Сценарий праздника «Встреча весны.»
Пробудить в детях интерес к русскому фольклору, к богатому миру человеческих эмоций, связанных со старым традиционным бытом.
Развивать у детей эмоциональный отклик на весенние проявления природы; эстетические чувства, переживания; творческие способности.
Воспитывать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми; уважительное отношение к русскому народному творчеству; традициям и обычаям народа.
Расширять представления детей о жизни в старину.
Познакомить с обычаями, традициями, праздниками русского народа; играми и развлечениями на праздниках.
Продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, прибаутками, песенками, пословицами, поговорками.
Учить понимать смысл пословиц и поговорок, побуждая желание исследовать их.
Создавать у детей праздничное настроение при общении с русским фольклором; активизировать познавательную деятельность.
Вызывать эмоциональный отклик на яркие народные образы.
Показать взаимосвязь устного, изобразительного и музыкального искусств.
№ 1 ВХОД. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЯ ГР ТАНЕЦ.
№2 ТАНЕЦ ЦВЕТОВ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГР.
Ведущая: Сегодня мы весну встречаем
Гостей с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и резвиться.
№3 СКОМОРОХИ
1- Скоморох: Здравствуйте, гости званные!
Гости званные да желанные!
Худые и тучные, весёлые и скучные!
Все скорей спешите к нам!
Рады всяким мы гостям!
Люди старые и молодые, женатые и холостые,
Милости просим на наш праздник!
2 Скоморох: Надоела нам зима, надоели морозы!
Зима на исходе, весна на пороге!
В народе говорят: «Как зима не злится, всё равно весне покорится!»
1-й скоморох: Какая весна?! Глянь кругом-ещё снег лежит. А в лесу знаешь сколько снега! И медведь ещё в берлоге спит, лапу сосёт. Снежок летит, стоять не велит! В народе говорят: «В марте мороз на нос садится».
2-й скоморох: Снег лежит, да не тот - сырой и рыхлый. Да и сосульки с крыш капают. Есть такая поговорка: «Зима морозом весну пугает, а сама тает».
1-й скоморох: Да, с крыш капает, а за нос всё равно цапает!
2-й скоморох: Ну как тебе доказать, что по всем срокам весна наступила? А мы сейчас у детей спросим.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, мне кажется, солнышко ярче светить стало. А почему, как вы думаете, солнышко ярко светит? (Потому что наступила весна! )
ВЕДУЩИЙ: Правильно, наступила весна! А по каким признакам вы почувствовали приближение весны? (появились проталинки, сосульки, день длинный, а ночь короткая, солнце ярко светит, снег стал рыхлый, чёрный)
ВЕДУЩИЙ: А какой месяц сейчас идёт? (наступил месяц март).
ВЕДУЩИЙ: Да, ребята, в народе говорят: «Пришел март - капельник и зима заплакала». А ещё в марте из дальних стран начинают прилетать птицы. В старину люди верили, что именно с прилетом птиц наступает весна. Первая из прилетающих птиц – полевой жаворонок и эту птичку ждали больше всего, так как его переливчатые трели заставляли природу пробуждаться ото сна. Поэтому и наш праздник называется «Жаворонки».
Долго длилась зима на Руси, с нетерпением ждали прихода весны в старину. Чтобы весна быстрее пришла, её не просто ждали, а зазывали, закликали, в гости приглашали. Как это делали, мы вам сейчас покажем.
№4 ЗАКЛИЧКА «ВЕСНА КРАСНА»
1 Весна красна, на чем пришла
На ниточке, на иголочке,
На тоненькой на метелочке.
На сохе, на бороне
На пшеничном пироге,
На овсяном снопочке,на ржаном колосочке.
2 Где ты, солнышко, проснись!
Где ты, скворушка, вернись!
Сыпать снег зима устала,
Кап-кап-кап! Весна настала!
Идет матушка-Весна, отворяй ворота!
А за ним и апрель - отворил окно и дверь!
А когда пришел май-солнце в терем приглашай!
3 Мы ладошки протянули и на солнышко взглянули – поднимают руки вверх
Дай нам солнышко тепла, чтобы силушка была – движение ладонями к себе
Солнышко, солнышко, красное ведрышко.
Высоко взойди, далеко посвети…
А ну-ка народ! Становись в хоровод!
№5 ХОРОВОД «Вот уж зимушка проходит». ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГР.
1.Вот уж зимушка проходит.
Белоснежная проходит.
Люли, люли, проходит,
Люли, люли, приходит,
2. Снег и холод прочь уводит,
Весну красную приводит.
Люли, люли, приводит,
Люли, люли, приводит!
3. Встает солнышко пораньше,
Светит красное подольше.
Люли, люли, подольше!
Люли, люли, подольше!
ПРОИГРЫШ.
4. Теплый луч на снег бросает,
От него снежок растает.
