СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Спасибо за победу!"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка мероприятия  посвящается Дню победы. В ней использован литературный материал, краеведческий (рассказ о прадедушках семиклассников),песни о войне. Цель мероприятия- воспитание патриотизма и гордости за свой народ, за свою Родину.

Просмотр содержимого документа
«"Спасибо за победу!"»

Сценарий литературно- музыкальной композиции « Спасибо за победу!

Участники одеты в военную форму. Выходят на сцену под песню «День Победы».

1чтец: Они прикрыли жизнь собою,

Жить начинавшие едва,

Чтоб было небо голубое,

Была зелёная трава.



2чтец: И вновь –весна…И солнце светит ясно.

Вновь детский смех послышался вдали…

НО кто сказал, что жили вы напрасно?

Но кто сказал, что зря боролись вы?



3 чтец: Кто так сказал, не знал, наверно, горя

И не видал он материнских слёз,

Не видел он могил и после боя

Не видел тех, кто это перенёс…

4ЧТЕЦ: Семидесятилетию великой Победы, нашим прадедушкам и прабабушкам, отстоявшим Родину в борьбе с фашизмом, посвящается литературно- музыкальная композиция « Спасибо за победу!».



Вадик: Даша, ты только посмотри, что я нашёл!


Даша: А что это?

Вадик:Это альбом моего прадедушки.

Даша:Интересно! Давай заглянем в него!

(открывают альбом- взрывы, голос Левитана, «Вставай, страна огромная…»)

Вадик: Что случилось? Нам показалось или …

Даша: Там взрывы, бомбёжка…

Вадик: Мой прадедушка Никодимов Николай Тихонович участвовал в той страшной войне. Он защищал Родину. Воевал на Юго-Западном, Первом и Четвёртом Украинских фронтах. Он был разведчиком, как говорили его боевые друзья, бесстрашным, стойким и смелым. Он рассказывал, как в Карпатах брали в плен немцев. Оглушили их противотанковыми гранатами без взрывчатки и тащили их тела на своих плечах. Сведения немцев очень помогли наступлению дивизии. Мой дедушка был награждён двумя медалями «За Отвагу», медалью «За победу над Германией». Войну закончил 9мая 1945 года в Севастополе.


Настя Р.: А мой дедушка ушёл на фронт, когда ему было всего 18 лет. Я знаю, что он освобождал Польшу, там же был тяжело ранен. День Победы встретил в госпитале.


Ваня: А мой прадедушка Данцев Иван Васильевич был связистом. Он освобождал Полтаву, Чернигов,Тернополь, Львов и другие города. Воевал под Сталинградом. Награждён медалями: «За оборону Сталинграда», «За победу над Берлином». Я горжусь своим дедушкой и чту память его брата- Якова Васильевича, который погиб под

(Подходит Настя)

Настя Н.: Ребята, а моему прадедушке в 1941 году было 16 лет.











Аня: Я тоже хочу рассказать о своём прадедушке Власенко Алексее Петровиче. До войны он работал бригадиром в колхозе имени Ленина. С первым призывом ушёл на фронт. Мне известно, что он участвовал в боях за города: Ростов, Шахты, Новочеркасск, освобождал Белую Калитву в составе Южного фронта под командованием чуйкова. Погиб прадедушка 9 июня 1942 года под городом Калач в начале Сталинградской битвы.

Я помню дедушку, я им горжусь.

Все: Мы помним , мы гордимся!



- Сороковые- роковые,

Свинцовые, пороховые…

Война гуляет по России,

Они такие молодые…

-До войны они хотели работать, учиться, строить счастливую жизнь.

- А пришлось идти в бой…

- Наши прадедушки не думали о славе не ждали наград , они просто били фашистов.

1Вед.: Отдымился бой вчерашний,

Высох пот, металл простыл.

От окопов пахнет пашней,

Летом мирным и простым

В полверсте , в кустах – противник,

Тут шагам и пядям счёт.

Фронт. Война. А вечер дивный

По полям пустым идёт.

И откуда по пустому

Долетел, донёсся звук,

Добрый,давний и знакомый

Звук вчерашний- майский жук!

2Вед.:И вдруг-

Вдалеке возник невнятный,

Новый, ноющий, двукратный,

Через миг уже понятный

И томящий душу звук.

Звук тот самый, при котором

В прифронтовой полосе

Поначалу все шофёры

Разбегались по шоссе.

3Вед.: Ждут, молчат, глядят ребята,

Зубы сжав , чтоб дрожь унять

И, как водится, оратор

Тут находится под стать.

С удивительной заботой подсказать тебе горазд:

Голос: Вот сейчас он с разворота

И начнёт. И жизни даст.

Жизни даст!

