СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Теорема Пифагора

Категория: Геометрия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Теорема Пифагора»

α + γ = β . Найти  β . α = 3β . Найти  β . х х 180 0  х + х = 180 0  90 0  135 0  45 0  β х 3х γ α α β Найти площадь трапеции АВСD . АD + ВС  2 9 В · СН С S АВСD = 17 + 9 45 0   2 S АВСD = · 4 4 S АВСD = 52 9 45 0  А D 4 4 Н 17

α + γ = β . Найти β .

α = 3β . Найти β .

х

х

180 0

х + х = 180 0

90 0

135 0

45 0

β

х

3х

γ

α

α

β

Найти площадь трапеции АВСD .

АD + ВС

2

9

В

· СН

С

S АВСD =

17 + 9

45 0

2

S АВСD =

· 4

4

S АВСD = 52

9

45 0

А

D

4

4

Н

17

Четырехугольник, у которого диагонали пересекаются под прямым углом, имеет площадь 250 см 2 . Найдите его диагонали, если известно, что одна больше другой в 5 раз . S АВСD = ½ d 1 · d 2  250 = ½ х · 5х 10 х 50 250 = 2,5х 2 5х х 2 = 250 : 2,5 х 2 = 100 х = 10 см - одна диагональ

Четырехугольник, у которого диагонали пересекаются под прямым углом, имеет площадь 250 см 2 . Найдите его диагонали, если известно, что одна больше другой в 5 раз .

S АВСD = ½ d 1 · d 2

250 = ½ х · 5х

10

х

50

250 = 2,5х 2

5х

х 2 = 250 : 2,5

х 2 = 100

х = 10

см - одна диагональ

п.54.Теорема Пифагора Древнегреческий философ и математик (580 - 500 г. до н.э.) Пифагор — это не имя, а прозвище, данное ему за то, что он высказывал истину так же постоянно, как дельфийский оракул (Пифагор означает «убеждающий речью». Этимология связывает наречение с культом Апполона Пифийского).

п.54.Теорема Пифагора

Древнегреческий философ и математик

(580 - 500 г. до н.э.)

Пифагор — это не имя, а прозвище, данное ему за то, что он высказывал истину так же постоянно, как дельфийский оракул (Пифагор означает «убеждающий речью». Этимология связывает наречение с культом Апполона Пифийского).

ТЕОРЕМА ПИФАГОРА В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов:  c 2 = а 2 + b 2 2 ab + c 2 = а 2 + 2 ab + b 2 c b b b c 2 = а 2 + 2ab + b 2 - 2ab c 2 = а 2 + b 2 a a a

ТЕОРЕМА ПИФАГОРА

В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов: c 2 = а 2 + b 2

2 ab + c 2 = а 2 + 2 ab + b 2

c

b

b

b

c 2 = а 2 + 2ab + b 2 - 2ab

c 2 = а 2 + b 2

a

a

a

Еще один алгебраический способ доказательства теоремы.  Доказательство Бхаскара (XII в.) b c b c b-a a a a (b - a) 2 + 4 · ½ ab = c 2 b 2 - 2ab + а 2 + 2 ab = c 2 b 2 + а 2 = c 2

Еще один алгебраический способ доказательства теоремы.

Доказательство Бхаскара (XII в.)

b

c

b

c

b-a

a

a

a

(b - a) 2 + 4 · ½ ab = c 2

b 2 - 2ab + а 2 + 2 ab = c 2

b 2 + а 2 = c 2

Для прямоугольных треугольников составить равенства, выражающие зависимость между сторонами прямоугольного треугольника, по теореме Пифагора.  АВСD – ромб В ВС 2 = ВО 2 + ОС 2 АВ 2 =АО 2 + ОВ 2 О С А DC 2 = DO 2 + OC 2 АD 2 = DO 2 + OA 2 D

Для прямоугольных треугольников составить равенства, выражающие зависимость между сторонами прямоугольного треугольника, по теореме Пифагора.

АВСD – ромб

В

ВС 2 = ВО 2 + ОС 2

АВ 2 =АО 2 + ОВ 2

О

С

А

DC 2 = DO 2 + OC 2

АD 2 = DO 2 + OA 2

D

Для прямоугольных треугольников составить равенства, выражающие зависимость между сторонами прямоугольного треугольника, по теореме Пифагора.  С СК 2 + МК 2 = МС 2 МР 2 + РС 2 = МС 2 К Р КВ 2 + КМ 2 = МВ 2 А В М АР 2 + РМ 2 = МА 2

Для прямоугольных треугольников составить равенства, выражающие зависимость между сторонами прямоугольного треугольника, по теореме Пифагора.

