Статья " Нетрадиционные техники рисования с детьми дошкольного возраста"

РИСОВАНИЕ

с детьми дошкольного возраста.

Нетрадиционные техники.

Педагог

дополнительного образования

Кравцова А. Н.

Можно ли развивать воображение детей? Как? Каким образом, и какими средствами?

Воображение ребенка развивается постепенно, по мере приобретения им реального жизненного опыта. Деятельность воображения в детстве наиболее эффективно и полнее всего реализуется в играх, в сказках и в рисовании и других видах творчества.

Рисовать ребенку так же необходимо, как и разговаривать. Почему? Малышам в это время не хватает жизненного опыта, поэтому у них получаются красные горы, синие деревья, оранжевые верблюды, неописуемые животные. Дети интуитивно, т. е. повинуясь внутренней подсказке, личному впечатлению, отражают в рисунке свой мир, осознают себя в нем.

Самые распространенные из нетрадиционных техник рисования это рисование пальчиками и ручками. Его можно использовать на занятиях с трех лет. Для этого необходимы только безопасные краски и желание воспитателя доставить детям несказанное удовольствие. После отпечатков можно кистью дорисовать детали. Это могут быть осминожки, деревья, птички и т.п. Все зависит от фантазии воспитателя, а дети смогут почувствовать, что красками не только можно испачкать ручки, но и из этого может получиться прекрасный рисунок.

Следующий вариант эстамп-оттиск, который можно сделать с помощью: веревки(получится замечательный контурный рисунок), осенних листьев, брусочка с наклеенной на него формой из картона, спичечного коробка(цветы, букеты, листики), штампик из овощей(по технологии брусочка, только на сомом овоще вырезается трафарет).

Другая форма нетрадиционных техник это рисование поролоновой губкой по нарисованному кистью фону, печатаем по заранее сделанному трафарету.

Очень нравится детям рисование ватными палочками, для этого необходимо сначала определить и нарисовать форму, которую будут заполнять, и нарисовать ее по контуру. Затем уже приступать непосредственно к заполнению.

Следующий вариант – рваная аппликация с элементами дорисовывания. Из цветной бумаги рвутся разноцветные кусочки бумажек, затем вклеиваются в контуры рисунка.

Монотипия требует аккуратности в работе, в этой технике получается только один отпечаток, второго сделать нельзя. Можно сделать отпечаток на стекле, плитке, на картоне.

Диатипия основана на том же принципе отпечатка. На один лист наносится краска, а второй кладется сверху и на нем делается карандашный рисунок аккуратно не надавливая на нижний лист и тогда на верхнем листе проявляется контурный рисунок с отпечатком.

Раздувание из трубочки по листу, заранее тонированной бумаги. Этой техникой лучше всего рисовать деревья, пейзажи, дорисовывая потом птиц и зверей.

Набрызг, может быть сделан по трафарету и просто по готовому рисунку, чтобы придать ему фактурность, с помощью кисти, зубной щетки.

Рисование по мятой бумаге, заранее затонированной акварелью. Потом можно дорисовать мелкие детали.

Это основные техника нетрадиционного рисования, но нет предела человеческой фантазии, включайтесь в работу и ищите свои способы нетрадиционного рисования для активизации развития детской фантазии!