СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий на тему "Космос"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Этот сценарий разрабатывался для ознакомления детей с музыкой космоса.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий на тему "Космос"»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 55 г. Йошкар-Олы «Ёлочка»

424005, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, улица Добролюбова, 88-а 46-39-32






Сценарий развлечения на тему

«Ознакомление дошкольников с космосом»











«Космическое путешествие»











Провели:

музыкальный руководитель: Трушникова Венера Гараевна

воспитатель: Елькина Оксана Борисовна

заверила старший воспитатель: Чиркова Татьяна Леонидовна

г. Йошкар- Ола

2013г

Цели:

Уточнение и расширение кругозора детей о планетах Солнечной системы;

Формирование познавательного интереса к космосу;

Воспитание чувст гордости профессией космонавта;



Атрибуты:

Зал украшен гирляндами, звездочками ,

стульчики выстроены в форме ракеты;

на игры- обручи, детали ракеты для эстафеты «собери ракету».

Музыкальное оформление

Фотогазета

Макеты планет из папье –маше.































(Дети заходят в зал, в центре которого в форме «ракеты» стоят стулья.

Муз рук: Дети, вы хотели бы отправиться в далекое космическое путешествие? На чем люди летают в космос? Кто управляет космической планетой?

(ответы детей)

Вижу, вы готовы к полету? Тогда прошу вас в наш корабль «Звездный». Готовимся к старту. Всем членам космического экипажа занять свои места.

(Дети садятся на стулья)

Объявляется пятиминутная готовность : 5, 4, 3, 2, 1 – пуск!!!

(звучит запись мелодии, зажигаются гирлянды,)

Воспитатель: наш корабль летит в космос, посмотрите в иллюминаторы - какое бесчисленное множество звезд!

Реб: Светятся звезды, светятся…

Даже порой не верится,

Что так велика Вселенная.

В небо смолисто- черное

Гляжу, все забыв на свете…

А все- таки это здорово,

Что ночью нам звезды светят!

Воспитатель: весь необъятный мир, который находится за пределами Земли,

Называется космос или по- другому Вселенная. Космос или вселенная бесконечен. Он наполнен множеством разных звезд, планет, комет. В космосе нет воздуха, поэтому человек без скафандра не может там дышать. В космосе царят холод и мрак. А что так ярко светит? Отгадайте загадку:

Желтая тарелка на небе висит,

Желтая тарелка всем тепло дарит.

Дети: Солнце!



Воспитатель: Солнце самая яркая и большая звезда, центр нашей планетной системы. Оно гораздо больше земли. Представьте, что наша планета горошина, а Солнце арбуз. Его поверхность раскалена до тысячи градусов. Солнце- источник жизни на Земле. Без солнечного света и тепла на нашей планете не смогло бы жить ни одно существо.

(показывает схему солнечной планеты!)

Вокруг Солнца вращаются 9 планет, а все вместе они составляют Солнечную систему. Самая близкая к Солнцу планета Меркурий, а самая удаленная- Плутон. Вимание мы подлетаем к планете Меркурий!

Реб: Меркурий- Ближайшая к Солнцу планета,

Залит от лучами горячего света.

Так много ему доставляет лучей

Что эта планета других горячей!

Воспитатель: Меркурий меньше нашей планеты, поверхность его каменная, здесь нет атмосферы.

А вот вторая от Солнца- Венера, названная в честь богини красоты. На Венере нет ни воздуха ни воды.Ее можно увидеть на ночном небе.

Воспитатель: А это следующая планета!

Реб: Есть одна планета –сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно…

Береги свою планету-

Ведь другой, похожей, нету!

Воспитатель: Земля имеет круглую форму. На ее поверхности есть суши и вода, а так же атмосфера. Только на нашей планете существует жизнь! Обитают животные, птицы, растения и человек. Земля вращается вокруг собственной оси, В результате происходит смена суток.



Земля вращается и вокруг солнца, благодаря чему сменяются времена года. Назовите эти времена года.

(фонограмма )

Подлетают к следующей планете- Марс!

Воспитатель: Из- за красного цвета эту планету назвали в честь бога войны Марса. Ее поверхность покрыта оранжево- красным песком, поэтому марс иногда называют «Красной планетой». На ней нет воздуха!

(фонограмма )

Воспитатель: Это планета Юпитер.

Реб: Юпитер больше всех планет,

Но жизни на планете – нет.

Повсюду жидкий водород,

И лютый холод круглый год.

(фонограмма )

Воспитатель: Это планета Сатурн.

Реб: Сатурн непременно узнаешь в лицо

Его окружает большое кольцо

Когда- то давно там замерзла вода,

И кольца Сатурна из снега и льда.

Воспитатель: А сейчас мы проверим какие вы ловкие?!

Игра «займи место в ракете»

Дошкольники раскладывают обручи по кругу и свободно бегают по кругу и свободно оббегают вокруг них. Воспитатель убирает часть обручей. И дети занимают оставшиеся обручи.



Воспитатель: Ждут нас быстрые ракеты

Для полетов по планетам,

На какую захотим на такую полетим!

Но в игре один секрет,

Опоздавшим, места нет!

А теперь ,внимание, Космическому экипажу занять места на нашем корабле! Приготовиться к отлету на Землю- 5, 4, 3, 2, 1- пуск!

(фонограмма)

Воспитатель: Наша планета приземлилась! Скажите чем похожи все планеты?

Ответы детей

Воспитатель: Правильно они имеют форму шара, и вращаются вокруг солнца. Молодцы! Теперь вы многое знаете о нашей Солнечной системе., но еще больше до сих пор остается неизведанным, потому что космос бесконечен. Когда вы станете взрослыми, Возможно кто- то из вас станет ,как когда то Юрием Гагариным, и расскажет ребятам о новых космических открытиях.