СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест. А.С. Грибоедов "Горе от ума", 2 действие

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Тест. А.С. Грибоедов "Горе от ума", 2 действие»

Тест А. С. Грибоедов «Горе от ума» (2 действие)

1. Что Фамусов записывает в свой календарь во втором действии?
А) Даты именин всех знакомых.
Б) Посещения обедов, крестин, погребений.
В) Дни, когда нужно подавать прошения в канцелярию.
Правильный ответ: Б.

2. Какую фразу произносит Чацкий в ответ на рассуждения Фамусова о службе и покорности начальству?
А) «Я готов служить, но не готов унижаться».
Б) «Служить бы рад — прислуживаться тошно».
В) «Служба — дело чести, а не угодничества».
Правильный ответ: Б.

3. Как Фамусов относится к перспективе женитьбы Чацкого на Софье?
А) Радостно поддерживает, потому что Чацкий — умный и образованный.
Б) Прямо запрещает, заявляя, что Чацкий ему не по душе.
В) Предлагает сначала послужить и «добыть» чин, чтобы стать достойным женихом.
Правильный ответ: В.

4. Какой идеал службы и успеха отстаивает Фамусов в разговоре с Чацким?
А) Нужно служить делу, а не лицам, и добиваться всего умом.
Б) Нужно уметь угождать, быть почтительным и «сгибаться вперегиб», если это выгодно.
В) Главное — быть независимым и не зависеть от мнения начальства.
Правильный ответ: Б.

5. Кого Фамусов особенно почтительно встречает и суетится вокруг во втором действии?
А) Чацкого.
Б) Молчалина.
В) Полковника Скалозуба.
Правильный ответ: В.

6. Как Скалозуб понимает путь к повышению по службе?
А) Через знания, талант и безупречную службу.
Б) Через умение угождать и полезные знакомства.
В) Через получение чинов, а не через личные заслуги: «Мне только бы досталось в генералы».
Правильный ответ: В (по смыслу реплик Скалозуба о чинах).

7. Какое отношение к «учёности» и книгам выражает Фамусов во втором действии?
А) Считает образование основой успеха и прогресса.
Б) Говорит, что «ученье — вот чума, учёность — вот причина» всех бед.
В) Нейтрально относится к учёбе, главное — умение вести себя в обществе.
Правильный ответ: Б.

8. Что происходит с Молчалиным во втором действии, из‑за чего Софья падает в обморок?
А) Он заболевает прямо в гостиной.
Б) Он падает с лошади.
В) Он ссорится с Чацким и получает удар.
Правильный ответ: Б.

9. Как Софья пытается объяснить свой обморок окружающим?
А) Признаётся, что сильно переживает за Молчалина.
Б) Говорит, что её напугало известие о пожаре.
В) Пытается представить это как случайность, чтобы не выдать своих чувств.
Правильный ответ: В.

10. Какую черту Молчалина подчёркивает его поведение после происшествия с падением с лошади?
А) Смелость и решительность: он сразу встаёт и продолжает дела.
Б) Осторожность и боязнь огласки: он беспокоится, чтобы никто не узнал о его отношениях с Софьей.
В) Равнодушие к чувствам Софьи: он не замечает её волнения.
Правильный ответ: Б.