Стварэнне запытаў у СКБД Microsoft Access

:

Стварэнне запытаў у СКБД Microsoft Access

Урок у 11 класе

Тып урока: урок новых ведаў.

Мэты ўрока:

Адукацыйная: пазнаёміцца з паняццем «запыт у СКБД Microsoft Access»;

Развіваючая: навучыцца ствараць запыты ў БД; развіваць прыёмы разумовай дзейнасці, развіваць пазнавальнасць, набываць вопыт; фарміраваць сістэмна-інфармацыйны падыход да аналізу інфармацыі навакольнага свету;

Выхаваўчая: развіваць пазнавальную зацікаўленасць; высновы камунікатыўных зносін; выхоўваць інфармацыйную культуру.

Праграмнае забяспечанне: АС Windows ХР, СКБД Microsoft Access, каткі заданняў, MyTestStudent.exe, тэст бд.mtf, BD_video.mdb, Запыт_краіна.mdb, фізкультхвілінка.avi.

План урока

1. Арганізацыйны момант

2. Правілы бяспечных паводзін у кабінеце інфарматыкі

3. Праверка ведаў.

4. Актуалізацыя ведаў

5. Новы матэрыял.

6. Практычнае замацаванне ведаў

7. Рэфлексія

8. Дамашняя заданне

9. Вынікі ўрока

Ход урока

1. Арганізацыйны момант.

Асновы ўроку: (Слайд 1)

• Лагічны выраз.

• Простыя запыты.

• Запыты з выкарыстаннем лагічных выразаў

Мэты ўрока: (Слайд 2)

Адукацыйная: пазнаёміцца з паняццем «запыт у СКБД Microsoft Access»;

Развіваючая: навучыцца ствараць запыты ў БД; развіваць прыёмы разумовай дзейнасці, развіваць пазнавальнасць, набываць вопыт; фарміраваць сістэмна-інфармацыйны падыход да аналізу інфармацыі навакольнага свету;

Выхаваўчая: развіваць пазнавальную зацікаўленасць; высновы камунікатыўных зносін; выхоўваць інфармацыйную культуру.

2. Правілы бяспечных паводзін у кабінеце інфарматыкі. (Слайд 3)

• Нельга самастойна, без дазволу настаўніка, уключаць і выключаць камп’ютары.

• Нельга дакранацца задняй часткі камп’ютара і дратоў.

• Нельга працаваць мокрымі далонямі і ў мокрым адзенні.

• Нельга націскаць клавішы ручкай або алоўкам.

• Нельга хадзіць па класу, паднімацца са свайго месца без дазволу настаўніка.

• У выпадку няспраўнасці камп’ютара або з’яўлення дыму – паклікаць настаўніка.

3. Праверка ведаў. ТЭСТ. (Слайд 4)

Адкрыць файл MyTestStudent.exe , адкрыць файл Тест бд.mtf

Увесці на рускай мове свае дадзеныя і нумар класу

4. Актуалізацыя ведаў. (Слайд 5)

База даных - гэта сукупнасць узаемазвязаных і агранізаваных пэўным чынам даных, што адлюстроўваюць стан аб’ектаў і адносін паміж імі ў якой-небудзь прадметнай вобласці.

Віды баз даных: тэкставыя, графічныя, мультымедыйныя, фактаграфічныя (каталагі, карткі)

Этапы стварэння баз даных:

1. стварэнне табліц баз даных, якія ўключаюць распрацоўку структуры кожнай табліцы і ўводу ў гэтыя табліцы неабходнай інфармацыі;

2. вызначэнне сувязей паміж некалькімі табліцамі.

(Слайд 6)

Якія рэжымы выкарыстоуваюцца для стварэння структуры табліцы?

- рэжым «Мастер»;

- рэжым «Конструктор».

Якія тыпы даных выкарыстоўваюць у табліцах?

• тэкставы;

• лікавы;

• грашовы;

• дата/час;

• лагічны.

Працэс устанаўлення сувязей паміж табліцамі называюць?

