СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий агитбригады "Хранители родников"

Нажмите, чтобы узнать подробности

 

Агитбригада «Хранители родников» представляет сценарий выступления на городской интеллектуально-творческой игре «GreenTeam». Яркое, интерактивное выступление экологической направленности для младших школьников. Содержит игровые элементы, стихи, обращение к зрителям. Может быть использован на уроках и внеклассных мероприятиях.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий агитбригады "Хранители родников"»

Сценарий агитбригады «Хранители родников»

Автор: педагог-организатор Школы №2

Ольга Зорихина


Данная разработка является сценарием выступления экологической агитбригады "Хранители родников" Школы № 2 города Верхняя Салда на  городской интеллектуально – творческой игре для младших школьников «GreenTeam» проходящей в рамках областного фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала».

Сценарий может быть использован на внеклассных мероприятиях на экологическую тему.


На экране презентация «Родники»

Под минус песни «Прекрасное далеко» ученик читает:


Мама книжку мне читала

Про родник с живой водой.

Я тогда подумал сразу:

«Вот бы мне найти такой!!!»

И, напившись, той водицы

Люди жили много лет-

Не болели, не тужили и не знали вовсе бед!


Под минус песни О. Газманова «Родники» выходят с обеих сторон 4 ученика, в руках у них большие шары (модели Земли), под музыку выполняют танцевальные движения, музыка останавливается, ученики читают стихи:


1 ученик: Смотрю на глобус – шар земной, 
И вдруг вздохнул он, как живой! 
И шепчут мне материки: 
Хором: “Ты береги нас, береги!” 


2 ученик: В тревоге рощи и леса, 
Роса на травах, как слеза. 
И тихо просят родники: 
Хором: “Ты береги нас, береги!” 


3 ученик: Грустит глубокая река, 
Свои теряя берега, 
И слышу голос я реки: 
Хором: “ Ты береги нас, береги!” 


4 ученик: Озера просят много лет:
“Будь человеком, человек! 
В тебя мы верим, не солги, 
Хором: Ты береги нас, береги!” 


5 ученик: Смотрю на глобус – шар земной, 
Такой прекрасный и родной, 
И шепчут губы: “Не солгу, 
Я сберегу вас, сберегу!”



На сцене приглушается свет. Все уходят со сцены.

Звучит музыка «Розовая пантера»

Появляются секретные агенты 01 и 02 в черных очках с разных сторон сцены.

Агент 02: Агент 01 , вы где? Прием!

Агент 01: Прием. Я у родника «Николин источник» (слышится журчание родника). Веду наблюдение! Что-то здесь не так!

Агент 02: Ждите меня на месте!

(Встречаются в центре сцены)

Агент 01: Тсссс! Здесь что-то происходит загадочное….

– Кажется, начинается! Прячемся! (прячутся за дерево, стоящее сбоку на сцене)

Из другого конца сцены, пыхтя, тащат мешок с мусором 2 школьника

( в бейсболках на голове)


1-ый: Больше не могу. Давай бросим его здесь!

2-ой: Тащи, тащи! Слышишь, журчит? (слышится журчание родника)

1-ый: Что журчит?

2-ой: Что? Что? Родник!

1-ый: А зачем мы такую даль тащили этот мешок? Да еще и к роднику?

2-ой: Как зачем?! Здесь боольшая куча мусора, (показывает руками, имитируя кучу), сюда все бросают!

1-ый: Это ты здорово придумал!!!

Музыка «Розовая пантера»

2-ой: Эх, не успели! Бросай их здесь!.. (убегают)

выходят агенты в черных очках

1-ый: Ты это видел? Куда они делись?

2-ой: А что в мешке?

1-ый: (заглядывает в мешок) Мусор! какие-то отходы.

2-ой: (по рации) Внимание! Роднику срочно нужна помощь! Вызываем экологический отряд!

Отряд выходит под музыку «Пираты Карибского моря»


1 ученик: Вас приветствует экологический отряд

Все хором: «Хранители родников»

1 ученик: Наш девиз:

Все хором: «Пока будут звенеть родники-

Будет биться и сердце России»


(Поют песню на мотив «Мы на свет родились»).


1 куплет: Мы на свет родились, чтобы радостно жить,

Чтоб природу любить, людям радость дарить…

Чтобы звезды сияли, светила луна,

Чтобы в речке под солнцем блестела вода.

Припев: Так давайте же будем природу любить –

Нашим детям и внукам еще надо жить.

Будем воду беречь, ведь должна она быть!

Без воды на Земле никому не прожить!


Под музыку из кинофильма «Усатый нянь» читают стихи:


1 ученик: Вместе мы дела наметим,

«Николин источник» нам дан


2 ученик: И дружной компанией, мы - дети,

Составили творческий план!


3 ученик: Мы проведем уборку дружно!

Скажем, это очень нужно!


4 ученик: А мы покрасим «родничок»…

Эх, и славно он течет!


5 ученик: А давайте-ка, ребята, сделаем мы листовки и плакаты!

И напишем мы на них:

Как же дорог нам родник!


1 ученик: А мы правила пользования родничком составим:

Каждый ребенок прямо с пеленок должен запомнить

Правила эти:


2 ученик: Там, где пьёшь - не сори! Чистоту береги!


3 ученик: В Школе №2 сенсация -

«Родниковая вода - ветеранам» - объявляем акцию.



4 ученик: Нужно фольклорный праздник организовать

И в интересной форме его показать:


5 ученик: Буде песни петь, стихи читать,

Хоровод водить и танцевать!


Под отрывок песни Пелагеи «Матушка принесет воды» дети в веночках на голове, с коромыслами и ведрами исполняют русский народный танец.


Музыка из кинофильма «Пираты Карибского моря», дети строятся в ряд

ученик: Ты как святыню береги

И ручейки и родники.

Ведь даже капля в ручейке

Дает начало всей реке!


Поют песню на мотив «Ты – человек»


В лесу, на полянке, где солнце печет,

Прохладный и вкусный течет родничок.

Здесь каждый зверек, тот, кто хочет напиться,

Он может к полезной водичке спуститься.

Течет родничок, и бежит, и струится,

Чтоб каждый, кто хочет, смог вдоволь напиться!


(Уходят под музыку «Пираты Карибского моря» и уносят мешок с мусором, оставленный школьниками у родника)



Фотоотчет выступления экологической бригады Школы № 2 «Хранители родников»