| № п/п | Название программы ДО | Цель программы | Аннотация (краткое описание программы) | Примечание (впечатление о программе, ее плюсы и минусы) |
| Популярные и наиболее востребованные программы |
| «Школа будущего первоклассника» (МУДО "Районный Дом детского творчества" с. Усть-Кулом) | Обеспечить каждому ребенку дошкольного возраста тот уровень развития, который позволит ему успешно обучаться в школе. | Программа «Школа будущего первоклассника» предусматривает обеспечение равных стартовых возможностей для обучения детей в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу начального общего образования. | Минусов нет Плюсы: усвоение детьми необходимой базы знаний для 1 класса |
| Медиацентр (МБУДО "ЦДТ" пгт. Войвож) | Раскрытие личностного творческого потенциала обучающихся подростков современными техническими средствами обучения с целью дальнейшего размещения информации о телестудии на интернет-порталах, видеоканалах. Формирование творческой личности с активной жизненной позицией через приобщение к экранным технологиям, развитие творческого потенциала детей, включение в общественно полезную практику и досуг; | В ближайшем будущем–развитие Интернет–телевидения и, как следствие, превращение телевидения в средство коммуникации, станет доступным любому желающему. Поэтому уже сейчас детей необходимо обучать технологии телевидения. | Минусы: при приеме на работу педагога не учитываются его: образование, квалификация. |
| Финансовая грамотность «СОШ №2» (МБОУДО "ДЮЦ" пгт. Жешарт) | Формирование основ финансовой грамотности у детей младшего школьного возраста. | Содержание программы предполагает организацию деятельности детей младшего школьного возраста по освоению основных экономических понятий в занимательной и игровой форме. | Плюсы: формирование у детей грамотного распоряжения деньгами. |
| Юный россиянин (МБОУ Зеленецкая «СОШ») | Создание условий для формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения; совершенствование системы патриотического воспитания, формирование у учащихся гражданственности и патриотизма как качеств конкурентоспособной личности, воспитание любви к Отечеству, духовности, нравственности на основе общечеловеческих ценностей. | Программа «Юный россиянин» предполагает формирование патриотических чувств и сознания на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, развитие чувства гордости за свою страну; воспитание личности гражданина - патриота России, способного встать на защиту интересов страны; формирование комплекса нормативного, правового и организационно-методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания. Любовь к Родине, патриотические чувства формируются у детей постепенно, в процессе накопления знаний и представлений об окружающем мире, об истории и традициях русского народа, о жизни страны, о труде людей и о родной природе. | Плюсы: ориентирована на осознание ответственности младших школьников за судьбу страны, формирование гордости за сопричастность к деяниям предыдущих поколений, осознание воспитанниками высших ценностей, идеалов, ориентиров, способность. |
| «Основы проектной деятельности» (МБУДО "ЦЭВД" с. Пажга) | Цель программы: формирование и развитие исследовательских навыков, поиска новых знаний, а также развитие творческих способностей и логического мышления путем создания проектов. | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа направлена на получение базового объема знаний, умений и навыков в области проектной деятельности, развитие умственных и творческих способностей детей, расширение кругозора в области создания проектов. | Плюсы: данная программа актуальная, может понадобиться в школе на разных уроках и в дальнейшем в средних и высших учебных заведениях. |
| "Логоритмика" (МБУДО "МЦДО Прилузского района") | Цель программы - коррекция и профилактика имеющихся отклонений в речевом развитии ребёнка посредством сочетания музыки и движений. | Логоритмические занятия направлены на всестороннее развитие ребёнка, совершенствование его речи, овладение двигательными навыками, умение ориентироваться в окружающем мире, понимание смысла предлагаемых заданий, на способность преодолевать трудности, творчески проявлять себя. Кроме того, логоритмика с использованием здоровьесберегающих технологий оказывает благотворное влияние на здоровье ребенка: в его организме происходит перестройка различных систем, например, сердечно-сосудистой, дыхательной, речедвигательной. Дети с большим удовольствием выполняют дыхательные и оздоровительные упражнения, игровой массаж и самомассаж, играют в речевые и пальчиковые игры. | Плюсы: улучшение речи детей в конце программы |
| Лидер (МОУ Помоздинская СОШ им. В.Т. Чисталева) | Цель программы: создание благоприятных условий для развития и реализации лидерского потенциала обучающихся, руководителей органов детского самоуправления, формирование у них активной жизненной позиции. | Обучающиеся активно включаются в процесс управления школой, развития творческих и социально-экономических достижений, как личных, так и школьных. Данная программа позволяет реализовать обучающимся свои коммуникативные, гражданско-патриотические, волонтерские и многие другие способности. | Плюсы: выработка учащимися ответственности, творческих способностей и тд. |
| Территория безопасности (МБОУДО "ДЮЦ" с.Айкино) | Цель: развитие у школьников компетенций, обеспечивающих осознанного выполнения детьми и подростками правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, природы, быта. | Программа дополнительного образования "Территория безопасности" является программой гуманитарного профиля «Точка роста» в рамках нацпроекта «Образование» по курсу «Основ безопасности жизнедеятельности» для 5-10 классов. Предусматривает знакомство с теорией и практикой оказания первой помощи пострадавшим на месте происшествия, изучение правил безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера. | Плюсы: формирование практических навыков поведения при попадании в экстремальные и чрезвычайные ситуации, создание представления о личной безопасности учащихся |
| "Истоки" (МУДО "Районный Дом детского творчества" с. Усть-Кулом ) | Цель: приобщение учащихся к духовным и нравственным истокам в православных традициях. | Учащиеся приобщаются к главным категориям жизни Отечества.
