Используйте готовые материалы для работы в классе и онлайн. Учителю проще, ученикам интереснее!

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 04.12.2025 07:35

Оспанова Гульнара Сабитовна

шл № 1 г.Астана

23 204

1 514

Подписчики

Подписки

Местоположение

Казахстан, Астана

Специализация

Русский язык

Литература

Всем учителям

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

СОР № 7. 1 вариант. Литература. 5 класс

Категория: Литература

09.04.2023 19:29

измерительные материалы, 5 класс

Просмотр содержимого документа
«СОР № 7. 1 вариант. Литература. 5 класс»

Суммативное оценивание № 7, 4 четверть, вариант 1

РАЗДЕЛ	Фольклорные элементы в литературных произведениях
Подраздел	А. С. Пушкин. «Руслан и Людмила»
Цели обучения	5.1.2.1 Иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему. 5.2.8.1 Анализировать изобразительные средства в художественном тексте (гиперболы, эпитеты, сравнения, аллегории, параллелизм и др.) при поддержке учителя.
Критерий оценивания	Обучающийся: - имеет общее представление о художественном произведении, осмысливает тему; - анализирует изобразительные средства в художественном тексте (гиперболы, эпитеты, сравнения, аллегории, параллелизм и др.) при поддержке учителя.
Уровень мыслительных навыков	Знание и понимание.

Задание 1. Соотнесите героя поэмы «Руслан и Людмила» с его чертами характера. (5 баллов)

1	Руслан	А	страшный, злой, грозный
2	Черномор	Б	вспыльчивый, но отходчивый, великодушный
3	Финн	В	храбрый, добрый, смелый
4	Фарлаф	Г	мудрый, доброжелательный
5	Владимир	Д	трусливый, коварный, бессовестный

Задание 2. Прочитайте вопросы теста. Выберите правильный вариант ответа. (10 баллов)

1.Какие волшебные предметы используют герои поэмы? (2 правильных ответа)

А) шапка- невидимка Б) кольцо В) ковер-самолет

2. О каких исторических событиях упоминается в поэме?

А) взятие Царь-Града Б). поход русского князя на половцев В) бой с печенегами

3.Чьей дочерью была Людмила?

А) Князя Игоря. Б) Князя Ярослава В) Князя Владимира

4. Из скольких песен состоит поэма «Руслан и Людмила»?

А) 5 Б) 4 В) 6

5. Что делает пушкинский «кот учёный», когда идёт направо?

А) песнь заводит Б) сказку говорит В) на ветвях сидит

6. Укажите вариант, содержащий изобразительный прием – олицетворение:

А) «Вокруг Руслана ходит конь» Б) «Все встали» В) «Бледнела утренняя тень»

7. Какой изобразительный прием содержится в выражении «Могучий богатырь»?

А) олицетворение Б) эпитет В) сравнение

8. Какой изобразительный прием содержится в выражении «Дремало поле боевое»?

А) эпитет. Б). сравнение В) олицетворение

9. «Как божий гром, Наш витязь пал на басурмана»? Какой изобразительный прием использован в данном выражении?

А) эпитет Б) метафора В) сравнение

10. Какая из пословиц соответствует содержанию произведения «Руслан и Людмила»?

А) Кашу маслом не испортишь Б) Доброму и добрая слава В) Ходи больше- жить будешь дольше.

Критерии	Дескрипторы:	балл
имеет общее представление о художественном произведении, осмысливает тему	правильно соотносит героя и его черты характера	5
	указывает правильный вариант ответа на тестовый вопрос	5
анализирует изобразительные средства в художественном тексте (гиперболы, эпитеты, сравнения, аллегории, параллелизм и др.) при поддержке учителя.	указывает правильный вариант ответа на тестовый вопрос	5
Итого:		15