пабудаваннем Схемы данных

5. Новы матэрыял. (Слайд 7)

У сярэдзіне уроку фізкультхвілінка (для вачэй)

(Вучні адначасова з выкладаннем настаўнікам тэмы выконваюць паслядоўна прыклады з дапамогай файлу BD_video.mdb.).

Стварэнне запытаў у СКБД Microsoft Access.

(Слайд 8)

Запыт — гэта запыт аб дадзеных.

Існуюць розныя тыпы запытаў:

• Простыя запыты на выбарку,

• перахросныя,

• Стварэнне табліц,

• Аднаўленне запісаў,

• Дабаўленне запісаў,

• Удаленне запісаў.

(Слайд 9)

Запыт- выбарка - гэта адвольная табліца, якая мае тыя ж састаўляючыя, што і звычайная табліца (стаўбцы, палі і радкі), і ствараецца на фактычных даных сістэмы.

(Слайд 10)

Спосабы стварэння:

• Стварэнне запыта ў рэжыме «Конструктор»;

• Стварэнне запыта ў рэжыме «Мастер».

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

Слайды 11, 12, 13, 14, 15.

(Слайд 16)

Асноўныя аперацыі стварэння макета запыта на выбарку:

• Паказаць у сістэме, якія «поля» і з якіх «таблиц» мы хочам уключыць ў запыт;

• Паказаць «условие отбора», гэта азначае сфармуляваць лагічны выраз, які дазволіць уключыць у выбарку запісы, якія задавальняюць якую-небудзь умову.

(Слайд 17)

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

Слайд 19, 20, 21.

(Слайд 22)

Складаная ўмова

Складаная ўмова – гэта ўмова, якая складаецца з некалькіх простых, аб’яднаных паміж сабою лагічных аперацый AND, OR, NOT.

(Слайд 23)

Лагічныя выразы – умовы адбору

• Лагічныя выразы ўяўляюць сабой аперацыю адносін (,

• Умовы адбору аднаго поля могуць быць складанымі, пры гэтым два лагічныя выразы аб’ядноўваюцца знакам лагічнай аперацыі.

(Слайд 24)

У навучальнай базе Strana знойдзем усе афрыканскія краіны з прыростам насельніцтва больш 2.

Тут дзве простыя ўмовы:
поле континент = «АФРИКА»
поле прирост населения 2.

Для запісу такой умовы выкарыстоўваецца лагічная аперацыя AND. Такім чынам, правільнасць запісу ўмовы будзе наступная:

Поле континент = «АФРИКА» AND поле прирост населения 2.

(Слайд 25)

Нагадваю, што лікавыя канстанты запісваюцца як ёсць, а тэкставыя - у дужках. Правільна задаць запыт для пошука магчыма з дапамогай «Построителя условий». Для задання ўмовы неабходна паставіць курсор на радок «Условие отбора».

Слайд 25, 26, 27, 28, 29

(Слайд 30)

Пабудова выразаў праз “Построитель выражений”.

Слайд 31, 32.

6. Практычнае замацаванне ведаў. (Слайд 33)

Самастойнае выкананне заданняў адпаведна дадатка па варыянтам і файла Запыт_краіна.mdb.

(Настаўнік праводзіць кансультацыі, дапамагае вучням. Той вучань, які зробіць работу першым з дазволу настаўніка дапамагае іншым. Каб аднавіць веды вучні могут карыстацца файлам Дапаможнік_для_вучняў.ppt.).

• Сёння я даведаўся(даведалася)…

• Было цікава…

• Было цяжка…

• Я выконваў (выконвала) заданні…

• Я зразумеў (зразумела), што…

• Зараз я магу…

• Я адчуў (адчула), што…

• Я набыў (набыла)…

• Я навучыўся (навучылася)…

• У мяне атрымалася …

• Я змог (змагла)…

• Я паспрабую…

• Мяне здзівіла…

• Урок мне даў для жыцця…

• Мне хочацца…

8. Дамашняя заданне. (Слайд 35)

§ 13, стар. 125 – 129. Кантрольныя пытанні.

