Тақырыбы: "Үйдің суретін салу"

Ересек топтарға арналған «Түрлі-түсті бояулар» вариативтік компонентінің ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні :

Тәрбиеші:

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі: Сурет салу

Өтпелі тақырып: «Менің отбасым»

Тақырыбы: "Үйдің суретін салу"

Мақсаты:

Тәрбиешілік:

Түзу сызықтардыдұрыс сызу және бояй білу дағдыларын қалыптастыру.  Бояу түсін таңдай білу, сурет салуға қызығушылығынарттыру. 

Дамытушылық:

Заттардың түсін айыра білуге үйрету. Саусақ маторикаларын дамыту. 

Оқыту:

Ұқыптылыққа , бастаған ісін аяғына дейінжеткізуге, шыдамдылыққа тәрбиелеу. 

Педагогикалық технологиялар: коммуникативті-ақпараттық технологиясы, ойын технологиясы, денсаулық сақтау технологиясы, жеке тұлганы дамыту технологиясы.

Ресурстармен қамтамасыз ету: түрлі-түсті қарындаштар, ақ парақ, сүлгі. геометриялық пішіндер, үйдің суреті. 

Билингвалдық компонент: Үй –дом, есік-дверь, достар-друзья

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

 1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Шаттық шеңбері:

«Біз қандаймыз!»

 Біз қандаймыз қандаймыз.

 Арайлап атқан таңдаймыз. 

Күлімдеген күндейміз.

Еш уайымды білмейміз.

Ғажайып сәт. Топқа аю келеді. Амандасады. -Балалар аю ренжіп отыр, оның үйі жоқ екен. Біз оған үй салып берсек қайтеді. Балалар жартылай шеңбер құрып, өлең жолдарын айтады.

 -Сәлеметсің бе ,аю? Балалар келіседі. 

2. Негізгі бөлім:

Балалар қарындаштарды ауызға салуға болмайды. Бір бірімізге сілтеуге болмайды. 

«Үй» тақырыбына сурет салу технологиясы. 

1.Қағаздың сол жағына жоғарыдан төмен қарай сыза  отырып төртбұрыш,  қағаздың оң жағына  төменнен жоғары қарай сызып, текше саламыз. 

2.Үшбұрыш пішінімен үйдің төбелерін және терезелерін саламыз. 

3.Үйдің есігін кішкентай төртбұрышты пішін арқылы саламыз және суретті 

бояймыз. 

Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрайық, 

Қарлығаш боп ұшайық. 

Бір отырып, бір тұрып, 

Жақсы сергіп алайық. 

Балалар қимылдар жасап бойларын сергітеді. 

Мақал айтып үйренейік.

 «Туған елдің түтіні жылы» (Мағынасын түсіндіру). 

- Балалар мақалды айтып мағынасын түсінеді. 

Балалар мен сендерге Ғ.Өкеевтің «Біздің үй» деген өлеңін оқып берейін. Сендер мұқият тыңдап алыңдар. Сосын барлығымыз қайталап жаттап алайық. 

Қалаушы да табылды, 

Үй салынды, жабылды.  

Қосып құмғалайды, 

Сылақшылар сылайды. 

Терезе, есік, едені, 

Қиюласты әдемі. 

Құрылысшы боламыз, 

Зәулім үйлер саламыз. 

Балалар сөздерді  айтып қайталайды. 

Балалар өлеңді мұқият тыңдап, тәрбиешімен бірге қайталап жаттауға тырысады. 

Балалар қауіпсіздік 

ережесімен танысады. 

Қағаздың сол жағына жоғарыдан төмен қарай сыза отырып төртбұрыш, қағаздың оң жағына төменнен жоғары қарай сызып, текше салады.  Үшбұрыш пішінімен үйдің төбелерін және терезелерін салады.  Үйдің есігін кішкентай төртбұрышты пішін арқылы саламыз  және суретті  бояйды. 

3.Қорытынды: 

Тәрбиеші жұмысты қорытындылап, аюға салған жұмыстарын ұсынады.