| | СЕНТЯБРЬ | НОЯБРЬ | ЯНВАРЬ | АПРЕЛЬ |
| 1-е | Младший возраст и его особенности | Агрессивные дети. Причины детской агрессии. | Наказания и поощрения в семье. | Итоги года. Летний отдых. |
| 2-е | Физическое развитие младшего школьника в школе и дома. | Роль книги в развитии умственных способностей. | Роль общения в жизни младшего школьника. | Итоги года. Летний отдых. |
| 3-е | Значение общения в развитии личностных качеств ребенка. | Закаливание: профилактика простудных и инфекционных заболеваний. | Учебные способности ребенка: пути их развития | Итоги года. Летний отдых. |
| 4-е | Роль семьи в развитии моральных качеств подростка. | Роль книги в развитии умственных способностей детей. | Как общаться с ребенком. | Подготовка к переводным контрольным работам за курс начальной школы. Знакомство с будущим классным руководителем. Летний отдых. |
| 5-е | Трудности адаптации пятиклассников к школе. | О значении домашнего задания и учебной деятельности. | Пятиклассник и телевидение. | Итоги года. Летний отдых. |
| 6-е | Первые проблемы подросткового возраста. | Положительные эмоции и их значение в жизни человека. | Физическое развитие школьников. | Итоги года. Летний отдых. |
| 7-е | Особенности развития организма в подростковом возрасте. | Агрессия: ее причины и последствия. | Поощрение и наказание детей в семье. | Итоги года. Летний отдых. |
| 8-е | Определяющие анатомо-физиологические и психологические особенности подростков | Как уберечь подростка от насилия. | Приоритет семьи в воспитании ребенка. | Итоги года. Летний отдых. |
| 9-е | Определяющие анатомо-физиологические и психологические особенности подростков. Определение возможной траектории профессионального самоопределения. | Курение и статистика. | Как подготовить себя и ребенка к экзаменам | Знакомство с инструкции о проведении государственной итоговой аттестации. |
| 10-е | Формирование личности старшеклассника на современном этапе. | Конфликт отцов и детей: причины и пути решения. | Ложные потребности ребенка и пути их преодоления | Итоги года. Летний отдых. |
| 11-е | Интересы профессиональной деятельности. Рынок труда. | Некоторые психофизиологические особенности подростков и молодежи. | Как подготовить себя и ребенка к экзаменам. | Знакомство с инструкции о проведении государственной итоговой аттестации. |