Люли, люли, растает!
Люли, люли, растает!
5. Почернеет на дорожках,
Побежит ручьем в канавках.
Люли, люли, в канавках!
Люли, люли, в канавках!
6. Прощай, зимушка-старушка,
Ты, седая холодушка!
Люли, люли, холодушка!
Люли, люли, холодушка!
№6 СТУЛЬЯ.
№7 В костюмах, прилетающих весной птиц с птичками на палочках, вбегают дети в зал и машут крыльями, хором кричат.
Реб:
Мы летим, летим, летим,
Крылышками машем.
Прилететь скорей хотим
К милым рощам нашим.
(Летают в рассыпную.)
Реб:
Мы летим из далека,
Утомились птички.
Посидим у ручейка
И попьем водички.
(Пьют воду.)
Реб:
Вот он, вот он край родной,
Милая сторонка.
Прилетели мы домой
И запели звонко.
Все птицы: Весна пришла, красна пришла!
№ 8 Игра «Жаворонок». ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГР.
Дети стоят в кругу, ребенок (жаворонок) ходит за кругом с колокольчиком, проговаривая слова:
В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел,
Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве,
Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год.
Дети закрывают глаза, водящий прячет колокольчик за ребенком, нашедший звонит в колокольчик, затем происходит смена ведущего
Затем, ведущие предлагают детям вместе позвать Весну–красну.
№9 ВЫХОД ВЕСНЫ
(под русскую мелодию выходит Весна, она несёт коромысло с двумя ведрами: одно темное, другое светлое)
ВЕДУЩИЙ: Идёт матушка-весна! Отворяйте ворота!
Весна
– Я Весна-красна,
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки,
Прогоняю с речек лед,
Ранним делаю восход.
Всюду, в поле и в лесу,
Людям радость я несу.
ВЕСНА: Здравствуйте, мои дорогие друзья! Услышала я, как вы меня закликали вот и пришла к вам.
ВЕДУЩИЙ: Весна - красна, а что ты нам принесла?
ВЕСНА: Принесла я вам коромысло непростое. Видите, на нём два волшебных ведёрка. В первом – тёмная ночь, во втором – светлом, ясный день живёт.
ВЕДУЩИЙ: Ой, как интересно! А какое же ведёрко легче, а какое тяжелее?
ВЕСНА: Сейчас оба ведёрка по весу сравнялись. День равен ночи: 12 часов дню отведено, 12- ночь забирает. А дальше светлое ведро будет всё тяжелее, потому что день расти начнёт.
ВЕДУЩИЙ: Кто же тебе помогает, Весна-красна?
ВЕСНА: Конечно же, ясно солнышко. Трудится оно без устали, греет землю озябшую.
ВЕДУЩИЙ: Весна, а давай мы с ребятами солнышко позовём? Да золотые ворота для Весны-красны откроем. Это поможет весне силу удвоить, а зиму побороть. Но хоть «зима весну пугает, да сама тает», пусть весной часто бывают холода, но весна все равно победит, и мы ей в этом поможем.
№ 10 ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА» ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГР.
Описание: Пара игроков встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки – это ворота. Остальные игроки берутся друг за друга так, что получается цепочка. Все дети говорят:
Ай, лю- ЛИ, ай, лю- ЛИ,
Наши руки мы сплели.
Мы их подняли повыше,
Получилась красота!
Получились не простые,
Золотые ворота!
Игроки-ворота говорят стишок, а цепочка должна быстро пройти между ними. Дети – «ворота» говорят:
Золотые ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй - запрещается.
А на третий раз
Не пропустим вас!
С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются. Те, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. "Ворота" побеждают, если им удалось поймать всех игроков.
Правила игры: Игра продолжается до тех пор, пока не останется три-четыре не пойманных играющих, опускать руки надо быстро, но аккуратно.
№11 ПЕСНЯ ЗДРАВСТВУЙ МИЛАЯ ВЕСНА. ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГР.
Сосульки улыбаются
И ручейки звенят.
Спешит весна красавица
Порадовать ребят.
Припев:
Здравствуй милая весна
Ты прекрасна и ясна.
Ты прекрасна и ребятам
Словно солнышко нужна.
И небо синью радует
И птицы гомонят.
Встречать весну нарядную
Сегодня каждый рад.
Припев:
Здравствуй милая весна
Ты прекрасна и ясна.
Ты прекрасна и ребятам
Словно солнышко нужна.
ВЕДУЩИЙ: Весна - красна, чем ты нас одаришь?
ВЕСНА: Одарю я вас ключевой водой, шелковой травой, теплым летом, лазоревым цветом. Еще одна из примет весны, это повсюду текущие ручейки, вот и мы сейчас поиграем в русскую народную игру «Ручеек»
№ 12 ИГРА «РУЧЕЕК». Подготовительная гр.
