СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест по истории Древней Греции

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тест по итогам изучения раздела "Древняя Греция". Вопросы № 21 и № 22 относятся к повышенному уровню сложности.

Просмотр содержимого документа
«Тест по истории Древней Греции»

ТЕСТ по разделу « ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ». 5 класс.

ВАРИАНТ 1

1. Три брата бога поделили между собой власть над миром. Кто из них господствовал на небе?

а) Зевс; б) Аид; в) Посейдон.

2. Где находится Спарта?

а) в долине реки Эврот в Лаконии; б) на севере Греции; в) на о. Сицилия.

3.Один из самых знаменитых поэтов Древней Греции Гомер создал произведения:

а) «Илиада»; б) «Антигона»; в) «Персы»; г) «Одиссея».

4. Самым справедливым в древности было государственное устройство:

а) Египта; б) Спарты; в) Афин; г) Персидской державы.

5. Главное занятие мальчиков в Спарте?

а) гимнастика; б) философия; в) математика.

6. Афиняне называли управление в своем полисе:

а) диктатурой; б) демократией; в) тиранией; г) республикой.

7. Что называется полисом?

а) город- государство в Древней Греции;

б) город в Древней Греции;

в) название органа управления городом

8. В Афинском полисе правителей называли:

а) властителями б) брахманами в) архонтами г) фараонами

9. Как часто проводились Олимпийские игры в Древней Греции?

а) раз в четыре года; б) раз в десять лет; в) каждый год.

10. Местом проведения конных состязаний на Олимпийских играх был:

а) Акрополь; б) Эрехтейон; в) ипподром; г) стадион.

11. Что вывозили торговцы из Греции в колонии и другие страны?

а) рабов; б) оливковое масло; в) хлеб.

12. Гражданами Афин по закону считались:

А) все люди, родившиеся в городе Б) жители Афин, чья мать родилась в Афинах

В) жители города, чьи родители были коренными афинянами Г) жители, приехавшие в город и оставшиеся там навсегда

13. Орхестра- это:

а) место, где размещали оркестр театра; б) круглая площадка для выступлений актеров и хора;

в) вид веселого представления, где действующими лицами были современники зрителей;

г) постройка, к стене которой прикреплялись декорации.

14. Человек, умеющий произносить речи и убеждать слушателей:

а) стратег; б) оратор; в) академик; г) поэт.

15. На вершине Акрополя находилось самое прекрасное творение греческих архитекторов:

а) храм Ники Бескрылой; б) Парфенон; в) Эрехтейон; г) храм Артемиды.

16. Где находилась крупнейшая библиотека Средиземноморья, насчитывавшая до 700 тыс. папирусных свитков?

а) в Афинах; б) в Пергаме; в) в Александрии Египетской.

17. Соотнесите имена выдающихся людей, живших во времена Перикла, с их деятельностью:

а) Анаксагор; 1) автор трагедии «Антигона»;

б) Поликлет; 2) ученый, изучавший явления природы и считавший, что Солнце и Луна это не боги, а раскаленные камни

в) Софокл 3) создатель скульптуры «Копьеносец»;

18. Персидский царь, предпринявший первую попытку захватить Грецию в 490 г. до н.э.:

а) Ксеркс; б) Дарий I; в) Кир.

19. Установите последовательность событий, происходивших в ходе греко- персидских войн:

а) поражение персов в Марафонской битве;

б) победа греческого флота в Саламинском сражении;

в) окончательное поражение персидской армии в битве при Платеях;

г) вторжение персов в Элладу под предводительством Ксеркса;

д) подвиг 300 спартанцев в Фермопильском ущелье.

20. В результате завоевательных походов Александра Македонского произошло:

а) уничтожение Персидского царства; в) объединение греческих полисов в единое государство.

б) разделение Греции на Северную, Среднюю и Южную; г) образование огромной державы;


21. Найдите ошибки и запишите текст без ошибок.

1) Благодаря хорошим почвам жители Аттики выращивали много хлеба. Напротив, оливкового масла и вина в Аттике не хватало: вино и масло привозили из других стран.

2) Солон распорядился отпустить на волю всех рабов. Отныне рабов в Афинах больше не стало.

3) Спартанские юноши славились тем, что писали грамотно, без единой ошибки, много читали. По своему образованию спартанцы превосходили всех остальных греков.