С

СК 2 + МК 2 = МС 2

МР 2 + РС 2 = МС 2

К

Р

КВ 2 + КМ 2 = МВ 2

А

В

М

АР 2 + РМ 2 = МА 2

Для прямоугольного треугольника составить равенства, выражающие зависимость между сторонами прямоугольного треугольника.  Выразить гипотенузу АВ С АВ 2 = АС 2 + ВС 2 b а с А В Выразить катет ВС Выразить катет АС АС 2 = АВ 2 – СВ 2 ВС 2 = АВ 2 – СА 2

Для прямоугольного треугольника составить равенства, выражающие зависимость между сторонами прямоугольного треугольника.

Выразить гипотенузу АВ

С

АВ 2 = АС 2 + ВС 2

b

а

с

А

В

Выразить катет ВС

Выразить катет АС

АС 2 = АВ 2 – СВ 2

ВС 2 = АВ 2 – СА 2

Блиц-опрос Найдите х  х D В 4 3 О А С

Блиц-опрос

Найдите х

х

D

В

4

3

О

А

С

Блиц-опрос Найдите х  В х 3см А С D 4см

Блиц-опрос

Найдите х

В

х

3см

А

С

D

4см

Найдите  х  А 5 дм 5 дм х С В 3 дм М

Найдите х

А

5 дм

5 дм

х

С

В

3 дм

М

a II  b  a  Найдите х  А 5 дм 4 дм b  С х В

a II b

a

Найдите х

А

5 дм

4 дм

b

С

х

В

Найдите х  АС = 6 см, ВD = 8 см. В х 4 О С А 3 D

Найдите х

АС = 6 см, ВD = 8 см.

В

х

4

О

С

А

3

D

Существует бесчисленное множество целых положительных чисел, удовлетворяющих соотношению с 2 = а 2 + b 2 Они называются п и ф а г о р о в ы м и ч и с л а м и Вот несколько троек пифагоровых чисел. 6 2 + 8 2 = 10 2 12 2 + 16 2 = 20 2 3 2 + 4 2 = 5 2 11 2 + 60 2 = 61 2 9 2 + 12 2 = 15 2 5 2 + 12 2 = 13 2 7 2 + 24 2 = 25 2 13 2 + 84 2 = 85 2 9 2 + 40 2 = 41 2

Существует бесчисленное множество целых положительных чисел, удовлетворяющих соотношению

с 2 = а 2 + b 2

Они называются п и ф а г о р о в ы м и ч и с л а м и

Вот несколько троек пифагоровых чисел.

6 2 + 8 2 = 10 2

12 2 + 16 2 = 20 2

3 2 + 4 2 = 5 2

11 2 + 60 2 = 61 2

9 2 + 12 2 = 15 2

5 2 + 12 2 = 13 2

7 2 + 24 2 = 25 2

13 2 + 84 2 = 85 2

9 2 + 40 2 = 41 2

Египетский треугольник Треугольник со сторонами 3, 4 и 5 часто называют египетским треугольником т. к. он был известен еще древним египтянам.

Египетский треугольник

Треугольник со сторонами

3, 4 и 5 часто называют египетским треугольником

т. к. он был известен еще древним египтянам.

Построение прямого угла на местности Для построения прямоугольной площадки для игры в футбол следовало бы взять угольник и циркуль таких размеров.

Построение прямого угла на местности

Для построения прямоугольной площадки для игры в футбол следовало бы взять угольник и циркуль таких размеров.

С А В С древних времен известен очень простой способ построения прямых углов на местности.

С

А

В

С древних времен известен очень простой способ построения прямых углов на местности.

С А В Этот способ применялся тысячелетия  назад строителями египетских пирамид.

С

А

В

Этот способ применялся тысячелетия

назад строителями египетских пирамид.

Домашнее задание:   п. 54, в. 8, № 483 (в), 484 (б, г), 487

Домашнее задание:

п. 54, в. 8, № 483 (в),

484 (б, г), 487

Найдите  х  С 45 0 х 135 0 45 0 D 6 дм F 6 дм E

Найдите х

С

45 0

х

135 0

45 0

D

6 дм

F

6 дм

E

Найдите х  В х 1м А 1м С D

Найдите х

В

х

1м

А

1м

С

D

Найдите  х  В  20 0 a b 70 0  А х С

Найдите х

В

20 0

a

b

70 0

А

х

С

АBCD - прямоугольник Найдите х  4 см A D    х 6 см 6 см B C

АBCD - прямоугольник

Найдите х

4 см

A

D

х

6 см

6 см

B

C

АBCD - параллелограмм Найдите х  В С    45 0 45 0 х А D H 4 4

АBCD - параллелограмм

Найдите х

В

С

45 0

45 0

х

А

D

H

4

4

АBCD - трапеция Найдите х  В С     30 0 2см х А D 1см H

АBCD - трапеция

Найдите х

В

С

30 0

2см

х

А

D

1см

H

ABCD – прямоугольная трапеция. Найдите S ABCD  В 3 С 3   10 6   H D  А 8 S ABCD = (3 + 11) * 6 S ABCD = (ВС + AD) * ВН

ABCD – прямоугольная трапеция.

