Сценарий праздничной программы,
посвященной 8 Марта
«Мисс- Весна 2019»
Задачи конкурса:
воспитания основ эстетической культуры;
поддержка и развитие непрофессионального творчества учащихся;
развитие у конкурсанток артистизма, умение держаться на сцене;
общаться со зрительской аудиторией;
стимуляции развития личности.
Сценарий мероприятия
Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости!
Ведущий 2: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущий 1: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь и красота!
Ведущий 2 : Сверкают росы, тают облака,
Приходит новый день обыкновенно
И светится вселенная, пока
Свет женщины расплескан по вселенной.
Ведущий1 : Ах, женщины, и красота, и праздник,
И героини юношеских снов!
С рожденья в дочерях весны прекрасной
Надежда, Вера и любовь!
Музыкальный номер: Стихи. Песня «О бабушке и маме»
Ведущий 2: Международный женский день – 8 марта- Это Праздник милых дам, волшебниц, чаровниц , всех тех, которым во все времена мужчины посвящали стихи, пели серенады под балконами и совершали необдуманные поступки.
Ведущий 2: И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш праздничный конкурс «Мисс Весна - 2019».
Ведущий 1: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.
Ведущий 2: Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту. Красота спасет мир!
Ведущий 1: И так, встречайте, наших конкурсанток!.
Ведущий 2:
Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.
Конкурсантка № 1 – милая и обаятельная ____________________________________! Встречаем!
Ведущий 1: Номер два! Я балдею.
Так похожа ты на фею!
Околдует, одурманит,
Разум сразу затмевает.
Конкурсантка № 2 – эмоциональная и зажигательная _________________________________! Встречаем!
Ведущий 2: Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!
Конкурсантка № 3 – общительная и веселая ________________________________________! Поддерживаем!
Ведущий 1 : Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!
Конкурсантка № 4- загадочная и романтичная ______________________________________! Аплодисменты!
Ведущий 2: Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,
Может быть и победит
Конкурсантка № 5 – улыбчивая и очаровательная ____________________________________ ! Встречаем!
Ведущий 1: Номер шесть – прям словно пава –
И стройна и величава.
А по сцене не идет –
Как лебедушка плывет
Конкурсантка № 6 открытая и дружелюбная__________________________________________! Аплодисменты!
Ведущий 2: Номер семь, а между прочим,
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна
И собою не дурна. Конкурсантка № 7- неповторимая и привлекательная __________________________________! Встречаем!
Ведущий 1: Ну а оценивать их будет, как всегда самое честное и справедливое жюри. И так приветствуем громкими аплодисментами!
Савинская Наталья Ивановна – директор сельского клуба с. Степной Дворец.
Суранова Оксана Алексеевна – библиотекарь Сельской библиотеки с. Степной Дворец.
Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется директору нашей школы Мошкиной Н А.
Ведущий 1: Давайте еще раз громкими аплодисментами поприветствуем наших конкурсанток и пожелаем им удачи!
Первый конкурс «Золушка»
Ведущий 2:Все мы знаем, что девочки, женщины, должны уметь прекрасно готовить и уметь успешно справляться с домашними делами.
Помните, отправляясь на бал к королю, мачеха велела Золушке разобрать фасоль и горох. То же самое предстоит сделать и вам, дорогие наши девочки. На столе у каждой участницы по 3 тарелки, необходимо разобрать все точно по тарелочкам. Наше строгое жюри посмотрит, которая из девочек быстрее и качественнее с этим справится.
Ведущий 1: Мы считаем, что все участницы справились с поставленной задачей.
Второй конкурс «Праздничная салфетка»
Ведущий 2: А сейчас нашим конкурсанткам представится возможность показать как они выполнили домашнее задание. Они будут красиво, празднично складывать салфетку и представлять своё искусство нашему жюри для оценивания. Желаем успехов!
Третий конкурс «Интеллектуальный»
Ведущий 1: Каждая девочка должна уметь не только справляться с домашними делами бть красивой, но и обладать интеллектом и остроумием.