22. Переставьте буквы в словах, и у вас получится название

А) Военачальника в Афинах «ГЕРТАСТ»

Б) Высшего должностного лица в Афинах «РОНАХТ»

В) Человека, пользующегося привилегиями и несущего обязанности перед государством «ЖАГИРНДАН»






ТЕСТ по разделу « ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ». 5 класс.

ВАРИАНТ 2

1. Где жили греческие боги?

а) в Олимпии; б) на острове Крит; в) на горе Олимп.

2. Где находятся Афины?

а) в Аттике; б) на севере Греции; в) на о. Крит.

3. «Если ты был в … и не восторгался ими, то ты осел!» - так говорили о городе:

а) Спарта; б) Афины; в) Троя; г) Тиринф.

4. Автором «Илиады» и «Одиссеи» ученые считают величайшего поэта:

а) Эсхила; б) Тиртея; в) Гомера; г) Аристофана.

5. Не строили крепостных стен и великолепных храмов, запрещали ездить за границу и обедать дома в:

а) Афинах; б) Спарте; в) Трое; г) Коринфе.

6. Чем занимались спартанцы?

а) ремеслом; б) военным делом; в) земледелием

7. Что означает греческое слово «демократия» ?

а) власть народа; б) власть знати ; в) власть тирана.

8. Как называли Совет знати в Афинах?

а) ареопаг; б) демос; в) полис

9. Где проводились Олимпийские игры?

а) на горе Олимп; б) в Олимпии; в) в Афинах.

10. На Олимпийских играх состязались в силе и ловкости:

а) пловцы; б) бегуны; в) атлеты; г) фигуристы.

11. Что ввозили торговцы в Грецию из колонии и других стран?

а) вино; б) оливковое масло; в) пшеницу

12. Кто в афинском полисе платил налог за право жить в этом государстве?

а) рабы; б) граждане Афин; в) купцы- переселенцы.

13. Скене- это:

а) круглая площадка для выступления актеров и хора;

б) постройка, к стене которой прикреплялись декорации;

в) полукруглая площадка для размещения зрителей;

г) проходы, разделяющие места для зрителей на секции.

14. Военачальник, командующий греческим войском в V веке до н. э.:

а) царь; б) вождь; в) вельможа; г) стратег.

15. Кому посвящен знаменитый храм Парфенон?

а) Афине; б) Посейдону; в) Зевсу.

16. Девять сестер- богинь, покровительниц поэзии, искусства и науки:

а) нимфы; б) сирены; в) музы.

17. Соотнесите имена выдающихся людей, живших во времена Перикла, с их деятельностью:

а) Геродот; 1) «отец истории», описавший события греко- персидских войн;

б) Фидий; 2) автор комедии «Птицы»;

в) Аристофан. 3) знаменитый скульптор, создатель статуи богини Афины;

18. Вождь афинского демоса в V в. до н.э.:

а) Сократ; б) Перикл; в) Дракон.

19. Установите последовательность завоевательных походов Александра Македонского:

а) битва при Гавгамелах и гибель Персидского царства;

б) осада Тира и завоевание Финикии;

в) поход в Индию и возвращение в Вавилон;

г) поражение персов в битве на реке Граник;

д) вступление в Египет и основание Александрии Египетской.

20. В результате греко- персидских войн:

а) Греция отстояла свою независимость;

б) персидским военным кораблям разрешалось плавать по Эгейскому морю;

в) Греция признала власть персидских царей;

г) усилился Афинский полис, имевший сильнейший военный флот.


21. Найдите ошибки и запишите текст без ошибок.

1) Благодаря хорошим почвам жители Аттики выращивали много хлеба. Напротив, оливкового масла и вина в Аттике не хватало: вино и масло привозили из других стран.

2) Солон распорядился отпустить на волю всех рабов. Отныне рабов в Афинах больше не стало.

3) Спартанские юноши славились тем, что писали грамотно, без единой ошибки, много читали. По своему образованию спартанцы превосходили всех остальных греков.


22. Переставьте буквы в словах, и у вас получится название

А) платы за право торговать «ЛОШИПАН»

Б) человека, умеющего красиво говорить «РАТРОО»

В) Остров, близ которого произошло решающее сражение греков над персами «МАНАЛИС»