СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тестирование по теме "Имя прилагательное" 2 класс.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тестирование потеме " Имя прилагательое"

Просмотр содержимого документа
«Тестирование по теме "Имя прилагательное" 2 класс.»

Проверочная работа по русскому языку 3 класс

По теме: «Имя прилагательное».


Фамилия, имя ________________________________________________________________

Вариант II.

  1. Какая часть речи помогает правильно определить род, число, падеж имени прилагательного? Подчеркнуть правильный ответ:

Местоимение, глагол, существительное, союз, предлог.

  1. Закончить предложения.

Имена прилагательные во ______________ числе по родам ____________________________________.

  1. Подчеркни только имена прилагательные.

Темный, темнеет, темно, темненький, темноватый.

  1. Дополнить подходящими по смыслу словами.

стройная _________________________ белый __________________________________

высокая __________________________ голубое ________________________________

душистые _________________________ яркое __________________________________

интересный ________________________ вкусное ________________________________


  1. Вставить пропущенные орфограммы. Выписать имена прилагательные по вопросам.

Х__р__шо в л__су! Высок___ сосны развесили св__и иглист___ в__рш__ны. З__лен___ стройн___ ёлочка выг__бает к__люч___ ветки. К__ренаст___ ду__ раскинул могуч___ ветви. Густ___ камыш окружает спокойн___ голуб___ оз__ро.



Какой? ______________________________________________________________________________

Какая? ______________________________________________________________________________

Какое? ______________________________________________________________________________

Какие? ______________________________________________________________________________



  1. Записать прилагательные с данными именами существительными, изменив окончание

Растение (зеленая) _________________________________________________________________

утро (весенний) __________________________________________________________________

сестра (старший) __________________________________________________________________

деревья (красивое) ________________________________________________________________

сосна (высокое) ___________________________________________________________________

урок (последнее) __________________________________________________________________

стол (кухонная) ___________________________________________________________________

книга (интересный) _____________________________________________________________________

  1. Вставить пропущенные буквы, дописать окончания. Подчеркнуть имена прилагательные волнистой линией, указать их род.


Сильн___ ветер разогнал тяжел___ тучи. Дож__ь прошел. Мокр___ тр__ва бл__стит на ярк___ со__нце. Его тепл___ лучи осв__тили л__сн__ п__ляну. Красив_____огон__ками сверкает утренн___ р__са.

  1. Вставить окончания в имена прилагательные, выделить их.

Пахуч______ ромашка,

певуч______ мелодия,

дремуч_____ местность,

сыпуч______ крупа,

вкусн______ обед,

старинн ____ село,

весенн ____ погода,

свеж____ молоко,

больш____ окно,

тепл____ день


  1. Задай вопросы к именам прилагательным, выдели их окончания, укажи в скобках падеж, число и, где это возможно, род имён прилагательных.


по зеркальной (________________________) воде

за дальним (__________________________) лесом

у ярких (_____________________________) костров

в синей (_____________________________) луже

на зелёненькую (______________________) травку

на высоком (_______________________) дереве


9*. Запиши к данным прилагательным:

антоним: бедный- __________________________________________________

морозный- __________________________________________________

синонимы: бедный - ________________________________________________

морозный- - ________________________________________________


10*. Соотнеси слова первого и второго столбиков. Запиши получившиеся словосочетания.

горошек душный

зал душистый

день дождевой

червь дождливый

джем сливочный

масло сливовый

дорога песочный

печенье песчаный

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________