9. Вынікі ўрока (Слайд 36)

Выстаўленне адзнак за тэст і працу на уроку (дыференцыравана).

Дадатак 1

Задані па пошуку інфармацыі ў базе даных

Варыянт 1

Адкрыйце СКБД «Strana». Выканайце запыты. Вынікі запытаў запішыце ў сшытках.

1. Знайдзіце ўсе Афрыканскія краіны, плошча якіх не перавышае 200 (

2. Знайдзіце ўсе краіны Яўропы з насельніцтвам якое не перавышае 9 (

3. Знайдзіце ўсе дзяржавы Яўропы і Азіі, маючыя прырост насельніцтва больш 2,5.

4. Знайдзіце ўсе краіны Яўропы, назва сталіц якіх пачынаецца з літары «Б».

5. Знайдзіце ўсе краіны, назва якіх пачынаецца на літару «К» з плошчай меньш 1000.

Варыянт 2

Адкрыйце СКБД «Strana». Выканайце запыты. Вынікі запытаў запішыце ў сшытках.

1. Знайдзіце ўсе Азіяцкія краіны, плошча якіх не перавышае 60 (60).

2. Знайдзіце ўсе краіны Афрыкі з насельніцтвам якое не перавышае 8(8).

3. Знайдзіце ўсе дзяржавы Амерыкі і Азіі, якія размаўляюць на арабскай мове.

4. Знайдзіце ўсе краіны Афрыкі, назва сталіц якіх пачынаецца з літары «М».

5. Знайдзіце ўсе краіны, назва якіх пачынаецца на літару «С» з плошчай больш 100.

Варыянт 3

Адкрыйце СКБД «Strana». Выканайце запыты. Вынікі запытаў запішыце ў сшытках.

1. Знайдзіце ўсе Яўрапейскія краіны, плошча якіх не перавышае 300 (300).

2. Знайдзіце ўсе краіны Амерыкі з насельніцтвам якое не перавышае 10 (10).

3. Знайдзіце ўсе дзяржавы Афрыкі і Азіі, маючыя працягласці жыцця насельніцтва меньш 40.

4. Знайдзіце ўсе краіны Азіі, назва сталіц якіх пачынаецца з літары «Т».

5. Знайдзіце ўсе краіны, назва якіх пачынаецца на літару «А» з плошчай меньш 3000.

Варыянт 4

Адкрыйце СКБД «Strana». Выканайце запыты. Вынікі запытаў запішыце ў сшытках.

1. Знайдзіце ўсе Амерыканскія краіны, плошча якіх не перавышае 400 (400).

2. Знайдзіце ўсе краіны Азіі з насельніцтвам якое перавышае 50 (50).

3. Знайдзіце ўсе дзяржавы Яўропы і Азіі, маючыя прырост насельніцтва меньш 1.

4. Знайдзіце ўсе краіны Амерыкі, назва сталіц якіх пачынаецца з літары «С».

5. Знайдзіце ўсе краіны, назва якіх пачынаецца на літару «С» з плошчай больш 60.

Варыянт 5

Адкрыйце СКБД «Strana». Выканайце запыты. Вынікі запытаў запішыце ў сшытках.

.

1. Знайдзіце ўсе Афрыканскія краіны, плошча якіх не перавышае 150 (150).

2. Знайдзіце ўсе краіны Яўропы з насельніцтвам якое не перавышае 11 (11).

3. Знайдзіце ўсе дзяржавы Яўропы і Азіі, маючыя прырост насельніцтва больш 3,5.

4. Знайдзіце ўсе краіны Яўропы, назва сталіц якіх пачынаецца з літары «Г».

5. Знайдзіце ўсе краіны, назва якіх пачынаецца на літару «Г» з плошчай меньш 1000.

Варыянт 6

Адкрыйце СКБД «Strana». Выканайце запыты. Вынікі запытаў запішыце ў сшытках.

