Просмотр содержимого документа
«Сценарий игры "В мире профессий"»
Игра «В мире профессий» по типу телеигры «Что? Где? Когда?».
Беседа с аудиторией:
Здравствуйте, ребята! Скажите, пожалуйста, в каком классе вы учитесь? (отвечают).
В школу вы ходите, чтобы получать необходимые каждому знания, умения и навыки. А после школы вы будете получать специальные знания кто-то в высшем учебном заведении, а кто-то в колледже или техникуме. Как вы думаете, зачем нужны специальные знания? (чтобы люди осваивали профессию). А кем вы хотите стать в будущем? (перечисляют). Надеемся, что ваши мечты обязательно осуществятся, а сейчас предлагаем вам посмотреть видеоролик и познакомится ещё с некоторыми профессиями.
Просмотр видеоролика.
А кто знает, какая организация занимается вакантными (свободными) местами в учреждениях разных профессии? Также эта организация помогает людям устроится на работу. (Центр занятости населения)
Выбор игроков.
С профессиями вы познакомились. А теперь пришло время проверить ваши знания. Какую профессию вы могли бы освоить. Сегодня мы будем играть в игру « В мире профессии» по мотивам телепередачи «Что? Где? Когда?». Посмотрите на спинки своих стульев, у кого стоят метки, тех просим встать и подойти к игровому полю. Стулья вы выбирали самостоятельно, поэтому выбор игроков – это дело удачи.
Правила игры.
Перед вами игровое поле. На нём 8 конвертов. В каждом конверте вопрос от какого либо виртуального участника. Ответом на вопрос является какая-то профессия. Какой конверт вам открыть подскажет электронный волчок. Но!!! Главное правило – игра командная, а значит, с ответом на вопрос должны быть согласны все участники команды. Поэтому, как только прозвучит вопрос, участники начнут совещаться, а зрители не будут подсказывать. Если вы правильно угадываете профессию, то зарабатываете бал, если нет, то бал уходит тому, кто этот вопрос придумал. Как только профессия будет раскрыта, зрители помогут игрокам рассмотреть её по заданному плану (место работы, оборудование, форма одежды, качества характера, и по итогу на доску вывешивается картинка).
Подведение итогов.
Вот игра и подошла к концу. Вы познакомились с замечательными 8 профессиями.
Но это ещё не все! Ведь все профессии делятся по своему типу на пять групп: человек – человек (работа с людьми), человек – природа (работа с животными и растениями), человек-техника (работа с техникой), человек - художественный образ (творческие люди, которые что-то творят), человек – знаковая система (работа с цифрами). Предлагаем вам разделить на эти типы угаданные профессии. (Выполняют).
| человек – человек | человек – природа | человек-техника | человек – знаковая система | человек - художественный образ |
| Учитель Полицейский | Ветеринар | Космонавт | Почтальон Бухгалтер | Фотограф Писатель |
| | Учитель | Полицейский | Ветеринар | Космонавт | Почтальон | Бухгалтер | Фотограф | Писатель |
| место работы, | школа | полиция | Ветеринарная клиника | космодром | почта | контора | -, студия | - |
| оборудование | Мел, доска, учебники, ручка | Жезл, рация, наручники | медикаменты | Ракета, схемы | Письма, телеграммы, почтовые ящики. | Счетная машинка, компьютер, ручка, бумага. | Фотоаппарат, вспышки, | Печатные средства, ручка, бумага |
| форма одежды | Деловой стиль | Уставная форма | Медицинский халат | Скафандр | Уставная форма | Деловой стиль | - | - |
| качества характера | Внимательный, дисциплинированный, понимающий, любить детей. | Внимательный, дисциплинированный, понимающий, строгий. | Любить животных | Смелый | Внимательный, трудолюбивый.ю исполнительный. | Внимательный, ответственный. | Уметь видеть прекрасное, харизматичный. | Творческий, грамотный. |