Сейчас вы получите карточки с вопросами , на которые нужно ответить .
А пока наши конкурсантки трудятся предлагается игра со зрителями, которая называется «Пантомима»
Я приглашаю из зала 5 человек
Вам предстоит создать образ известной Леди, а нашими зрители должны угадать его. Я сейчас раздам карточки с именами известных дам, а вы должны посредством мимики и жестов изобразить их.
1) Золушка
2) Снегурочка
3) Спящая красавица
4) Дюймовочка
5) Баба Яга
Четвёртый конкурс «Творческий»
Ведущий 2:Уважаемые гости, давайте дружно поаплодируем нашим прекрасным леди, они под наши аплодисменты идут готовится к следующему к творческому конкурсу, где они представят свои творческие музыкальные номера.
Музыкальная пауза: «Бабушки – старушки»
Ведущий 1: Еще один этап и совсем скоро мы узнаем имя победительницы.
И действительно, участницы должны поразить зрителей своими творческими способностями.
А что это будет и в каком жанре – будет для вас сюрпризом!
Самое главное то , что они это делают от души. Поэтому дорогие зрители постарайтесь поддержать каждую! Пожелаем им удачи!
Ведущий 2: Сейчас мы попросим жюри подвести итоги нашего конкурса, думаем вам понравились все конкурсантки.
Ира со зрителями «Музыкальная шляпа»
Конкурс для зрителей «Краса- длинная коса»
Ведущий 1:еще раз под бурные аплодисменты мы приглашаем наших участниц!
Ведущий 1: Дорогие девочки, учителя, сотрудники школы, мамы мы ещё раз поздравляем вас с этим чудесным праздником! И конечно же, с наступившей весной!
Ведущий 2:Пусть каждый день будет обязательно счастливым для каждой из вас!
Ведущий 1: Пусть будет море подарков и цветов!
Ведущий 2:И мужского внимания.
Ведущий 1:А мы приглашаем на сцену членов жюри. Чтобы объявить результаты нашего конкурса.
Фанфары. Награждение.
Конкурс «Творческий» (ответы)
1. Сорт лапши (вермишель).
2. Птица, первая прилетающая к нам весной (грач).
3. Чувство меры, умение вести себя в обществе (такт).
4. Участок земли под овощами (огород).
5. Женское платье без рукавов (сарафан).
6. Вода в газообразном состоянии (пар).
7. Мать отца или матери (бабушка).
8. Равносторонний прямоугольник (квадрат).
9. Безворсовый ковер (палас).
10. Перерыв между актами спектакля, отделениями концерта (антракт).
11. Какой город летает? (Орел)
12. Залог здоровья? (чистота)
13. Когда можно что-то отрезать? (когда 7 раз отмеришь)
14. Чем горю не поможешь? (слезами)
15. Самый холодный океан. (Северный ледовитый)
16. Какая из нот не нужна для компота? (соль)
17. Можно ли принести воды в решете? (можно, кусок льда).
18. Из какого полотна не сшить рубашку? (из железнодорожного).
19. По чему одни ходят на каблуках, а другие – на сплошной подошве? (по земле)
20. Гладкая зеркальная поверхность, дающая отражение (зеркало).
21. Общепит для машин (заправка).
22. Дом для проезжих (гостиница).
23. Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон)
24. Что есть у белки, верблюда и воробья? (Буква Б)
25. Кто курицу не учит? (яйца)
26. Когда надо железо ковать? (пока горячо)
27. Надо ли перед варкой помыть макароны?(нет)
28. Любовная карточная масть – это… Какая?(Черви.)
29. Божество любви?(Амур)
30. Какой овощ рифмуется с «любовью»? (Морковь – любовь.)
31. Кого в сказке Андерсена полюбил стойкий оловянный солдатик?(Бумажную балерину.)
32. Назовите возлюбленную Пьеро из сказки «Золотой ключик»?(Мальвина.)
33. Самая модная ткань среди молодежи. (Джинс).
675
91 445 