Ручеек. Это известная игра, когда выстаивается колонна из пар. Водящий проходит под поднятыми руками и берет себе в пару любого из стоящих игроков, оставшийся без пары игрок становиться водящим, и игра продолжается. Под музыку, когда игроки пританцовывают в такт, игра приобретает больше динамики и задора. Игра в ручеек. Количество участников - нечетное.
ВЕСНА: С приходом весны из – за гор, из – за морей прилетают птицы
Вот и со мной пташки прилетели.
Сможете отгадать как их зовут?
Загадки.
1.Черный, проворный, кричит «Крак!» червякам враг. (Грач).
2.Спереди у птички шильце, позади у птички вильце.
Сама птичка мала, а за морем была. (Ласточка).
3. Он прилетает каждый год туда, где домик ждет.
Чужие песни петь умеет, а все же голос свой имеет. (Скворец).
4.Кто в беретке ярко-красной, в черной курточке атласной?
На меня он не глядит, все стучит, стучит, стучит. (Дятел)
5. Гнездо свое он в поле вьет, где тянутся растения.
6. Его и песни, и полет вошли в стихотворение. (Жаворонок)
ВЕСНА: Загадки все вы отгадали, молодцы. Разных птиц я люблю, но дороже всех одна пташка малая. Кто она, вы знаете, дети? Скорей мне ответьте!
Дети: Это жаворонок.
ВЕСНА: Правильно. А вы знаете почему?
- Эта птичка-предвестник весны. Эта птица является символом добра и счастья. Ребятки, праздник «Жаворонки» отмечают 22 марта, в день весеннего равноденствия. Этот праздник назывался еще и по-другому - «Сороки». Но название это не в честь птиц сорок, а в честь сорока мучеников, которые были казнены за веру.
ВЕСНА: Ребята, а вы уметь закликать моих птичек?
№ 13 Выходят дети с свистульками.
1.Жаворонушки, перепелочки,
Прилетите к нам, принесите нам.
Весну, красну, лето теплое.
Нам зима-то надоела, весь корм поела.
Дети свистят.
2.Чувиль-виль-виль!
Жавороначки.
Принесите весну
На свой хвост
На сохе, бороне,
На ржаной копне,
На овсяном снопе.
Надоела нам зима, покличем Весну-красну!
Дети свистят.
3.Кулик-самород, прилетел в огород,
Сел на палку, прогнал галку.
Галка плачет, кулик скачет.
Кулик, кулик принеси ключик,
Отворяй весну, замыкай зиму.
Дети свистят.
4.Птица-ключница,
Прилети к нам из-за моря,
Принеси нам два ключа,
Два ключа золотые.
Отомкни весну теплую,
Замкни зиму холодную.
Дети свистят.
ВЕСНА: Внимание, внимание!
Продолжаем веселое гуляние!
Торопись, честной народ
Заводи наш хоровод!
№ 14 Хоровод "Веснянка" 2 ГРУППЫ
1. Мы поём веснянку,
Песня так и льётся.
Мальчикам и девочкам,
Хорошо живётся, хорошо живётся! (Идут по кругу взявшись за руки.)
Припев.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, хорошо живётся!
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, хорошо живётся!
(На месте кружатся шагом, руки выполняют «фонарики».)
2. Стали длинными деньки, (поднимают ручки вверх)
И короче ночки, (приседают)
Солнце светит ярко,(постепенно витают на носочки, тянут руки к солнышку)
Нам румянит щечки. (касаются щечек)
Припев.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, нам румянит щечки!
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, нам румянит щечки!
(На месте кружатся шагом, руки выполняют «фонарики».)
2. А в саду так звонко, (идут в центр круга)
Птички распевают,(идут из центра спиной),
Солнечные зайчики,
В лужицах сверкают! (Руки на поясе у мальчиков, за юбочки у девочек, «пружинка».)
Припев.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, в лужицах сверкают!
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, в лужицах сверкают!
(На месте кружатся шагом, руки выполняют «фонарики».)
Воспитатель: Весной начинали возвращаться из теплых краев перелётные птицы, считалось, что именно они на своих крыльях и приносят весну. Желая их поторопить, хозяйки пекли из теста фигурки птичек с крылышками, глазками. Их раздавали всем членам семьи. Нужно было выйти на улицу и, подбрасывая вверх птичку из теста приговаривать:
Жаворонки,
Мои матушки,
Прилетите ко мне,
Принесите ко мне
Весну, весну красную.
№ 15 Весна: Вносит готовых жаворонков
Вы и пели, и плясали, весну закликали.
Всем спасибо за вниманье!
Вам, ребята, за старанье!
Всем вам низкий мой поклон!
До свиданья! До свиданья!
Мы увидимся потом!
Угощайтесь, гости дорогие!
До свидания!