1. Знайдзіце ўсе Азіяцкія краіны, плошча якіх не перавышае 70 (70).

2. Знайдзіце ўсе краіны Афрыкі з насельніцтвам якое не перавышае 5(5).

3. Знайдзіце ўсе дзяржавы Амерыкі і Азіі, якія размаўляюць на арабскай мове.

4. Знайдзіце ўсе краіны Афрыкі, назва сталіц якіх пачынаецца з літары «А».

5. Знайдзіце ўсе краіны, назва якіх пачынаецца на літару «А» з плошчай больш 100.

Варыянт 7

Адкрыйце СКБД «Strana». Выканайце запыты. Вынікі запытаў запішыце ў сшытках.

1. Знайдзіце ўсе Амерыканскія краіны, плошча якіх не перавышае 300 (300).

2. Знайдзіце ўсе краіны Азіі з насельніцтвам якое перавышае 40 (40).

3. Знайдзіце ўсе дзяржавы Яўропы і Азіі, маючыя прырост насельніцтва меньш 2.

4. Знайдзіце ўсе краіны Амерыкі, назва сталіц якіх пачынаецца з літары «К».

5. Знайдзіце ўсе краіны, назва якіх пачынаецца на літару «К» з плошчай больш 65.

Варыянт 8

Адкрыйце СКБД «Strana». Выканайце запыты. Вынікі запытаў запішыце ў сшытках.

1. Знайдзіце ўсе Амерыканскія краіны, плошча якіх не перавышае 300 (300).

2. Знайдзіце ўсе краіны Азіі з насельніцтвам якое перавышае 60 (60).

3. Знайдзіце ўсе дзяржавы Яўропы і Азіі, маючыя прырост насельніцтва меньш 3.

4. Знайдзіце ўсе краіны Амерыкі, назва сталіц якіх пачынаецца з літары «С».

5. Знайдзіце ўсе краіны, назва якіх пачынаецца на літару «С» з плошчай больш 30.

Дапаможнік для

вучняў

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

Складаная ўмова

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

Назад

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

Назад

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

1 крок – выбраць са спіска табліцу

2 крок – перамясціць са спіска палі

3 крок – кнопка «Далее»

Назад

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

4 крок – стварыць імя запыта

5 крок – кнопка «Готово»

Назад

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

вынік

Назад

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

Назад

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

Назад

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

1 крок – «Добавить» макет табліцы, «Закрыть»

Назад

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

2 крок – выбраць «Поля» табліцы

3 крок – магчыма вызначыць для «Поля» умову адбору

Назад

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

4 шаг – отобразить таблицу запроса

вынік

Назад

Складаная ўмова

Складаная ўмова – гэта ўмова, якая складаецца з некалькіх простых, аб’яднаных паміж сабою лагічных аперацый AND , OR , NOT .

Назад

,Умовы адбору аднаго поля могуць быць складанымі, пры гэтым два лагічныя выразы аб’ядноўваюцца знакам лагічнай аперацыі. Назва Абазначэнне або or і And не not Назад" width="640"

Лагічныя выразы – умовы адбору

• Лагічныя выразы ўяўляюць сабой аперацыю адносін (,
• Умовы адбору аднаго поля могуць быць складанымі, пры гэтым два лагічныя выразы аб’ядноўваюцца знакам лагічнай аперацыі.

Назва

Абазначэнне

або

or

і

And

не

not

Назад

2 Для запісу такой умовы выкарыстоўваецца лагічная аперацыя AND. Такім чынам, правільнасць запісу ўмовы будзе наступная: Поле континент = «АФРИКА» AND поле прирост населения 2 Назад" width="640"

У навучальнай базе Strana знойдзем усе афрыканскія краіны з прыростам насельніцтва больш 2. Тут дзве простыя ўмовы: поле континент = «АФРИКА» поле прирост населения 2 Для запісу такой умовы выкарыстоўваецца лагічная аперацыя AND. Такім чынам, правільнасць запісу ўмовы будзе наступная: Поле континент = «АФРИКА» AND поле прирост населения 2

Назад

Нагадваю, што лікавыя канстанты запісваюцца як ёсць, а тэкставыя -- у дужках. Правільна задаць запыт для пошука магчыма з дапамогай «Построителя условий». Для задання ўмовы неабходна паставіць курсор на радок «Условие отбора»

Назад

Назад

Назад

Назад

І правай кнопкай выбраць «Построить».

