Сценарий Выпускной

Сценарий выпускного бала «Мы уходим в первый класс»

Выходят ведущие.

Ведущий 1: Закружились в вальсе пары чередой,

Первое прощанье, первый выпускной!

Будет в жизни солнце, будет и гроза,

И дрожит слезинка в родительских глазах.

Ведущий 2: Вспоминать мы будем, как они росли,

Ссорились, дружили, нам цветы несли.

А когда из сада все они уйдут,

По частичке сердца вместе унесут.

Танец детей

Дети выстраиваются в шахматном порядке в центре зала.

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной!

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас как дом родной.

Здесь мы дружили и играли,

Здесь буквы первые узнали.

Мы научились рисовать.

И петь и польку танцевать.

Мы много в садике узнали,

И незаметно подрастали.

Настал наш праздник выпускной,

Но не забудем тебя, наш садик родной.

Песня

Дети садятся на стульчики

Голос за кадром :

Не в заморском царстве, Не в дальнем государстве, Не за высокими горами,

А среди обычных людей, Жили-были садовницы, и у них был сад.

Но это был необыкновенный сад.

Ведущий с лейкой в руках обходит сидящих детей, делая вид, что поливает их)

Ведущий 2: В нашем замечательном садочке,

Не растут цветочки, ягодки, грибочки.

Зреют там мальчишки, в курточках, штанишках.

И цветут девчонки, в платьицах, юбчонках!

А мы следим за грядкой, где растут ребятки.

Детки подрастают, как цветочки расцветают!

(гладит детей по головкам).

Ведущая 1: Мы своих деток любили, каждый день их поливали, умывали, кормили, учили, гулять водили. И с сорняками воевали! Дни и месяцы идут, детки всё растут, растут. Выросли большими – вот такими.

Дети встают.

Ребенок: Нам на грядке тесно, Слишком мало места.

Ведущий 2: И с садовой грядки Спрыгнули ребятки.

Были, как цветочки, Ягодки, грибочки,

А сейчас на празднике Будущие первоклассники!

Кричалка.

Ведущий 1: Дорогие ребята! Вы нарядны и красивы,

Толерантны и умны.

Кто же вы, ответьте дружно?

Дети: Это мы!

Ведущий 2: Кто родителям любимым

Благодарен от души?

Кто спасибо говорит им?

Дети: Это мы!

Ведущий 1: Кто сегодня пополняет Первоклассников ряды?

В первый класс кто переходит?

Соня и Гоша: Это мы, выпускники!

Ведущий 2: И для папы, и для мамы Праздник восхитительный!

Кто гордится за детей?

Родители: Это мы, родители!

Соня: Кто грустит нас провожая,

Кто успехов нам желает?

Отвечают грустно дамы:

Воспитатели: Это мы, вторые мамы!

Ребенок: Наши мамы приводили Нас за ручку утром в садик.

Вы чужие тети были, А потом родными стали.

Нас кормили, одевали, Нам косички заплетали,

Нас учили, помогали и совсем чуть-чуть ругали.

Воспитатель — звучит гордо. Это как вторая мама.

Ваше слово было твердо, А мы были так упрямы.

Сколько ж было в вас терпенья, Сколько ласки и заботы.

К вам нам даже в воскресенье в детский сад идти охота.

Песня про детский сад____________________

Дети садятся на стульчики.

Ведущий 1: Ребята, вы знаете, что в этот день каждый год происходит чудо? Наши мальчики и девочки из несмышленых малышей-дошколят превращаются в самостоятельных школьников, но, чтобы сделать такое превращение, необходимо немного постараться! Все готовы к волшебству?

Дети: Да!

Ведущий 1: Кто же нам в этом поможет?

Ведущий 2: Конечно, добрая волшебница!

Появляется Фея Времени.

Фея: Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Фея Времени. За секундой, за минутой, За часами я гляжу, Чтоб все в жизни шло, как надо- Я за временем слежу. Чтобы дни сменялись днями, Чтобы шел за годом год, Чтоб четыре время года Свой кружили хоровод.

Я хочу с вами познакомиться. Вы к школе готовились? А гласные звуки знаете? Сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своем имени. (спрашивает у 2-х детей, какие есть гласные буквы в их имени).

Фея: А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!

Игра-знакомство «Гласные буквы»

У кого есть буква «А» — дружно крикнули: «Ура»!

У кого есть буква «О» — ну-ка все до одного,

Прокричите мне в ответ – дружно, весело: «Привет»!

У кого есть буква «Я»- покажите на себя!

У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!

У кого есть буква «Е» — вместе скажем: «Бе»!

А теперь мальчишки и девчонки тоже — звонко хлопаем в ладоши!

Фея: Ребята, когда вы только пришли в детский сад, я завела волшебные часы! И все эти годы наши часы шли, это означает, что с каждым годом вы становились взрослее. Ровно через час наши часы пробьют 12, вы покинете беззаботную страну «Детский сад», и отправитесь в серьезную страну знаний, под названьем «Школа»!

Ведущий 1: Дорогая Фея, можно тебя попросить показать детям какими они были маленькими несколько лет назад. (Фея крутит стрелки часов назад):

Фея: Вы часы, остановитесь, Обратно стрелки повернитесь. 4 года назад прокрутите, Детям малышей покажите.
Сценка «Малыши в гостях у выпускников».

Входят дети второй младшей группы: двое с ранцами, один с куклой, один с горшком.

Вы идете в первый класс,

Может быть, возьмете нас?

Мы портфели все собрали,

И из группы убежали!

Хоть писать мы не умеем,

Но рисуем, клеем, лепим.

Все игрушки мы собрали,

И из группы убежали!

Мы с собою все собрали:

Две машинки, куклу, заю.

