СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий по пдд

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сценарий по пдд»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Центр образования № 18 имени Героя Советского Союза Евгения Федоровича Волкова» учебный корпус «Мультяшки».







Сценарий вечера развлечений в средней группе по правилам дорожного движения

















Подготовила

Воспитатель: Теребова Светлана Валерьевна







Тула 2021г.

Воспитатель получает конверт от почтальона. Читает «Здравствуйте, ребята! Я рад, что вы все собрались в этом зале и предлагаю совершить увлекательное путешествие в волшебный город светофоров, а называется он город Светофорск. В этом городе есть не только светофоры, но и разные дорожные знаки. Жители этого города всегда соблюдают правила дорожного движения, поэтому в Светофорске никогда не бывает аварий и дорожных происшествий. Но чтобы попасть в этот город надо отгадать загадки!

1.Правила движения Знает, без сомнения. Вмиг заводит он мотор. На машине мчит... (шофер).

2.Перед домом на дороге Ждет давно она подмоги: Не залили в бак бензина - Не поехала... {машина).

3.Для этого коня еда — Бензин, и масло, и вода. На лугу он не пасется, По дороге он несется. (Автомобиль)

Воспитатель : ребята, вы должны знать, что для всего наземного транспорта и пешеходов существуют знаки дорожного движения, и каждый из них рассказывает о чем то своем.

В городе по улице Не ходят просто так. Когда не знаешь правил, Легко попасть впросак. Все время будь внимателен И помни наперед: Свои имеют правила Шофер и пешеход.

Выставляется знак «Подземный переход»

Никогда не подведёт

Нас подземный переход:

Дорога пешеходная

В нём всегда свободная.

(Знак "Подземный переход") А вам приходилось ходить по подземному переходу?

Воспитатель: А что же делать людям, которым надо перейти проезжую часть улицы? Как называется этот переход? (Показывается знак «пешеходный переход»)

Этой зебры на дороге

Я нисколько не боюсь.

Если всё вокруг в порядке,

По полоскам в путь пущусь.

(Знак "Пешеходный переход")

Воспитатель: А переходить по зебре можно в любое время? Когда захочется? Или нет?

Для этого существует светофор.

У светофора окошечка три. При переходе на них посмотри. Красный свет — идти опасно, Не рискуй собой напрасно. Если желтое окошко, Не спеши, постой немножко! Зеленый свет зажегся вдруг! Теперь идти мы можем. Ты, светофор, хороший друг Шоферам и прохожим!

Игра «Красный, желтый, зеленый» Под музыкальное сопровождение

Красный флажок – стоим на месте Желтый флажок – присели на корточки Зеленый флажок – начинаем движение (врассыпную)

Показывается знак «Дети» Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно. Знают люди все на свете - В этом месте ходят дети. (Знак "Дети")

Взрослые вам часто говорят : «НЕ выходите на дорогу! Не играйте возле дороги!» Почему? (ответы детей)

А где же можно играть детям? (во дворе, на детских площадках)

Показывается знак «Въезд запрещен»

Красный круг, прямоугольник

Знать обязан и дошкольник.

Это очень строгий знак.

И куда б вы не спешили

С папой на автомобиле -

Не проедете никак!

(Знак "Въезд запрещён")

Игра «Цветные автомобили» (используется знак «въезд запрещен»)

Показывается знак «Дорожные работы»

Здесь дорожные работы -

Ни проехать, ни пройти.

Это место пешеходу

Лучше просто обойти.

(Знак "Дорожные работы")

Показывается знак «Пункт первой медицинской помощи»

Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи.

Заболел и вижу пункт

Медицинской помощи.

(Знак "Пункт первой медицинской помощи")

Воспитатель: ребята, а вы знаете, кто самый главный на дороге, кто внимательно следит за тем, чтобы не нарушались правила дорожного движения?

Показывает фотографию или иллюстрацию с изображением инспектора ГИБД.

Это инспектор ГИБДД. Инспекторы помогают водителям и пешеходам, следят за порядком на дороге. Эти люди самые главные на дороге. А как их можно узнать?

Дети. У них особенная форма! У них есть палка, как зебра!

Воспитатель. Правильно! Она называется «жезл». Если вам нужна будет помощь, можно к инспектору обратиться с просьбой.

А сейчас поиграем

Викторина

- Сколько колёс у легкового автомобиля? - (Четыре).

- Кто управляет автомобилем? - (Водитель).

- Кто управляет троллейбусом? – (водитель троллейбуса)

- Кто управляет трамваем? – (вагоноважатый)

- Кто ходит по тротуару? - (Пешеход).

- Для чего нужна проезжая часть? - (Для движения транспорта).

- Как называется место пересечения двух дорог? - (Перекрёсток).

- Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? - (Авария или ДТП).

- На какое животное похож пешеходный переход? - (На зебру).

- Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? - ("Скорая помощь", пожарная и милицейская машины).

- Где можно играть детям, чтобы не подвергаться опасности? - (Во дворе, на детской площадке).

Игра «Водители и пешеходы»

Раздаются рули, организуется пешеходный переход с опознавательными знаками, определяются пешеходы и водители. Воспитатель изображает инспектора ГИБДД



Всем ребятам спасибо за участие в наших играх.

На этом наше удивительное путешествие заканчивается. Вместе с жителями Светофорска вы узнали многое об устройстве наших дорог, о том какие по ним ездят машины, и главное вспомнили основные знаки и правила дорожного движения – все то, что должен всегда помнить пешеход, чтобы уберечься от разных дорожных неприятностей. Надеюсь, что вы будете строго соблюдать эти правила.



Литература

1. Дети и дорога. Часть I: Дошкольник на улице: Методический комплект для воспитателей детских садов. — М.: Информатик, 1994.

2. Наш детский сад: Серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями: Учебно-наглядное пособие / Автор сост. Н. В. Нищева. — СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006.

3. Торская А. В. Правила — наши помощники: Серия демонстрационных картин с ме¬тодическими рекомендациями: Учебно-наглядное пособие. — СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006.

4. Савельева Е. Н. 305 веселых загадок в стихах. — Новосибирск, 2008.

5. Степаненкова Э. Я., ФиленкоМ .Ф. Дошкольникам о правилах дорожного движения. — М.: Просвещение, 1978.