Театральный десант

Театральный десант

Алексею Митрофанову,

великому гуманисту современности посвящаю

Постановка проблемы

Гастроли являются социальным изобретением. История не сохранила имя изобретателя. В театроведческой и искусствоведческой литературе кочует ложное мнение: у гастролей нет одного конкретного автора или создателя. Глупости. Фундаментальная идея всегда приходит в голову к одному человеку, а не сразу – к нескольким.

Если в технике изобретательство широко распространено, то в театроведении и искусствоведении – нет. Тот факт, что в театре не появляются социальные изобретения свидетельствуют об интеллектуальном оскудении ГИТИСа, Школы МХАТ, РГИСИ, Высшего театрального училища им. М.С. Щепкина, Высшего театрального училища им Б. В. Щукина, Екатеринбургского государственного театрального института, Новосибирского государственного театрального института, Ярославского государственного театрального института им. Ф. Шишигина. Пусть нам будет стыдно, предки изобрели гастроли, а мы – ничего. Нужна альтернатива гастролям. Осмелюсь предложить социальное изобретение «Театральный десант». И, хотя термин «театральный десант» известен, само явление театрального десанта неизвестно. Не известны ни сущность, ни движущие силы этого явления. Проблема не только в том, что каждый автор использует театральный десант в определённом контексте, но и в том, что происходит смешение контекстов театрального десанта. 

Из истории науки известно, что были пере открыты дисперсия света, термоэлектронная эмульсия, причём изменились представления об этих явлениях.

Сущность театрального десанта

Сущность театрального десанта состоит в театральном просвещении.

Осуществление театрального десанта

1.Намечают список жизненных проблем, 10-20.

2.Выбирают пьесы из мирового репертуара, в которых решаются эти проблемы.

3. Мини-труппа репетирует фрагменты этих пьес, реплики.

4. По одной проблеме может быть и один фрагмент пьесы, и несколько фрагментов разных пьес, и реплики.

5. Мини-труппа с ведущим приезжает в другой город и показывает эти фрагменты зрителям. При этом ведущий комментирует.

Теоретическое обоснование

Форма-содержание

Каждому содержанию соответствует форма. Согласно сложившимся научным представлениям содержанию «театральное представление на выезде» соответствует одна-единственная форма – гастроли. Такие представления являются центральной театральной догмой, консенсусной паутиной, вековой косностью театра. Кто сказал, что есть одна-единственная форма? Глупости! Театральная труппа выезжает в другой город. Не существует закона, фиксированного правила, каким должно быть её театральное представление. Не существует запрета на альтернативную форму показа театрального представления на выезде. И такой альтернативной формой становится альтернативный десант.

Удачная метафора

На помощь пришла аналогия с десантом. Аналогия – мощный генератор новых идей, гипотез. Аналогии создают для науки не просто запас идей, но арсенал решений, точнее, их полуфабрикат. Перенос идеи, уже апробированной в другой области, увеличивает убеждённость в эффективности используемого метода и, значит, в возможности конечного успеха. История науки напоминает: самое радикальное новшество обнаруживает некоторые неожиданные аналогии с уже имеющимися знаниями. В науке рассуждения по аналогии применяются столь же широко, как и в других областях человеческой деятельности. Театральный десант – метафора, позволившая установить родство явлений театра. Метафора «театральный десант» имеет несомненное преимущество в том смысле, что устанавливает весьма плодотворную аналогию между военным десантом и приездом актёрской группы в другой город. Отважная метафора позволяет пустить в ход простой и эффективный аппарат, разработанный для военных целей.

Равнозначные понятия

Гастроли и театральный десант являются равнозначными понятиями. Равнозначные понятия – это понятия, которые имеют различное содержание, но одинаковый объём. То есть они обозначают один и тот же класс объектов (предмет или множество предметов), но отражают разные признаки или стороны этого объекта. Мы можем интерпретировать театральное представление на выезде и как гастроли, и как театральный десант.

Научно-практическое значение

1.Зритель получит решение актуальной для него жизненной проблемы в образах.

2.Зритель получит не один, а множество образов.

3.Зритель не будет тратить своё драгоценное время, он получит квинтэссенцию, 10-20 спектаклей за один сеанс.

4.В силу вступит философский закон перехода количества в качество. Проживая жизнь, человек сталкивается с разными проблемами. Большое количество образов станет альтернативой для решения зрителем своих жизненных проблем.

5. Мировая новизна.

6.Создана альтернатива гастролям.

7. Произойдёт смена театральной парадигмы.

8. Театр будущего соответствует природе человека.

9.Революционная идея театрального десанта превратится в курицу, несущую золотые яйца.

9.Театральный десант принесёт обществу пользы в миллион раз больше, нежели гастроли. Кардинально изменится ситуация в обществе. Количество людей в обществе, которые станут эффективно, плодотворно решать свои жизненные проблемы резко возрастёт. Это будет означать увеличение качества жизни общества.

10. Произойдёт замена досугового мышления психологическим мышлением.

11.Большие перспективы для театра даёт театральный десант. Театральный десант заставит пересмотреть привычный взгляд на театр, перевернёт сознание миллионов театральных деятелей, даст им побудительный мотив для создания театральных шедевров. В театральной системе будет наблюдаться пороговый эффект. В точке бифуркации будет наблюдаться характерный излом. В момент преодоления порога произойдёт качественный сдвиг, образуется новая театральная система. Удачный метод вынесет театральных деятелей на более высокий уровень и тем самым обусловит прогресс театра.

12.Произойдёт смена парадигмы, смена театральной картины мира, смена «понятийной сетки», через которую театральные деятели рассматривали мир.

13.Научное значение театрального десанта состоит в переходе исследований с макроуровня на микроуровень, где законы макроуровня оказались неприменимы. В отличие от классического театра, который рассматривает театральное представление на выезде как качественно однородное образование, театральный десант приходит к выводу о наличии двух качественно различающихся структурных уровней:

- макроуровень (спектакли). 

- микроуровень (фрагменты спектакля, реплики»).

Если классический театр занимается по преимуществу объектами макроуровня, то предметом исследования театрального десанта станут объекты микроуровня, познание которого не может быть осуществлено средствами макроуровня.

14.Переворот, который произвёл театральный десант, заключается в разработке новой схемы детерминистских отношений между обществом, театром и зрителем. Требования общества, с одной стороны, и фрагменты спектаклей, с другой стороны, окажутся силами, способными мотивировать зрителей на успешное решение своих жизненных проблем

15.Театральный десант станет ориентиром для театров всего мира, планетарным идеалом. 

16.Седьмой раз в истории науки наблюдатель был лишён своего привилегированного положения и обсуждался вопрос о театральной картине мира, наблюдаемой в другой координатной системе. До сих пор театр держался на спектакле, после театрального десанта будет держаться на фрагментах спектакля. Новая театральная картина мира стала следствием революционного переворота в театре.

17. В методологии нового театра произошли кардинальные изменения. Театр нашёл свои новые методологические ориентиры.

18.Произойдёт скачок социального прогресса. Театральный десант разрушил каноны классического театра. Театр изменился коренным образом, на смену плавному периоду в его развитии пришёл революционный.

19. Изменится мировоззрение театральных деятелей.

© Рейтблат Ефим Аврамович

7