Назад

Пабудова выразаў праз “Постр оитель выражений ”

Назад

Затым, выбраць патрэбную табліцу, палі і задаць складаную ўмову, з выкарыстаннем лагічнай аперацыі .

Праверыць правільнасць запісу і выканаць запыт.

Назад

2 Назад" width="640"

Пасля яго захавання адкрыем новы запыт і ўпэўнімся, што знойдзены толькі афрыканскія краіны

з прыростам насельніцтва 2

Назад

Тэма:

Стварэнне запытаў у

СКБД Microsoft Access

Асновы ўроку:

• Лагічны выраз.
• Простыя запыты.
• Запыты з выкарыстаннем лагічных выразаў

Мэты ўрока:

Адукацыйная: пазнаёміцца з паняццем «запыт у СКБД Microsoft Access»;

Развіваючая: навучыцца ствараць запыты ў БД; развіваць прыёмы разумовай дзейнасці, развіваць пазнавальнасць, набываць вопыт; фарміраваць сістэмна-інфармацыйны падыход да аналізу інфармацыі навакольнага свету;

Выхаваўчая: развіваць пазнавальную зацікаўленасць; высновы камунікатыўных зносін; выхоўваць інфармацыйную культуру.

Пра вілы бяспечных паводзін у кабінеце інфарматыкі

• Нельга самастойна, без дазволу настаўніка, уключаць і выключаць камп’ютары.
• Нельга дакранацца задняй часткі камп’ютара і дратоў.
• Нельга працаваць мокрымі далонямі і ў мокрым адзенні.
• Нельга націскаць клавішы ручкай або алоўкам.
• Нельга хадзіць па класу, паднімацца са свайго месца без дазволу настаўніка.
• У выпадку няспраўнасці камп’ютара або з’яўлення дыму – паклікаць настаўніка.

Праверка ведаў

ТЭСТ

Актуалізацыя ведаў

г э та сукупнасць узаемазвязаных і агран і заваных пэўным чынам даных, што адлюстро ў ваюць стан аб ’ ектаў і адносін паміж імі ў якой-небудзь прадметнай вобласці.

База даных -

Віды баз даных:

тэкставыя, графічныя, мультымедыйныя, фактаграфічныя (каталагі, карткі)

Этапы стварэння баз даных:

• стварэнне табліц баз даных, якія ўключаюць распрацоўку структуры кожнай табліцы і ўводу ў гэтыя табліцы неабходнай інфармацыі;
• вызначэнне сувязей паміж некалькімі табліцамі.

Актуалізацыя ведаў

Якія рэжымы выкарыстоуваюцца для стварэння структуры табліцы?

- рэжым «Мастер»;

- рэжым «Конструктор».

Якія тыпы даных выкарыстоўваюць у табліцах ?

• тэкставы;
• лікавы;
• грашовы;
• дата / час;
• лагічны.

Працэс устанаўлення сувязей паміж табліцамі называюць?

пабудаваннем Схемы даных

Новы матэрыял

Стварэнне запытаў

у

СКБД Microsoft Access

Запыт — гэта запыт аб дадзеных.

Існуюць розныя тыпы запытаў:

• Простыя запыты на выбарку;
• П ерахросныя;
• Стварэнне табліц;
• Аднаўленне запісаў;
• Дабаўленне запісаў;
• Удаленне запісаў.

Запыт- выбарка -

гэта адвольная табліца, якая мае тыя ж састаўляючыя, што і звычайная табліца (стаўбцы , палі і радкі), і ствараецца на фактычных даных сістэмы.

