СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест кыргыз тил

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Билимди текшерүү

Просмотр содержимого документа
«Тест кыргыз тил»

ТЕСТ ТҮЗГӨН: Батышова Аида

№ 1. Асман деген сөздүн синонимдерин белгилеӊиз.

а) аалам, дүйнө б) обо, көк в) мейкин, жер г) боштук, бийик

№ 2. Антоним сөздөрдү белгилеӊиз. а)жакшы,жаман

в)иттинбуту, койдунбуту



б)күмөн,күнөм г)акыл,эстүү

№ 3. Агыраак, кечирээк ‒ сын атоочтордун даражасын белгилеӊиз. а) жай б) күчөтмө

в) катыштык г) салыштырма


№ 4. -ар мүчөсүнүн түрүн белгилеӊиз.

а) жөндөмө б) атоочтук в) таандык г) жак


№ 5. Схемага туура келген сүйлөмдү белгилеӊиз. ______ _._._._._. ======= ~~~~~~~ _____ ======= ======= =======. а) Сыртта катуу жаан жаап, абдан суук болуп кетти.

б) Ашым көчөгө чыкса, кылычтуу бирөө түшүп жаткан экен в) Куру келген кудадан, куурай терген күӊ өйдө.

г) Бүгүн кичинекей Тургунай ата-энесине кат жазды.


№ 6. Туура жазылган сөздөрдүн тизмегин белгилеӊиз. а) жыгашчылык, комусчу, тузсуз

б) жыгашчылык, комузчу, тузсуз в) жыгаччылык, комузчу, тузсуз г) жыгаччылык, комузчу, туссуз


№ 7. Адабий тилдин нормасын сактап, сөздөрдү туура жазуу үчүн иштелип чыккан эрежелердин жалпы системасын белгилеӊиз.

а) графика б) орфоэпия в) фонографика г) орфография


№ 8. Баракелде, ишиӊерге биз ыраазыбыз. Үтүрдүн коюлушунун себебин белгилеӊиз. а) бир өӊчөй мүчө б) сырдык сөз

в) каратма сөз г) киринди сөз


№ 9. Бошоӊдоо, аянычтуу ‒ деген сөздөрдүн уӊгуларын белгилеӊиз. а)бош,ая б)бошо, аян

в)бошоӊ, аян г)бошоӊдоо, аяныч


№ 10. Төмөндө берилген иш кагаздарынын стилин белгилеӊиз: мүнөздөмө, ишеним кат

а)расмий б)илимийэмгектер в) расмийэмес г)публицистикалы




№ 11. Жалаӊ каткалаӊ үнсүздөр катышкан сөздү белгилеӊиз.

а) Акбаранын б) караанын в) узата г) тиктеп


№ 12. Шилтеме ат атоочту белгилеӊиз. а) Бул Чокморовдун сүрөтү.

б) Ишиӊер ийгиликтүү болсун! в) Биздин желегибиз бар.

г) Зейнеп апа дароо маасысын кийди.


№ 13. Таандык мүчө уланган сөздү белгилеӊиз.

а) китепке б) китептер в) китебим г) китепти



№ 14. Тууранды сөздөрдүн сүйлөмдөгү милдетин белгилеӊиз.

а) аныктоочтук б) баш жана айкындоочтук в) баяндоочтук г) ээлик



№ 15. Фразеологизмдин маанисин белгилеӊиз. Биттин ичегисине кан куйган. а) тынчы жок б) тыӊ

в) ачуулуу г) кичинекей



№ 16. Көп чекиттин ордуна келүүчү сөздү белгилеӊиз. Биз төмөндө … түзүп, кол коюучулар: а) арыз б) буйрук

в) программа г) акт



№ 17. Берилген тактооч сөзү жасалган сөз түркүмдү белгилеӊиз: күздөй а) тактооч б) сын атооч

в) зат атооч г) этиш



№ 18. Татаал сөздөрдүн негизги тобун белгилеӊиз. а) атоочтук, чакчыл түрмөктөр

б) эки, үч сөздөн турган сөздөр в) кош, бириккен сөздөр

г)кош,кошмок, кыскартылган, бириккен сөздөр



№ 19. Ой жүгүртүү текстин түзүүдөгү тил каражаттарын белгилеӊиз. а)мисалдар,корутундулар б)сүйлөмдөр,абзацтар в)мисалдар

г)тезис,негиздөө,мисалдар,корутундулар



№ 20. Алды сызылган сөздөрдүн кайталанышы: Ар үйдө ак сакалдуу кары болсо,

Балпайган байбичеси дагы болсо. а) маанилик

б) удаалаш в) орунсуз

г) орундуу, себеби ойдутереӊдетүүдө



№ 21. Жактама ат атооч катышкан сүйлөмдү белгилеӊиз.

а) Мага жардам бериӊизчи! б) Кимдир бирөөнүн карааны көрүндү. в) Бул ишти өзүбүз бүтүрөбүз. г) Ушул мүнөзүӊ такыр жакпайт.






№ 22. Таӊгыч ат атооч катышкан сүйлөмдү белгилеӊиз. а) А, сен ушул жөнүндө кыял чаргытып көрдүӊ беле?

б) Аны катардагы айылдык бир мугалим бүт дүйнөгө таанытты. в) Ал анда-санда гана көл тарапты өтө кызыгып карап коет.

г) Мурда Павлыш кичинекей, эч ким элес албаган элет мектеби эле.


№ 23. жуун – берилген сөздүн сөз түркүмүн белгилеӊиз. а) тактооч б) этиш

в) зат атооч г) сын атооч



№ 24. Касейин комузун коюп, үйгө кирди. Белгиленген сөздүн жөндөмөсүн белгилеӊиз. а) барыш б) илик

в) атооч г) чыгыш



№ 25. Сүйлөмдөргө мүнөздүү кептин түрүн белгилеӊиз.

Эмне үчүн мага жай айы жагат? Анткени, бул эӊ жылуу, кооз мезгил. а) баяндоо б) ой жүгүртүү

в) сүрөттөө г) көркөм стиль



№ 26. «э» – кандай тыбыш?

а) ичке, кеӊ, эринсиз, кыска үндүү б) ичке, кууш, эринсиз, созулма

в) ичке, кууш, эринчил, кыска үндүү г) жоон, кеӊ, эринсиз үндүү



№ 27. «Жылуу» деген сөздөгү тамганын жана тыбыштын санын белгилеӊиз. а) 5 тамга, 4 тыбыш

б) 5 тамга, 5 тыбыш в) 5 тамга, 6 тыбыш г) 4 тамга, 5 тыбыш



№ 28. Каратма сөз катышкан сүйлөмдү белгилеӊиз. а) – Ой, бул сен белеӊ?

б) Февраль айы аяктап, жаздын жыты келе баштады. в) – Албетте, мен аны унуткан жокмун.

г) – Балдар, китебиӊерди таза кармагыла.



№ 29. Берилген сөздүн өтмө мааниде колдонулушун белгилеӊиз: карагат а) карагаттын көчөтү

б) карагаттын вареньеси в) бир түп карагат

г) карагат көз



№ 30. Сүйлөмдөгү кептин түрүн белгилеӊиз. Биз дем алыш күнү Чуӊкурчак жайлоосуна бардык. а) баяндоо жана сүрөттөө б) ой жүгүртүү

в) баяндоо г) сүрөттөө