СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест Разделительный мягкий знак

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Тест Разделительный мягкий знак»

Проверочная работа по теме «Разделительный мягкий знак»_______________________

  1. Подчеркни слова с разделительным мягким знаком

Хлопья, большой, шалунья, жильцы, жильё, льдина, ружьё.



  1. Запиши слова с разделительным мягким знаком, разделяя их для переноса.

Платье, скамья, вьюга, братья, сынов … я, воробьи, раздолье.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. От данных слов образуй однокоренные слова, обозначающие несколько предметов.

Дерево-_____________________________ Соловей-____________________________

Друг-________________________________ Крыло-______________________________

Перо-_______________________________ Муравей - ___________________________

  1. Раздели слова на две группы. Допиши по одному своему слову в каждую. Выдели орфограммы.

1. Ь-разделительный ____________________________________________________

______________________________________________________________________

2. Ь-показатель мягкости согласного звука _________________________________

______________________________________________________________________

Больница, ручьи, обезьяна, письмо, альбом, гостья, варенье, бельё, кольцо, коньки.



  1. Вставь мягкий знак, где необходимо.

Бож_я коровка

Летом на лист__ях и веточ_ках растений можно увидет__ мален__кого жуч_ка. Головка у него чёрнен__кая, крыл__я краснен__кие. На крыл__ях пятнышки. Это бож__я коровка. Бож__я коровка- очен__ полезный жучок. Она унич_тожает вредных насекомых.

  1. Сделай звуко-буквенный разбор слова: Илья-____________________

______________________________________

______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

  1. Составь и запиши словосочетания из подходящих слов:

медвеж…я, павлин…и, собач…я, заяч …и, моя, берлога, пер…я. конура, семья, уш…

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

  1. * Исправь ошибки и запиши правильно.

Наша Кожка мурка- бальшая шолунья. Папа принёс чючело воробя. Мурка схвотила Чючело. Осталис от птичьки одни клочя.

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________