Сценарий химического вечера

Внеклассное мероприятие по химии

«Занимательные опыты»

Цель:

1. Подчеркнуть значение химии в жизни человека, продолжить знакомства учащихся с химией;

2. Способствовать формированию у учащихся интереса к химии, через создание дополнительной мотивации для вовлечения детей в содержание обучения, продемонстрировав ее занимательную сторону,

3. Воспитание соблюдения правил техники безопасности, на примере выполнения демонстрационных опытов

4. Развитие связной устной речи, коррекция произношения.

5. Воспитание чувства коллективизма. Способствовать развитию внимания, логического и творческого мышления, наблюдательности

Подготовка к мероприятию: до начала мероприятия были распределены роли между учащимися, все опыты были заранее проделаны. Подготовить песок или воду по правилам техники безопасности.

Ход мероприятия:

1. Вступительное слово:

Здравствуйте. Добро пожаловать на вечер химии, который мы проведём вместе с учениками 10 и 11 классов. Поприветствуем их: умных, красивых, обаятельных и находчивых участников. Им сегодня предстоит раскрыть перед нами все свои способности.

Прежде чем начать вечер, давайте еще раз вспомним правила выживания в химической лаборатории:

1 - жидкое не разлейте, порошок не рассыпьте, газ не выпускайте наружу

2 - если включили – выключите, если открыли – закройте, если разобрали – соберите

3 - если не знаете, как это действует, не трогайте

4 - если не можешь понять, почеши в затылке

5 - если у вас что-либо взорвалось, проверьте, остались ли вы, живы

6 - если не усвоили этих правил не входите в кабинет

Вместе: Итак, мы начинаем…

Химия – удивительная наука. Она очень имеет дело с полезными и вредными веществами вокруг нас. Она нужна всем: повару, шоферу, садоводу, строителю и многим другим. Она изучает мельчайшие частицы, которые не увидишь в самый сильный микроскоп.

Химия – наука- старушка, ей несколько тысяч лет, зародилась в древнем Египте. Вместе с тем постоянно открываются новые области этой старой науки, синтезируются новые вещества, появляются новые методы их получения и исследования… И старая наука молодеет…

Итак, объявляю вечер, посвященный химии открытым!!!

Конкурс 1 «Разминка». А оценивать способности и умения конкурсантов, будет строгое, справедливое жюри, которое мы сейчас представим вам. Участники разделяются на 3 команды (по классам). Командам задаются вопросы, отвечает любой член команды после размышления. За правильный ответ жюри присуждает по 1 баллу.

Сейчас мы проведем и покажем ряд демонстрационных опытов, которые откроют для вас красивую и таинственную сторону химии…»

Облако из колбы:

Наверняка, в некоторых фильмах вы видели, как из чего-нибудь, например, из вазы или кувшина, выходит облако. Давайте выпустим свое облако.

Это интересно! В годы Великой Отечественной войны широко применялись искусственно созданные дымовые завесы. С их помощью обеспечивали прикрытие при переправах через реки Волга, Днепр, они сыграли важную роль и при взятии Берлина. Дымовые завесы помогли сохранить жизни тысяч советских бойцов

Четыре чуда: вино, молоко, творог и газировка

Химия, удивительная наука, она может превращать воду в молоко, творог, вино или газировку. Сейчас это вам продемонстрирует ?

Конкурс 2 : Послание «Алхимиков» Буквы текста зашифрованы порядковыми номерами химических элементов. Надо найти этот элемент в таблице и записать первую букву его названия в пустую клеточку под цифрой. Конкурс оценивается по времени и точности перевода, максимальная оценка 10 баллов.

Для первой команды:

Для второй команды:

Для третьей команды

Ответ: «Химические реактивы на вкус пробовать нельзя! Опасно, можно отравиться!»

1. Хирургия

Некоторые химики научились творить настоящие чудеса, они даже научились проводить хирургические операции. Надеваются: белый халат, стерильные перчатки и хирургическую маску.

4) «Марсианский пейзаж».

• На плакате, написать «химия – удивительная наука», а затем при показе опыта бесцветную надпись протереть тампоном, смоченным щелочью. Надпись окрасится в малиновый цвет.

Конкурс 3 «Узнай вещество или элемент». Надо составить слово. Команда быстрее ответившая, получает 1 балл.

СЛИКОДОР – без этого вещества не проживете и десяти минут. (Кислород)

ОРРЕБЕС – блестит, а не золото. (Серебро)

ДОРОВОД – этот элемент широко распространен в космосе. (Водород)

5) Эскимо (Вероника)

Многие дети любят мороженое, химики тоже любят это лакомство, но на этом они не остановились и придумали свой способ приготовления эскимо.

6) Гибель эскадры (Стас)

Бежит –растворяется, а остановится – взрывается (химическая загадка)

Конкурс 4. «Химические эрудиты»

Будем играть крестики — нолики. Командам выдаются карточки с заданиями и предлагается зачеркнуть лишние формулы. За каждый правильный ответ 1 балл

а ) металлы

б ) неметаллы

в) кислоты

7) Несгораемый платок

Химии огонь подвластен. Он может все сжигать на своем пути, а может быть ласковым, кротким.

8) Вулкан.

По имени Вулкана, бога огня древних римлян, названы огнедышащие горы – вулканы, внезапно просыпающихся и уничтожающие окрест все живое во время страшных извержений. Свои домашние вулканы придумали и химики, самый известный из которых проделал немецкий химик Рудольф Бёттгер. Он получил оранжево-красное вещество и решил испытать его на способность воспламеняться от горячей лучины. Давайте посмотрим, что же произошло

9) Фейерверк

Какие вы знаете способы добывания огня? Из зала приводят примеры. Попробуем обойтись без этих средств. Устроим фейерверк без огня

10) Куча пены.

Химики даже могут сотворить кучу пены.

1. Фараоновы змеи.

Но самое удивительное огненное чудо – это рождение в химическом пламени змей.

Спасибо за внимание. Наш химический вечер подходит к концу. Мы надеемся, что вам все понравилось и вы по другому взглянули на эту сложную и иногда скучную науку. А сейчас немного отдохнём и посмотрим фильм о нашей учёбе в школе. Спасибо всем!