Социальный мир урок

Тема

Посуда (кухонная, столовая)

Инструкция

Цель:  формирование понятий столовая и кухонная посуда

Алгоритм занятия

1. Организационный момент

Настрой на работу.

2. Актуализация знаний

Называние посуды с опорой на картинки. Объединение их одним словом.

3. Ответы детей на вопросы учителя

- Ребята, а вы знаете, как называется посуда, которой пользуются на кухне для того, чтобы сварить первое, второе, третье блюда? (кухонная)

- Какую кухонную посуду вы знаете? (сковорода, кастрюля, чайник и т.д.)

- Какую столовую посуду вы знаете? (тарелка, ложка, вилка)

4. Как мы ухаживаем за посудой, что делаем с грязной посудой (повторяем алгоритм мытья посуды)

5. Пальчиковая гимнастика

6. Письменное задание

7. Подведение итогов

Задание

Найди и раскрась красным карандошом кухонную посуду, столовую – синим.