СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Соревнование "Звездный час"

Категория: Астрономия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок - повторение пройденного материала проводится в виде соревнования "Звездный час". Составляются две команды по 5 человек, остальные учащиеся - болельщики. Соревнование представлено пятью турами, которые состоят из вопросов для каждой команды. Каждый участник набирает звездочки за каждый правильный ответ, в конце подводится итог и награждение победителей, призеров.

Просмотр содержимого документа
«Соревнование "Звездный час"»

Соревнование «Звездный час»

Итоговый урок по астрономии в 11 классе проводится в форме соревнования. Для проведения соревнования составляются две команды (по 5 учеников в каждой). За работой команд следят все остальные ученики – «болельщики». Они могут также отвечать на вопросы, если команды не дают правильного ответа. Заранее готовятся «звездочки» по количеству предлагаемых вопросов: их вручают каждому участнику, правильно ответившему на вопрос. Н а обдумывание ответа предоставляется 10с. В конце подсчитываются все «звездочки», выбираются победители, призеры и вручаются суперприз и призы. Ниже представлены вопросы, предлагаемые каждой из двух команд.

1 тур «Замечательные люди»

Вопросы 1-й команде:

  1. Новую систему мира, опровергнувшую учение Птолемея, создал …(Коперник)

  2. Законы движения планет были открыты… (Кеплером)

  3. Проводя очередной обзор неба в поиске неизвестных объектов, открыл планету, названную впоследствии Ураном … (Вильям Гершель)

  4. Гипотеза о том, что вещество во Вселенной на начальных стадиях расширения имело высокую температуру, выдвинул… (Гамов Г.А.)

  5. Первым предложил использовать ракеты для космических полетов … (Циолковский К.Э.)

  6. Гелиоцентрическая система мира получила своё подтверждение и развитие в трудах … (Галилея Г. и Кеплера И.)

Вопросы 2-й команде:

  1. Математическое описание видимого движения светил, разработал для геоцентрической системы мира… (Птолемей)

  2. Закон всемирного тяготения был открыт… (Ньютоном)

  3. Гипотеза об образовании Земли и других планет из холодных твердых допланетных тел – планетезималей, была выдвинута академиком … (Шмидтом О.Ю.)

  4. Первые современные космологические модели были разработаны … (Фридманом А.А.)

  5. Ученый, который много сделал для внедрения в жизнь, в практику идей К.Э. Циолковского (Королев С.П.)

  6. Первым сказал, что Земля имеет форму шара … (Пифагор)

2 тур «Гуляем по Солнечной системе»

Вопросы 1-й команде:

  1. Какая звезда находится ближе всех к Земле? (Солнце)

  2. Движущие вокруг Солнца шарообразные тела. (Планеты)

  3. В Солнечной системе – самая большая планета. (Юпитер)

  4. Планета Земной группы – самая дальняя от Солнца. (Марс)

  5. «Падающая» звезда. (Метеор)

  6. Открытый в 1655 году Гюйгенсом, спутник планеты Сатурн. (Титан)

  7. Звезда Вега - из какого созвездия? (Лира)

Вопросы 2-й команде:

  1. Солнце входит в состав, какой звездной системы? (Галактика)

  2. Самая ближайшая к Солнцу планета. (Меркурий)

  3. Планета земной группы – самая маленькая. (Меркурий)

  4. Период обращения 84 года, у какой большой планеты? (Уран)

  5. «Хвостатая» звезда. (Комета)

  6. Открытый в 1949 году Дж. П. Койпером спутник планеты Нептун. (Нереида)

  7. Северное созвездие. (Персей)

3-й тур «Вокруг Земли»

Вопросы 1-й команде:

  1. Где на земном шаре день всегда равен ночи? (Экватор)

  2. Нижняя точка пересечения отвесной линии с небесной сферой. (Надир)

  3. Воздушное пространство, видимое над Землей. (Небо)

  4. Точка, в которую направлена ось вращения Земли. (Северный полюс мира)

  5. Период обращения Луны вокруг Земли в системе отсчета, связанной со звездами, называется … (Звездным или сидерическим месяцем)

Вопросы 2-й команде:

  1. Прибор для наблюдения небесных тел. (Телескоп)

  2. Модель земного шара. (Глобус)

  3. Верхняя точка пересечения отвесной линии с небесной сферой. (Зенит)

  4. Линия, параллельная оси вращения Земли. (Ось мира)

  5. Промежуток времени между двумя последовательными одинаковыми лунными фазами называется … (Синодическим месяцем)

4-й тур «Гонка за лидером»

(отвечать на вопросы «Да» или «Нет»)


Вопросы 1-й команде:

  1. Свою массу Солнце теряет в виде излучения? (Нет)

  2. Наша Галактика – это Вселенная? (Нет)

  3. В состав Солнечной системы входят только планеты? (Нет)

  4. Плотная облачная атмосфера на Венере? (Да)

  5. На Луне моря с соленой водой? (Нет)

  6. Астероиды – это звезды? (Нет)

  7. Комета имеет хвост? (Да)

  8. Расстояние, которое свет проходит за 1 год называется световым годом? (Да)

  9. Упавшие на Землю космические тела – это метеориты? (Да)

  10. Сатурн относится к планетам – гигантам? (Да)

Вопросы 2-й команде:

  1. Естественный спутник Земли – это Луна? (Да)

  2. Вселенная – это космос? (Да)

  3. У Меркурия есть мощная атмосфера? (Нет)

  4. У всех планет – гигантов есть кольца? (Да)

  5. Малые планеты – это астероиды? (Да)

  6. Солнце – это звезда? (Да)

  7. В нашей Галактике находится Туманность Андромеды? (Нет)

  8. Участки звездного неба – это созвездия? (Да)

  9. Основная часть кометы – это голова? (Да)

  10. Атлас – это сборник географических карт? (Да)

5-й тур «Звездная прогулка»

(Работа с картой звездного неба)



Задания 1-й и 2-й командам:

Определить, какое зодиакальное созвездие можно наблюдать на ночном небе в определенную дату месяца.

Подводится итог.

Наш «Звездный час» подошел к концу. Надеюсь, что он проходил в атмосфере дружбы и взаимопонимания. Сегодня вы показали свои знания в области астрономии, умение работать в команде. Спасибо вам.