|
Ізденіс ?жымды? негізгі б?лімі
|
Жа?а саба?
Ко мне сегодня утром в окошко залетела сауыс?ан - сорока и принесла на хвосте письмо от бабушки и дедушки.
Давайте его прочтем! (Достает письмо и читает: С?леметсіз бе, балалар. У нас случилась беда – разбежались все животные с нашего двора. Помогите, пожалуйста, их найти. А давайте вспомним домашних животных на казахском языке.
Ойын «Мынау не?»
Мынау не? мынау ат
Мынау не? мынау ит
Мынау не? мынау ешкі
Мынау не? мынау сиыр
Мынау не? мынау ?ой
Мынау не? мынау мысы?
А чтобы найти, нужно отгадать ж?мба?тар - загадки.)
Ж?мба?тар жасыру.
На “чужих” ругается.
В своем же теремочке.
Сидит на замочке. (ит.)
Она не буренка, но все же пока
Дает ежедневно, кувшин молока.
Ей дай только волю - семь дней не пройдет -
Повсюду с деревьев, кору обдерет. (ешкі)
Кто меняет , молоко на сено? (сиыр.)
Не пахарь, не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник. (ат)
Ходит печка, вся в колечках. (?ой)
|
Называют домашних животных на казахском языке
Работают по электроным учебникам
Отгадывают загадки
|
|
|
Даже по железной крыше, ходит тихо, тише мыши.
На охоту ночью выйдет, и как днем все видит.
Часто спит, а после сна, умывается она. (мысы?)
Давайте вспомним, каких животных мы помогли вернуть?
Какие животные спрятались на картинки?
(ешкі, ?ой, сиыр, ат, ит, мысы?)
– А как можно всех этих животных назвать, одним словом? (Домашние – ?й жануарлар)
Ойын «Не жейді»
- Вот какие хорошие и полезные животные , давайте мы их с вами угостим (дети берут на столе картинку с изображением угощения и говорят, кого они угостят и чем « мысы? с?т ішеді»).
Сергіту с?ті Быстро скачет ат – лошадка
Ит – собака сторожит
Кот – мысы? сидит
На солнце глазки щурит да молчит
"Не артты?"
Сиыр, мысы?, ат, аю
Ешкі, ит, кірпі, ?ой
Давайте вспомним, кого мы сегодня видели, а поможет нам «Си?ырлы текше»
Мнемотаблица.
Мынау сиыр. Сиыр ?орада т?рады. Сиыр жасыл ш?п жейді, таза су ішеді. Сиыр с?т береді
Карточкамен ж?мыс ж?ргізу
ойын «Енесін тап»
|
Называют
слова в игре на казахском языке
составляют предложения из трех слов
Физминутку выполняют по схеме
Называют что лишнее
Работают по мнемотаблице
Работают по карточкам
|