Табличный процессор

Относительные адреса

Абсолютные адреса

Смешанные адреса

Диаграммы в электронных таблицах

Диаграмма — это средство наглядного графического изображения информации, предназначенное для сравнения нескольких величин или нескольких значений одной величины и т.п.

При графической обработке числовой информации с помощью табличного процессора следует:

• указать область данных (диапазон ячеек), по которым будет строиться диаграмма;
• определить последовательность выбора данных (по строкам или по столбцам) из выбранного диапазона.

Элементы диаграммы

• область диаграммы.
• область построения диаграммы.
• точки данных для ряд данных, отмеченные на диаграмме.
• ось категорий (горизонтальная) и значений (вертикальная), вдоль которых строится диаграмма.
• легенда диаграммы.
• заголовки диаграммы.
• подпись данных, с помощью которых можно обозначать сведения точки данных в ряду данных.

Основные типы диаграмм

линейчатая

кольцевая

с областями

круговая

график

гистограмма

Задание 1

Дан фрагмент электронной таблицы:

Какая из формул, приведённых ниже, может быть записана в ячейке A2 , чтобы построенная после

выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

1) =D1–A1

2) =B1/C1

3) =D1–C1+1

4) =B1*4

Решение:

Вычислим значения ячеек 2-й строки

В2→ D1-1=5-1= 4

C2 → A1+B1=3+4= 7

D2 → C1+D1=2+5= 7

Т.к. на диаграмме есть две пары одинаковых долей, то значение ячейки А2 должно быть равно 4. Значит верный ответ

3) =D1–C1+1 =5-2+1=4

Задание 2

В ячейке электронной таблицы В4 записана формула =С2+$A$2 . Какой вид приобретет формула, если ячейку В4 скопировать в ячейку С5 ?

• =D2+$В$3
• =С5+$A$2
• =D3+$A$2
• =СЗ+$А$3

Решение:

Ячейка С5 отстоит от ячейки В4 на +1 столбец и +1 строку. В формуле находящейся в ячейке В4 ссылка С2 – относительная, значит она при копировании формулы изменится и станет равной D3 , а ссылка $ А $ 2 – абсолютная, значит она не изменится при копировании. Т.о. в ячейке С5 окажется формула = D3 + $ А $ 2 . Значит правильный ответ 3

Задание 3 (повышенного уровня сложности)

В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников.

Откройте файл с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.

1. Сколько учеников в Восточном округе (В) выбрали в качестве

любимого предмета информатику? Ответ на этот вопрос запишите

в ячейку H2 таблицы.

2. Каков средний тестовый балл у учеников Северного округа (С) ?

Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не

менее двух знаков после запятой.

Исходные данные

Решение: (1) Способ 1

• В ячейку F2 ввести формулу =ЕСЛИ( A2=" В"; C2) ;
• Скопировать эту формулу во все ячейки диапазона F 3: F 1001;
• В ячейку Н2 ввести формулу =СЧЁТЕСЛИ( E2:E1001;" информатика").

Правильный ответ на первый вопрос: 10

(Сколько учеников в Восточном округе (В) выбрали в качестве любимого предмета информатику? )

Решение: (1) Способ 2

• В ячейку Н2 ввести формулу = СЧЁТЕСЛИМН( A2:A1001;" В"; C2:C1001;" информатика " )

Правильный ответ на первый вопрос: 10

(Сколько учеников в Восточном округе (В) выбрали в качестве любимого предмета информатику? )

Решение: (2)

• В ячейку Н3 ввести формулу
• =СУММЕСЛИ(A2:A1001;"С";D2:D1001)/СЧЁТЕСЛИ(A2:A1001;"С")
• Правильный ответ на второй вопрос 540,35 ( Каков средний тестовый балл у учеников Северного округа (С) ? )