Спосабы стварэння:

• Стварэнне запыта ў рэжыме «Конструктор»;
• Стварэнне запыта ў рэжыме «Мастер».

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

1 крок – выбраць са спіска табліцу

2 крок – перамясціць са спіска палі

3 крок – кнопка «Далее»

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

4 крок – стварыць імя запыта

5 крок – кнопка «Готово»

Стварэнне запыта з дапамогай «Мастера»:

вынік

Асноўныя аперацыі стварэння макета запыта на выбарку:

• Паказаць у сістэме, якія « поля» і з якіх « таблиц» мы хочам уключыць ў запыт;
• Паказаць « условие отбора» , гэта азначае сфармуляваць лагічны выраз, які дазволіць уключыць у выбарку запісы, якія задавальняюць якую-небудзь умову.

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

1 крок – «Добавить» макет табліцы, «Закрыть»

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

2 крок – выбраць «Поля» табліцы

3 крок – магчыма вызначыць для «Поля» умову адбору

Стварэнне запыта з дапамогай «Конструктора»:

4 шаг – отобразить таблицу запроса

вынік

Складаная ўмова

Складаная ўмова – гэта ўмова, якая складаецца з некалькіх простых, аб’яднаных паміж сабою лагічных аперацый AND , OR , NOT .

,Умовы адбору аднаго поля могуць быць складанымі, пры гэтым два лагічныя выразы аб’ядноўваюцца знакам лагічнай аперацыі. Назва Абазначэнне або or і And не not" width="640"

Лагічныя выразы – умовы адбору

• Лагічныя выразы ўяўляюць сабой аперацыю адносін (,
• Умовы адбору аднаго поля могуць быць складанымі, пры гэтым два лагічныя выразы аб’ядноўваюцца знакам лагічнай аперацыі.

Назва

Абазначэнне

або

or

і

And

не

not

2 Для запісу такой умовы выкарыстоўваецца лагічная аперацыя AND. Такім чынам, правільнасць запісу ўмовы будзе наступная: Поле континент = «АФРИКА» AND поле прирост населения 2" width="640"

У навучальнай базе Strana знойдзем усе афрыканскія краіны з прыростам насельніцтва больш 2. Тут дзве простыя ўмовы: поле континент = «АФРИКА» поле прирост населения 2 Для запісу такой умовы выкарыстоўваецца лагічная аперацыя AND. Такім чынам, правільнасць запісу ўмовы будзе наступная: Поле континент = «АФРИКА» AND поле прирост населения 2

Нагадваю, што лікавыя канстанты запісваюцца як ёсць, а тэкставыя -- у дужках. Правільна задаць запыт для пошука магчыма з дапамогай «Построителя условий». Для задання ўмовы неабходна паставіць курсор на радок «Условие отбора»

І правай кнопкай выбраць «Построить».

Пабудова выразаў праз “Постр оитель выражений ”

Затым, выбраць патрэбную табліцу, палі і задаць складаную ўмову, з выкарыстаннем лагічнай аперацыі .

Праверыць правільнасць запісу і выканаць запыт.

2" width="640"

Пасля яго захавання адкрыем новы запыт і ўпэўнімся, што знойдзены толькі афрыканскія краіны

з прыростам насельніцтва 2

Практычнае замацаванне ведаў

Рэфлексія

• Сёння я даведаўся(даведалася)…
• Было цікава…
• Было цяжка…
• Я выконваў (выконвала) заданні…
• Я зразумеў (зразумела), што…
• Зараз я магу…
• Я адчуў (адчула), што…
• Я набыў (набыла)…
• Я навучыўся (навучылася)…
• У мяне атрымалася …
• Я змог (змагла)…
• Я паспрабую…
• Мяне здзівіла…
• Урок мне даў для жыцця…
• Мне хочацца…

Дамашняе заданне:

§ 13, стар. 125 – 129. Кантрольныя пытанні

Вынікі ўрока

Дзякуй за ўрок