Найдите S ABCD

В

3

С

3

10

6

H

D

А

8

S ABCD = (3 + 11) * 6

S ABCD = (ВС + AD) * ВН

АВС – прямоугольный треугольник, О – середина ВС. Найдите S ABО В     4  1,5 3 О А   5 С

АВС – прямоугольный треугольник, О – середина ВС.

Найдите S ABО

В

4

1,5

3

О

А

5

С

п.55. Теорема, обратная теореме Пифагора Если квадрат одной стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон, то треугольник прямоугольный. с 2 = а 2 + b 2  , то аb = 90 0 с b а

п.55. Теорема, обратная

теореме Пифагора

Если квадрат одной стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон, то треугольник прямоугольный.

с 2 = а 2 + b 2 , то аb = 90 0

с

b

а

Определить углы треугольника со сторонами 1, , 2 2 – большая сторона 90 0 1 30 0 60 0 2 Треугольник – прямоугольный ,  гипотенуза 2 , катеты 1 и Углы треугольника 90 0 , 60 0 , 30 0 , т.к. катет, равный 1 , в два раза больше гипотенузы 2 .

Определить углы треугольника со сторонами 1, , 2

2 – большая сторона

90 0

1

30 0

60 0

2

Треугольник – прямоугольный ,

гипотенуза 2 , катеты 1 и

Углы треугольника 90 0 , 60 0 , 30 0 , т.к. катет, равный 1 , в два раза больше гипотенузы 2 .

Определить углы треугольника со сторонами 1, 1, 90 0 – большая сторона 1 1 45 0 45 0 Треугольник – прямоугольный,  гипотенуза , катеты 1 и 1. Углы треугольника 90 0 , 45 0 , 45 0 , т.к. треугольник равнобедренный.

Определить углы треугольника со сторонами 1, 1,

90 0

– большая сторона

1

1

45 0

45 0

Треугольник – прямоугольный,

гипотенуза , катеты 1 и 1.

Углы треугольника 90 0 , 45 0 , 45 0 , т.к. треугольник равнобедренный.

Определить углы треугольника со сторонами 10, 6, 3 Треугольник со сторонами 3, 6, 10 не существует, т. к. не выполняется неравенство треугольника  10 6 3 10

Определить углы треугольника со сторонами 10, 6, 3

Треугольник со сторонами 3, 6, 10 не существует,

т. к. не выполняется

неравенство треугольника

10

6

3

10

Докажите, что треугольник ВHD – прямоугольный. Найдите S ABCD  В С 5 4 5 2 = 4 2 + 3 2 (Верно) H А 3 D 5 S ABCD =AD · BH

Докажите, что треугольник ВHD – прямоугольный.

Найдите S ABCD

В

С

5

4

5 2 = 4 2 + 3 2

(Верно)

H

А

3

D

5

S ABCD =AD · BH

Домашнее задание:  п. 54, 55, № 492, 498 (г, д, е, ж), 524

Домашнее задание:

п. 54, 55, № 492,

498 (г, д, е, ж), 524

Повторение Найти S ABCD В 4 2 30 0 С А 4 45 0 D +

Повторение

Найти S ABCD

В

4

2

30 0

С

А

4

45 0

D

+

Меньшая высота параллелограмма равна 4 см и делит большую сторону на отрезки, каждый из которых равен по 3 см. Найдите большую высоту параллелограмма. В С S ABCD =AD*BH ? S ABCD = 24 5 5 4 Р S ABCD =СD*BР 24 = 5 * ВР H D А 3 3 ВР = 4,8

Меньшая высота параллелограмма равна 4 см и делит большую сторону на отрезки, каждый из которых равен по

3 см. Найдите большую высоту параллелограмма.

В

С

S ABCD =AD*BH

?

S ABCD = 24

5

5

4

Р

S ABCD =СD*BР

24 = 5 * ВР

H

D

А

3

3

ВР = 4,8

Катеты прямоугольного треугольника относятся как 3 : 4, а гипотенуза равна 15 см. Найдите периметр треугольника. (3х) 2 + (4х) 2 = 15 2 С 9х 2 + 16х 2 = 225 9 12 3х 4х 25х 2 = 225 х 2 = 9 х = 3 15 A В Стороны треугольника 9, 12, 15. Р = 36

Катеты прямоугольного треугольника относятся как 3 : 4, а гипотенуза равна 15 см. Найдите периметр треугольника.