В 5 классе в цикле «Память и мудрость Отечества» учащиеся знакомятся с семью выдающимися памятниками отечественной культуры и образа жизни, в каждом из которых «прочитывается» тот или иной основополагающий идеал (лад, мерность, преображение, соборность, согласие, державность и т.п.).
В 6 классе («Слово и образ Отечества») обучающиеся уясняют «код» пространства (края и земли, рубежи и пределы, образы территорий, памятные и приметные места и т.п.) и ритмы времени (календарные системы, годичный и жизненный циклы, духовное и метафорическое прочтение времени) как важнейшие цивилизационные ценности. | +Есть дистанционное обучение |
| «Пишу красиво» (МАУДО "ЦДОД" г.Усинска) | Цель программы: Формирование навыка ритмичного безотрывного графически правильного письма и орфографической зоркости. | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Пишу красиво» разработана с учетом интересов и запросов родителей, и предусматривает работу объединения для формирования графически правильного, четкого письма и повышение орфографической грамотности. | Плюсы: выработка навыка красивого письма. |
| Программы с оригинальным и необычным содержанием |
| «Разговор о правильном питании» (МБОУ "Слудская ООШ") | Цель программы: формирование у детей основ культуры питания как одной из составляющих здорового образа жизни. | Курс носит интерактивный характер, стимулирующий непосредственное участие школьников в процессе обучения, пробуждающий интерес и желание соблюдать правила питания и заботиться о собственном здоровье. Для организации процесса обучения используются различные типы игр (ролевые, ситуационные), создание проектов, проведение мини-тренингов, дискуссий. Большое значение уделяется самостоятельной творческой деятельности школьников (поиску новой информации, подготовке заданий и т.д.). | Плюсы: интересная программа, важна и актуальна в наше время. |
| «Юный кондитер» (МБУДО "ЦЭВД" с. Пажга) | Цель: развитие творческого мышления обучающихся в процессе приобретения первоначальных навыков приготовления и оформления кондитерских изделий. | Обучение кондитерскому искусству, позволяет детям поближе познакомиться с профессией «Повар-кондитер». Занятия опираются на профессиональную ориентацию ребенка к разработке и воплощению различных кондитерских изделий и развитию его творческих способностей. В процессе занятий развиваются познавательные процессы учащихся: логическое и пространственное мышление, интеллект, воображение, диалогическая и монологическая речь, творческие способности. | Минусы: педагог обучающий детей может быть без образования. |
| Между нами девочками (МБОУ "Выльгортская средняя общеобразовательная школа №2") | Цель программы – формирование личности путем целенаправленного привития подрастающему поколению нравственных ценностей во взаимоотношении полов, ответственности за свое физическое и психическое здоровье и половое поведение. | Актуальность программы заключается в организации нравственного воспитания. Нравственно-половое воспитание начинается с рождения. В нем участвуют, в первую очередь, родители, педагоги, медики и т.д. В обществе путают понятия половое и сексуальное воспитание, необходимо разделить эти понятия. Сексуальное воспитание - это собственно отношение к своему телу, сексуальности и сексуальным отношениям. Новизна программы состоит в том, что она поможет школьникам овладеть всеми навыками нравственных ценностей. Сформирует у воспитанников навыки взаимоотношения полов, ответственность за свое тело и здоровье. | Плюсы: формирование нравственного поведения детей, которого в наше время к сожалению у большинства подрастающего поколения не наблюдается. |
Вывод: ПФДО предоставляет на выбор множество разных ДООП. Родители могут выбрать любую, которая придется по вкусу их ребенку. Благодаря сертификатам многие программы оплачиваются государством, что является огромным плюсом.
15 602
2 776 
