Создание тестов посредством программы банк tестов.ru

СОЗДАНИЕ ТЕСТОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРОГРАММЫ БАНК TЕСТОВ.RU

Волкова Юлия Владимировна

Научный руководитель:Семёнов Виталий Андреевич.

преподаватель БПОУ ОО «Болховский педагогический колледж»,

г. Болхов Болховского района, Орловской области

Особую актуальность для преподавателей школ и вузов приобретают программы для создания компьютерных тестов – тестовые оболочки. Подобных программных средств существует множество и программисты-разработчики готовы строить новые варианты так называемых авторских систем. Однако широкое распространение этих программных средств сдерживается отсутствием простых и нетрудоёмких методик составления тестовых заданий, с помощью которых можно "начинять" оболочки.

Известно большое количество программных продуктов, позволяющих создавать тестовые задания и использовать их для контроля знаний учащихся.

Однако большая их часть не ориентирована на использование графических и других иллюстраций, или же это требует настолько неудобно, или трудно, что требует привлечения других специалистов.

Создание обучающих и контролирующих средств - сложная и трудоемкая работа, требующая совместных усилий опытных преподавателей-лекторов, разработчиков программных средств, программистов и др. Широкомасштабному ведению такой работы в вузах препятствует отсутствие финансовых ресурсов для ее стимулирования. В результате она проводится бессистемно.

С учетом приоритетов и целей, поставленных в программных документах по развитию системы российского образования, возникают проблемы с освоением и использованием новых средств организации образовательного процесса, инструментов педагогического общения и выстраивания процесса профессионализации работников образования.

Педагогическое тестирование — это форма измерения знаний обучающихся, основанная на применении педагогических тестов. Включает в себя подготовку качественных тестов, собственно проведение тестирования и

последующую обработку результатов, которая даёт оценку обученности тестируемых.

Педагогический тест — это инструмент оценивания обученности учащихся, состоящий из системы тестовых заданий, стандартизованной процедуры проведения, обработки и анализа результатов. Компьютерное педагогическое тестирование используется, как правило, лишь как средство объективного контроля знаний после завершения изучения каждого раздела (модуля) учебной программы по дисциплине. Включение различных форм тестовых заданий в процесс обучения реализует на деле деятельностный подход в обучении. Тесты бывают двух видов: традиционные; нетрадиционные. Традиционные тесты представлены в виде системы заданий возрастающей трудности, имеющие специфическую форму, позволяющие качественно и эффективно измерить уровень и оценить структуру подготовленности студентов. Нетрадиционные тесты представлены интегративными, адаптивными и критериально-оценочными тестами. Критериальные - нацелены на общую итоговую диагностику подготовленности выпускника учебного заведения. Адаптивные тесты позволяют регулировать трудность предъявляемых заданий в зависимости от ответов тестируемого. Критериально-оценочные тесты предназначены для того, чтобы узнать, какие элементы содержания учебной дисциплины усвоены, а какие - нет.

Банк тестов.ru – это это онлайн-сервис создания тестов. Данный сайт дает возможность проходить всевозможные бесплатные тесты, а также создавать свои тесты в режиме online. Можно создавать персональные сертификаты. Все, что для этого надо - это зарегистрироваться. Для того, чтобы создать онлайн тест и разместить его в интернете, не требуются какие-то специальные знания. Для этого необходимо через web-интерфейс создать тест на сайте: вопросы, ответы к ним с указанием правильных ответов или оценками зависимости от выбранных ответов. Также возможно сделать варианты расшифровок результатов в зависимости от набранного количества баллов. Затем пользователи проходят тестирование, система автоматически выставляет оценку согласно настроек теста и выдает испытуемому результат. Далее можно смотреть хронологию и результаты прохождения тестов пользователями. Преимущества сервиса BankTestov.ru: можно создавать и проходить онлайн тесты бесплатно; можно проходить готовые тесты без регистрации; отслеживание результатов тестирований по всем созданным тестам, по каждому человеку; есть возможность создания графических вопросов и ответов, содержащих картинки; ответы на вопросы могут быть неоднозначными, т.е. включать выбор нескольких возможных вариантов ответов на каждый вопрос; каждый тест может содержать различные типы вопросов; по каждому тесту возможен не только суммарный подсчет баллов по всему тесту, но и по каждой категории вопросов в отдельности, что позволяет вести мониторинг результатов по нескольким разрезам.

Литература

1. Аванесов В.С. Научные проблемы тестового контроля знаний – М. 2004. – 203 с.

2. Аксенова А. А., Федюченко В. Ю. Тестовый контроль обучения // Молодой ученый. — 2015. — №11. — С. 1239-1241. — URL https://moluch.ru/archive/91/20029/ (дата обращения: 01.11.2019).

3. Алексеева А.А. К истории развития тестирования: от психологии к лингводидактике / А.А. Алексеева. - М: Изд-во МГУ. 2014. - 243 с.