СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценка"Белгородский базар"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценка "Белгородский базар", посвященная году единства народов России, предназначена для учеников 5-7 классов.

Просмотр содержимого документа
«Сценка"Белгородский базар"»


Сценка «Белгородский базар» рассчитана на 5 и более человек.

Для учеников 6 классов.

Сценка посвящена году единства народов.


Действующие лица:


1. Петрович (ведущий, русский мужик, продавец на базаре)

2. Тётя Зина (торговка семечками, активная бабуля)

3. Иван (парень с гитарой, турист-путешественник)

4. Маруся (девушка в украинском венке)

5. Роман (парень в тельняшке, представитель белорусской диаспоры)


---


Сценка «Белгородский базар»


(На сцене — стилизованный рыночный прилавок. На нем таблички: «Мед», «Сало», «Драники», «Семечки». Стоят Петрович и Тётя Зина. Петрович скучает, Зина лузгает семечки.)


Сцена 1 — Завязка


Тётя Зина: Петрович, чего нос повесил? Торговля не идет?


Петрович: Да какая торговля, Зина? Все туристы мимо едут. Им бы в Турцию или в Сочи. А про наш Белгород и не знают ничего! Думают, тут только меловые горы да комбинаты.


Тётя Зина: А ты им товар лицом покажи! У нас тут знаешь какой народ живет? Со всей Руси великой собирались! Надо шоу устроить.


Петрович: Какое шоу на базаре?


Тётя Зина: А такое! Смотри, вон иностранцы идут! (Показывает на Ивана с рюкзаком). Эй, молодой человек! Куда путь держите?


Сцена 2 — Сбор гостей


(Вбегает Иван, запыхавшись, с картой).


Иван: Здрасте! Я Иван. Путешествую по Золотому кольцу... Ой, а это где я? Вроде по карте Белгородская область, а кругом русские, украинцы, белорусы... Ничего не пойму!


Петрович: (гордо) А ты не путайся, парень. Ты в самое сердце попал. Тут все свои! Эй, народ, выходи, гостю покажем, кто мы такие!


(Выбегают Маруся с Романом, под музыку. У Маруси — бублики, у Романа — бутафорский мешок картошки).


Сцена 3 — Баттл «Кто главнее на Белгородчине»


Петрович: Ну что, соседи, давайте знакомиться. Я Петр, русский человек. И земля наша Белгородская — это и моя земля.


Маруся: (кокетливо) А я Маруся. Хохлушка. Мои бабки с хуторов сюда пришли, когда границы еще размыты были. Мы тут с вами, русскими, давно породнились. У нас и борщ — ого-го! И песни — заслушаешься!


Роман: (спокойно, с достоинством) А я Роман. Белорус. Мой дед с Гомельщины приехал область поднимать после войны. Мы тоже вложились. Драники наши знаете? Пальчики оближешь!


Иван: Ого! Ничего себе "руский народ"! У вас тут целый интернационал!


Тётя Зина: (выходит вперед) А я, Зинаида, местная. Во мне и русская кровь, и украинская, и, говорят, цыганская чуть-чуть есть. Вот мы какие — белгородцы! Спорить, кто главнее, бесполезно.


Петрович: А давайте устроим честный баттл! Кто лучше гостя накормит, развлечет и про свой народ расскажет — тот и победил. Но по-дружески!


Сцена 4 — Конкурс «Давай, налетай!»


(Каждый персонаж быстро рекламирует свое блюдо и делает одно активное действие, вовлекая зрителей или Ивана).


Роман: (выходит с мешком картошки) Белорусская картошка — всему голова! Вот вам драник классический. А ну, Иван, лови! (Кидает бутафорский драник Ивану, тот ловит).


Маруся: Драники — это хорошо! А вареники с вишней? А сальце? (Достает связку бубликов). Вот вам наш украинский оберег — бублики-гуляники! Кто быстрее съест без рук? Эй, народ в зале, помогайте! (Быстро проводит мини-игру с залом: пару человек свистят или кричат).


Петрович: Хватит вам! Самое русское угощение — мед! Белгородский мед — липа, гречиха, разнотравье! (Выносит бочонок). Иван, полезай рукой, черпай, не бойся! Это тебе не заморские сладости.


Тётя Зина: А про меня забыли? Белгородская область — это же столица подсолнухов! Семечки каленые! Кто хочет по-деревенски пощелкать? Только у меня условие: кто проиграет — тот пляшет!


(Под веселую музыку все начинают быстро имитировать, что щелкают семечки. Иван пытается у всех за спиной повторять. В итоге Тётя Зина выносит вердикт).


Тётя Зина: Все хороши! Ничья!


Сцена 5 — Финал (Объединение)


Петрович: Вот видишь, Иван. На Белгородчине нет национальности важнее. Мы все тут перемешались, как в тесте для каравая.


Иван: Теперь понял! Вы — как матрешка: снаружи русская, а внутри — целая семья народов. И все на одной земле, в мире и согласии.


Роман: А что мы все про еду да про еду? Мы ж еще и песни поем!

Маруся: Давайте хором! Только на разных языках.


Все: Давай!


(Поют куплет какой-нибудь известной песни, например, «Катюша», но с перебором: Петрович поет по-русски, Маруся вставляет украинские слова («зэрнэ» вместо «край» и т.п.), Роман немного коверкает на белорусский лад, но мелодия одна. Получается смешно и душевно).


Тётя Зина: А главное, что мы вместе!


Петрович: И гостям всегда рады. Иван, оставайся, у нас еще фестиваль «Белгородское лето» впереди. Настоящую кашу из полбы попробуешь, от казаков историю узнаешь.


Иван: Остаюсь! Спасибо вам, белгородцы, за науку!


(Финальная плясовая. Все герои берутся за руки, поднимают их вверх и кричат: «Слава Белгородчине! Мир и дружба!»)


КОНЕЦ


---


Дополнительные идеи для активности в этой сценке:


1. Перетягивание каната: Если позволяет сцена, можно устроить шуточное перетягивание между «русскими», «украинцами» и «белорусами», но в конце все вместе перетягивают Ивана (гостя) на свою сторону.

2. Хоровод: В конце можно закружить Ивана в общем хороводе.

3. Рэп-вставка: Если молодежная аудитория, можно сделать небольшой рэп-баттл, где каждый читает четверостишие о своем народе под бит.