СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Теорема Пифагора

Категория: Геометрия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация содержит материал, который готовит к доказательству теорему Пифагора, учит рассуждать. Задачи, используемые в презентации предназначены для формирования навыка использования теоремы при решении задач. 

Просмотр содержимого документа
«Теорема Пифагора»

Геометрия 8 класс

Геометрия 8 класс

План урока:  Историческая справка  Проверка домашнего задания  Устная работа Изучение новой темы  Решение задач  Подведение итогов

План урока:

  • Историческая справка
  • Проверка домашнего задания
  • Устная работа
  • Изучение новой темы
  • Решение задач
  • Подведение итогов
Историческая справка. Древнегреческий философ. Родился в 576 г . до н. э. на острове Самос, расположенном в Эгейском море. По совету Фалеса 22  года Пифагор набирался мудрости в Египте. Во время завоевательных походов попал в плен, был продан в рабство и 10 лет жил в Вавилоне, изучая древнюю культуру. Вернувшись на родину, Пифагор организовал пифагорейский орден и школу философов и математиков.  Четыре раза подряд Пифагор был олимпийским чемпионом. Во время народного восстания в 496  г. до н. э. был убит в уличной схватке.

Историческая справка.

Древнегреческий философ.

Родился в 576 г . до н. э. на острове Самос, расположенном в Эгейском море. По совету Фалеса 22 года Пифагор набирался мудрости в Египте.

Во время завоевательных походов попал в плен, был продан в рабство и 10 лет жил в Вавилоне, изучая древнюю культуру.

Вернувшись на родину, Пифагор организовал пифагорейский орден и школу философов и математиков.

Четыре раза подряд Пифагор был олимпийским чемпионом.

Во время народного восстания в 496 г. до н. э. был убит в уличной схватке.

 Проверка дом.задания Дано: ABCD  - квадрат, AN=BP=CR=DM, NB=PC=RD=MA ;  Доказать, что NPRM  - квадрат

Проверка дом.задания

Дано:

ABCD - квадрат,

AN=BP=CR=DM,

NB=PC=RD=MA ;

Доказать, что NPRM - квадрат

 Проверка дом.задания Дано: NPRM  - квадрат, ABCD  – квадрат, AN=3 см , NB=4 см ,   Найти сторону квадрата NPRM

Проверка дом.задания

Дано:

NPRM - квадрат,

ABCD – квадрат,

AN=3 см , NB=4 см ,

Найти сторону квадрата NPRM

Устная работа. Сторона квадрата а см. Найдите его площадь. Сторона квадрата равна а+ b . Как найти его площадь? Какой треугольник называется прямоугольным? Назовите его стороны. Как найти площадь прямоугольного треугольника? Назовите по рисунку гипотенузу и катет.   А В С

Устная работа.

  • Сторона квадрата а см. Найдите его площадь.
  • Сторона квадрата равна а+ b . Как найти его площадь?
  • Какой треугольник называется прямоугольным? Назовите его стороны.
  • Как найти площадь прямоугольного треугольника?
  • Назовите по рисунку гипотенузу и катет.

А

В

С

 Изучение новой темы В прямоугольном треугольнике  сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы. Дано: прямоугольный треугольник, c b a , b  - катеты, с - гипотенуза a 2 2 2 Доказать: a + b = с

Изучение новой темы

В прямоугольном треугольнике сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы.

Дано:

прямоугольный треугольник,

c

b

a , b - катеты,

с - гипотенуза

a

2

2

2

Доказать: a + b = с

  Изучение новой темы Достроим  треугольник  до  квадрата  со  стороной ( a  +  b ) Площадь каждого треугольника ½ ab , а площадь меньшего квадрата с , поэтому площадь большего  ква- драта  можно выразить как b a 2 b c a c 2 c  +  4  · ½ ab Но, площадь  большего квадрата  (а+ b) 2 c Значит справедливо равенство: a 2 c 2  ( а+ b  ) = c  +  4  ∙ ½ ab , b  отсюда  2 2 2 a  +  2ab  +  b  =  c +  2ab , a b 2 2 2 а +  b  =  c

Изучение новой темы

Достроим треугольник до квадрата со стороной ( a + b )

Площадь каждого треугольника ½ ab , а площадь меньшего квадрата с , поэтому площадь большего ква- драта можно выразить как

b

a

2

b

c

a

c

2

c + 4 · ½ ab

Но, площадь большего квадрата (а+ b)

2

c

Значит справедливо равенство:

a

2

c

2

( а+ b ) = c + 4 ∙ ½ ab ,

b

отсюда

2

2

2

a + 2ab + b = c + 2ab ,

a

b

2

2

2

а + b = c

Закрепление изученного Запишите теорему Пифагора для каждого из треугольников. B F K Y A C O N Z X M S

Закрепление изученного

Запишите теорему Пифагора для каждого из треугольников.

B

F

K

Y

A

C

O

N

Z

X

M

S

 Закрепление изученного Запишите теорему Пифагора для каждого из треугольников. B F K 2 2  AC = AB + BC 2 Y 2 2 FS = FK + KS 2 A C Треугольник не является прямоугольным O N Z X 2 OM = ON + NM 2 2 S M

Закрепление изученного

Запишите теорему Пифагора для каждого из треугольников.

B

F

K

2

2

AC = AB + BC

2

Y

2

2

FS = FK + KS

2

A

C

Треугольник не является прямоугольным

O

N

Z

X

2

OM = ON + NM

2

2

S

M

Решение задач Прямоугольный треугольник а и в – катеты, с – гипотенуза Выразить с через а и в Выразить а через в и с Выразить в  через а и с с в а

Решение задач

Прямоугольный треугольник

а и в – катеты, с – гипотенуза

Выразить с через а и в

Выразить а через в и с

Выразить в через а и с

с

в

а

Решение задач Дано: ∆  АВС – прямоугольный АВ = 7 см АС = 5 см Найти: ВС В А С

Решение задач

Дано:

∆ АВС – прямоугольный

АВ = 7 см

АС = 5 см

Найти: ВС

В

А

С

Решение задач Дано: ∆ ТРО – прямоугольный РО = 10 см ТО = 15 см Найти РТ Р Т  О

Решение задач

Дано:

∆ ТРО – прямоугольный

РО = 10 см

ТО = 15 см

Найти РТ

Р

Т

О

 Проверочная работа   Вариант А: заполнить таблицу Вариант Б: решить задачи по  готовым чертежам  (тест на компьютере)

Проверочная работа

Вариант А: заполнить таблицу

Вариант Б: решить задачи по

готовым чертежам

(тест на компьютере)

 Самостоятельная работа    Вариант А a b 30 1 c 1 50 8 12 15 10 40 2 9 6

Самостоятельная работа

Вариант А

a

b

30

1

c

1

50

8

12

15

10

40

2

9

6

 п. 54 выучить теорему, записать доказательство  в тетрадь, № 483 (б,в,г), № 486 (а,б).   Найти и выучить другое доказательство теоремы;  выяснить, какого фасона пифагоровы штаны

п. 54 выучить теорему, записать доказательство

в тетрадь, № 483 (б,в,г), № 486 (а,б).

Найти и выучить другое доказательство теоремы;

выяснить, какого фасона пифагоровы штаны

 Дополнительная задача A B   Задача.  Парус имеет вид четырехугольника ABCD , углы A , C  и D которого равны 45°.  Найдите площадь паруса, если BD=4 м. D C K

Дополнительная задача

A

B

Задача.

Парус имеет вид четырехугольника ABCD , углы A , C и D которого равны 45°.

Найдите площадь паруса, если BD=4 м.

D

C

K