СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест по рассказу Сетон-Томпсона "Снап"

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тест предназначен для обучающихся с ОВЗ (9 класс с легкой степенью умственной отсталости). Направлен на проверку  понимания текста, знание фактов и деталей..

Просмотр содержимого документа
«Тест по рассказу Сетон-Томпсона "Снап"»

Тест по рассказу Эрнеста Сетон-Томпсона «Снап» (для 9 класса с УО)

1. Какое животное является главным героем рассказа?

а) Волк б) Щенок бультерьера в) Кот г) Лошадь

2. От кого рассказчик получил щенка в посылке?

а) От мамы б). От учителя в). От школьного товарища г). От соседа

3. Как звали щенка?

а) Барбос б) Джинджерснап (Снап) в) Рекс г) Трезор

4. Как щенок повёл себя, когда его достали из коробки?

а) Стал ласкаться б) Начал громко лаять и пытался укусить в) Спрятался под стол г) Сразу уснул

5. Как рассказчик научил Снапа брать еду из рук?

а) Кричал на него б) Бил щенка в) Не кормил целый день, пока щенок сам не взял еду г) Давал много лакомств

6. Какой чертой характера отличался Снап?

а) Трусливый б) Ленивый в) Храбрый и бесстрашный г) Злой и агрессивный

7. Почему рассказчик не мог оставить Снапа у квартирной хозяйки?

а) Она любила собак б) Она боялась Снапа, а он её не слушался

в) У неё не было места г) Она уехала в отпуск

8. Куда уехал рассказчик по работе?

а) На юг, к морю б) В северные штаты, торговать проволокой

в) В другой город, учиться г) В лес, охотиться

9. Кого охотились ловить фермеры Пенруфы?

а) Зайцев б) Лис в) Волков г) Медведей

10. Почему обычные собаки не могли поймать волка?

а) Они были слишком медленные б) Они боялись нападать на волка

в) Они не хотели охотиться г) Они были голодные

12. Снап вцепился волку?

а) В хвост б) В горло в). В нос г) в глаз

13. Какое качество было только у бультерьера?

а) прекрасный нос б) быстрые ноги в) огромная сила г) беззаветное мужество



Ключ к тесту (правильные ответы):

№

Ответ

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

Б

В

Б

Б

В

В

Б

Б

В

Б

Б

В

Г





🔹 Перед проведением теста рекомендуется:

Перечитать рассказ или посмотреть краткий пересказ

Обсудить с учениками главных героев и их поступки

Рассмотреть иллюстрации к рассказу (если есть)



🔹 Критерии оценивания (адаптированные):

11–13 правильных ответов — «5» (отлично)

7–10 правильных ответов — «4» (хорошо)

4–6 правильных ответов — «3» (удовлетворительно)

Менее 4 — работа над материалом, индивидуальная поддержка

🔹 Воспитательный аспект:

После теста полезно обсудить с учащимися:

Почему Снапа назвали героем?

Как нужно относиться к домашним животным?

Что такое настоящая храбрость?