СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тема: Школьный Этикет.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация для внекласной работы создана для повторения и закрепления знаний о правилах поведения в школе.

Просмотр содержимого документа
«Тема: Школьный Этикет.»

Тема: « Школьный этикет» Выполнил: БАННИКОВ ВАЛЕНТИН АЛЕКСЕЕВИЧ. Воспитатель первой квалификационной категории  ГБОУ НСО «КШИ» 2016

Тема: « Школьный этикет»

Выполнил: БАННИКОВ ВАЛЕНТИН АЛЕКСЕЕВИЧ. Воспитатель первой квалификационной категории

ГБОУ НСО «КШИ»

2016

Этикет – это правила поведения, в человеческом обществе.
  • Этикет – это правила поведения, в человеческом обществе.
Правила поведения. . . на дороге в школе в чрезвычайных ситуациях Общественных местах в общественных  местах

Правила поведения. . .

на дороге

в школе

в чрезвычайных

ситуациях

Общественных местах

в общественных

местах

1.  заходить в класс только с разрешения учителя, не опаздывай;

1. заходить в класс только с разрешения учителя, не опаздывай;

Входишь в класс со словом «здравствуй»

Входишь в класс со словом «здравствуй»

3. не играть в классе в подвижные игры ;

3. не играть в классе в подвижные игры ;

4.По школе ты ходи спокойно.

4.По школе ты ходи спокойно.

6.  не разрешается жевать жевательную резинку, пользоваться плеерами и телефоном

6.  не разрешается жевать жевательную резинку, пользоваться плеерами и телефоном

7: На уроках не хихикай, Стол туда – сюда не двигай!

7: На уроках не хихикай,

Стол туда – сюда не двигай!

8.   Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

8.   Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

Ответить хочешь – не шуми, А только руку подними. Сначала подумай, Потом отвечай!

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

Сначала подумай,

Потом

отвечай!

9.Парта – это не кровать И на ней нельзя лежать

9.Парта – это не кровать

И на ней нельзя лежать

Правила поведения на переменах 1.    Во время перемены учащиеся могут свободно перемещаться по школе, кроме т ex  мест, где им запрещено, находиться в целях безопасности (чердак, подвал, кухня, физическая и химическая лаборатории).

Правила поведения на переменах

1.    Во время перемены учащиеся могут свободно перемещаться по школе, кроме т ex  мест, где им запрещено, находиться в целях безопасности (чердак, подвал, кухня, физическая и химическая лаборатории).

2.    Во время перемен учащимся запрещается толкать друг друга.

2.    Во время перемен учащимся запрещается толкать друг друга.

 3.    Во время перемен учащимся запрещается выходить из школы без разрешения учителя.

3.    Во время перемен учащимся запрещается выходить из школы без разрешения учителя.

4.   Во время перемен учащиеся не должны бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр.

4.   Во время перемен учащиеся не должны бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр.

5.НЕ сиди на подоконниках;

5.НЕ сиди на подоконниках;

Правила поведения в столовой

Правила поведения в столовой

   1.Учащиеся убирают стол после принятия пищи, ставят на место стулья.

   1.Учащиеся убирают стол после принятия пищи, ставят на место стулья.

2. Учащиеся бережно относятся к имуществу школьной столовой.

2. Учащиеся бережно относятся к имуществу школьной столовой.

3.Запрещается приходить в столовую в верхней одежде.

3.Запрещается приходить в столовую в верхней одежде.

Вывод:  Все учащиеся должны соблюдать правила поведения в школе: - в классе; - на уроке; - на перемене; - на лестнице; - в столовой.

Вывод:

Все учащиеся должны соблюдать правила поведения в школе:

- в классе;

- на уроке;

- на перемене;

- на лестнице;

- в столовой.