(3х) 2 + (4х) 2 = 15 2

С

9х 2 + 16х 2 = 225

9

12

3х

4х

25х 2 = 225

х 2 = 9

х = 3

15

A

В

Стороны треугольника 9, 12, 15. Р = 36

№ 517 Найдите площадь четырехугольника АВСD, в котором АВ = 5 см, ВС = 13 см, СD = 9 см, DA = 15 см, АС = 12 см. В (Верно) 13 5 = ½ ∙5∙12 = 30 С 12 (Верно) А = ½ ∙9∙12 = 54 9 15 D

№ 517

Найдите площадь четырехугольника АВСD, в котором

АВ = 5 см, ВС = 13 см, СD = 9 см, DA = 15 см, АС = 12 см.

В

(Верно)

13

5

= ½ ∙5∙12 =

30

С

12

(Верно)

А

= ½ ∙9∙12 =

54

9

15

D

В треугольнике АВС сторона АВ = , ВС = 2. На стороне АС отмечена точка М так, что АМ = 1, ВМ = 1. Найдите угол АВС. В 2 60 0 45 0 105 0 (Верно) 1 30 0 С М 1 А

В треугольнике АВС сторона АВ = , ВС = 2. На стороне АС отмечена точка М так, что АМ = 1, ВМ = 1.

Найдите угол АВС.

В

2

60 0

45 0

105 0

(Верно)

1

30 0

С

М

1

А

* Диагонали некоторой трапеции равны 5 см и 12 см, а основания 3 см и 10 см. Найдите углы между диагоналями этой трапеции. 13 2 = 12 2 + 5 2 В С 3 3 (Верно) 12 5 5 А F D 10

*

Диагонали некоторой трапеции равны 5 см и 12 см, а основания 3 см и 10 см. Найдите углы между диагоналями этой трапеции.

13 2 = 12 2 + 5 2

В

С

3

3

(Верно)

12

5

5

А

F

D

10

Самостоятельная работа: Вариант I 1. В прямоугольной трапеции основания равны 22 см и 6 см, большая боковая сторона – 20 см. Найдите площадь трапеции. Вариант II 1. В прямоугольной трапеции боковые стороны равны 7 см и 25 см, а меньшее основание равно 2 см. Найдите площадь трапеции. 2. Диагональ АС прямоугольной трапеции АВСD перпендикулярна боковой стороне СD и составляет угол 60° с основанием АD. Найдите площадь трапеции, если АD = 24 см.

Самостоятельная работа:

Вариант I

1. В прямоугольной трапеции основания равны 22 см и 6 см, большая боковая сторона – 20 см. Найдите площадь трапеции.

Вариант II

1. В прямоугольной трапеции боковые стороны равны 7 см и 25 см, а меньшее основание равно 2 см. Найдите площадь трапеции.

2. Диагональ АС прямоугольной трапеции АВСD перпендикулярна боковой стороне СD и составляет угол 60° с основанием АD. Найдите площадь трапеции, если АD = 24 см.

Вариант I Проверь себя Вариант II 2 см 6 см 20см 25см h 7 см 7 х 2 12 6 22 см х 2 + 7 2 = 25 2 h 2 + 12 2 = 20 2 х 2 = 25 2 – 7 2 h 2 = 20 2 – 12 2 х 2 = 576 х = 24 h = 16 h 2 = 256 26 + 2 22 + 6  2  2 · 16 = 224 см 2 · 7 = 98 см 2 S = S =

Вариант I

Проверь себя

Вариант II

2 см

6 см

20см

25см

h

7 см

7

х

2

12

6

22 см

х 2 + 7 2 = 25 2

h 2 + 12 2 = 20 2

х 2 = 25 2 – 7 2

h 2 = 20 2 – 12 2

х 2 = 576

х = 24

h = 16

h 2 = 256

26 + 2

22 + 6

2

2

· 16 = 224 см 2

· 7 = 98 см 2

S =

S =

24 + 6  2 6 В С · 6 3 = 90 3 см 2 S = 12 6 3 30° 60° 30° 6 D А 24 см h 2 + 6 2 = 12 2 h 2 = 12 2 – 6 2 h 2 = 108 = 36 · 3 h = 6 3

24 + 6

2

6

В

С

· 6 3 = 90 3 см 2

S =

12

6 3

30°

60°

30°

6

D

А

24 см

h 2 + 6 2 = 12 2

h 2 = 12 2 – 6 2

h 2 = 108 = 36 · 3

h = 6 3

Домашнее задание:  п. 54, 55, ТПО № 47, 48, 49

Домашнее задание:

п. 54, 55,

ТПО № 47, 48, 49