Со страшным рёвом

Самолёт ныряет вниз,

И сильнее нету слова

Той команды, что готова

На устах у всех:

-Ложись!

4Вед.: Ну-ка, что за перемена?

То не шутка- бой идёт.

Встал один и бьёт с колена

Из винтовки в самолёт.

Бой неравный, бой короткий.

Самолёт чужой, с крестом,

Покачнулся, точно лодка,

Зачерпнувшая бортом.

1Вед.: Накренясь, пошёл по кругу,

Кувыркается над лугом,

Не задерживай- давай,

В землю штопором вьезжай!

Сам стрелок глядит с испугом:

Тёркин:Что наделал невзначай!

Генерал:Кто стрелял?-звонят из штаба.-

Кто стрелял?Куда попал?

Адъютанты землю роют,

Дышит в трубку генерал.

Генерал: Разыскать тотчас героя! Кто стрелял?

А кто стрелял?

2Вед.:Вот он сам стоит с винтовкой,

Вот поздравили его.

И как будто всем неловко-

Неизвестно отчего.

Виноваты, что ль , отчасти?

И сказал сержант спроста:

Сержант: Вот что значит парню счастье,

Глядь- и орден из куста.

3Вед.: Не помедлевши с ответом,

Парень сдачу подаёт:

Тёркин: Не горюй, у немца этот-

Не последний самолёт.

С этой шуткой- поговоркой,

Облетевшей батальон,

Перешёл в герои Тёркин,-

Это был, понятно,он.



Вед.: Воссоздать обстановку незабываемых дней Великой Отечественной войны , понять чувства тех, кто шёл в бой и кто ждал солдата дома, помогают самые достоверные и откровенные документы- письма с фронта и письма на фронт. Над ними не властно время…

  1. «Милая мамочка. Недавно окончился бой. Я ЖИВ…»


2.«Сынок, будь осторожнее!»

3.«Дорогая моя, не волнуйся, я жив и здоров…»

4. «Береги себя, любимый…»

5.«Дорогие родные, я скоро вернусь и обниму вас крепко- крепко...

6. «Сыночек мой, моя кровиночка? Когда же закончится эта проклятая война? Возвращайся скорей!»


Настя: Я прочитаю письмо уроженца Чертковского района Фёдора Емельяновича Кривопустова: «Здравствуй ,милая и многоуважаемая жена Нюся, папа Константин Ильич, мама и детки: Вася, Витик, мой любимчик, а также Маша, Поля и Клава и все родные и знакомые. Передаю я вам свой пламенный и глубоко сердечный боевой привет и желаю вам всем долгих и долгих лет счастливой жизни.

Дорогая жена Нюся, я сегодня вернулся из госпиталя после ранения, и мне вручили письмо от тебя. Я от радости не знал, что делать. Твоё письмо читал, наверное, раз двадцать. Дорогая жена Нюся, мне пришлось много освободить сёл, деревень, станций и даже городов от немецких захватчиков. Когда я шёл в бой, я всегда помнил, что иду во имя своей Родины, во имя своей жены и счастливой жизни своих детей.»


Даша: Имя автора этого письма неизвестно. «Мама! Ты, наверное, совсем устала! Сколько тебе выпало дел, дорогая!.. Мамочка, я прошу тебя, хоть не волнуйся за меня. У меня все хорошо. Дело простое, солдатское — воюем. Стараемся поскорее добить фашистов... Ты все пишешь мне, чтобы я был осторожнее. Я прошу простить, мам, но это невозможно. Я командир. А с кого будут брать пример солдаты, если их командир начнет в бою думать не о том, как бы выиграть бой, а как бы спасти свою шкуру. Ты, мама, понимаешь, что я не могу этого делать, хотя, конечно, очень хотел бы пройти всю войну и остаться живым, чтобы снова вернуться в родной город, встретиться со всеми вами».
 Автор письма геройски погиб 1 мая 1945 года.
 Его письмо матери было предсмертным.


-Настя:.Письма, как людские сердца, хранят памят о войне и о победителях- наших прадедушках.

(Песня «Фронтовые письма»).- запись.


Заключение.


1. Я прадедушкой очень горжусь,

Мне пример его в жизни подмога.

Но из сердца не выкинуть грусть:

Трудной стала его дорога.

2.У меня всё ещё впереди

И свой путь выбирать мне надо,

Но хочу я его пройти,

Как по жизни прошёл мой прадед.

3.Много лет назад наши прадеды отстояли мир на земле.

4.Они добыли свободу.

5.Они принесли Счастье.

6. Я помню о них. Я горжусь.

Все:Мы помним! Мы гордимся!

(Песня «Спасибо деду»).

Уходят под песню «День Победы».