Все в портфелях лежит у нас,

И горшочек про запас!

Сами видите, что мы В школу все должны пойти.

Мы решили в тихий час,

Что нам в школу в самый раз!

Входит воспитатель второй младшей группы.

Воспитатель: Вот вы где! Как меня вы напугали. Зачем из группы убежали?

Дети вместе: Мы решили в тихий час, Что нам в школу в самый раз!

Воспитатель: Ну, конечно, в самый раз! Чтобы в школу вам идти,

Нужно малость — подрасти.

Воспитатель: Ребятам этим пожелаем: Чтобы в школе их любили, ждали. Чтоб учились все на пять, И детский сад не забывать. А малышки на прощание, Вам скажут дружно: Дети вместе: «До свиданья!»

Малыши уходят.

Ведущий 2: Вот такими же маленькими и вы были когда-то.

Фея: Расскажите мне ребята, чему вы научились в детском саду.

Ведущий 1: Трудно было учиться нашим непоседам, Но мы вместе пережили трудности и победы, Все старались, все трудились,

Дети (хором): Многому мы научились!

Перекличка в стихах «Чему мы научились!»

Резать, клеить и лепить, Чтоб поделки мастерить.

Прочитали много сказок, Сотню извели раскрасок.

Знаем времена мы года, И какая где погода.

Научились рассуждать, Малышей не обижать.

Знаем радуги цвета, Точка где, а где черта.

Букву нужную найдем, Заштрихуем, обведем.

Много правил знаем разных: Плохо что, а что прекрасно,

Научились мы дружить, И воспитанными быть,

Песни петь, стихи читать, Кувыркаться, танцевать.

Долго всё перечислять…

Фея: Вижу, что вы действительно готовы к превращению из дошколят в школьников. Сейчас я предлагаю поиграть.

Музыкальная игра ________________

Фея: Ребята, а вы не боитесь идти в школу? Ведь это большая ответственность.

Дети: Нет!

Сценка «Зубы молочные»
На стул садится мальчик. С двух сторон возле него становятся дети-«врачи». Мальчик широко улыбается.
1-й врач. Какая улыбка – большая-большая!
2-й врач. Ещё бы! Ей зубы теперь не мешают!
1-й врач. Зубы молочные – очень непрочные,
Служат лишь несколько лет.
2-й врач. А вот у Саши – видите – тоже:
Где они? Были – и нет!
1-й врач. Первый шатался – он в группе остался.
2-й врач. Второй от щекотки упал.
1-й врач. А третий, а третий потерян был, дети,
2-й врач. Четвёртый же Саша проспал.
1-й врач. Пятый достался соседскому Васе,
Вася-то драться мастак! (Показывает кулак.)
Мальчик: Подумаешь – зубы!..
В первом-то классе можно учиться и так!

Фея: Сейчас пора вернуть время назад. 1, 2, 3 –времечко вернись назад, Покажи нам дошколят.

Фоторепортаж с фото детей.

Фея: А напоследок давайте проверим, знаете ли вы тех, кто столько лет заботился о вас. Отгадаем еще несколько загадок.

Чье присутствие в саду Просто обязательно,

Кто накормит и напоит Вкусно и питательно? (повар)

Убаюкает ласковым словом. И похвалит, и всё поймет

Все помоет чисто, умело Нас всегда любит и ждет (младший воспитатель)

Ей открыты все секреты Как любую боль лечить,

А ушиб, простуду, кашель… С ней о них легко забыть (врач, медсестра)

Помним мы, как говорили Дети наши — не понять,

Волшебство случилось с ними — Каждый может все сказать (логопед)

Она не отводит глаз С заботой следит за нами.

В минуты разлуки она Всегда заменяет нам маму (воспитатель)

В ней строгость и красота В садике – главный волшебник.

Следит за порядком она, Знает больше, чем учебник, наша (заведующая)

Кто играет на гармошке, Кроме Гены-крокодила?

Пианино, бубен, ложки, Даже флейта ей под силу! (музыкальный руководитель)

Двери, лампочки, ковры, И песок для детворы,

Занавески и игрушки, Одеяла и подушки,

Мебель в садик наш привёз — Замечательный (завхоз)

На подушке белоснежной, Сон приходит безмятежный.

У белья в саду есть баня. Там директор тетя Валя!

Фея: Все правильно, вы все угадали. Вы готовы к волшебству? Раз, два, три, превращение начинаем, и вчерашних дошколят превращаем в первоклашек. Ну что ж, пришла пора прощаться, Жалко с вами расставаться! Мы всех вас очень полюбили, Хотим, чтоб вы нас не забыли!

Песня______________

Добрый детский сад, спасибо,

Много сделал ты для нас.

Очень жаль с тобой прощаться,

Но пора нам в первый класс.

Прощайте все, кто нас любил, Учил играть, писать,

Лепить, и танцевать, и петь, Помог умнее стать!

Мы желаем вам здоровья, лучей счастья и добра,

Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!

Не грустите, до свиданья, улыбнитесь на прощанье!

И в этот прощальный час мы обнимем крепко вас!

Обнимают воспитателей.

Дети все: Тебе сегодня, детский сад, «Спасибо» говорим, И всех работников твоих. Сто раз благодарим!

Дети под музыку выходят из зала. Обряд с шарами на улице.

Ведущий: Мы отпускаем детство?

Дети: ДА!

Ведущий: Пускай уходит навсегда?

Дети: Да!

Ведущий: Мы будем плакать и грустить?

Дети: Нет!

Ведущий: Пусть шарик в небо улетит

Дети: Да!

Ведущий: Чудесно лето проведем?

Дети: Да!

Ведущий: Сейчас считаем — 1.2.3. Шарик дошкольного детства, лети!