СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Словосочетание.

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тест для промежуточного контроля, для повторения видов связи в словосочетании. Поможет для подготовки к ОГЭ

Просмотр содержимого документа
«Словосочетание.»

 Словосочетание Тест для промежуточного контроля , дополнительных занятий, подготовки к ОГЭ и ЕГЭ 9-11кл.   Учитель МБОУ СОШ№2  с.Октябрьское  Федоренко И.Н.

Словосочетание

  • Тест для промежуточного контроля , дополнительных занятий, подготовки к ОГЭ и ЕГЭ
  • 9-11кл.

Учитель МБОУ СОШ№2

с.Октябрьское

Федоренко И.Н.

 1. Какое словосочетание построено по модели «прил. +  сущ (гл сл)»?  1) вьющиеся растения  2) любой человек,  3) изумительной красоты  4) в третьем классе                                                                                    

1. Какое словосочетание построено по модели «прил. +  сущ (гл сл)»?

1) вьющиеся растения 2) любой человек, 3) изумительной красоты 4) в третьем классе                                                                                   

 2. Какое словосочетание построено по модели «глаг (гл сл)+ наречие»?  1) иди гулять  2) сделать случайно  3) ушел не попрощавшись  4) выбегая навстречу

2. Какое словосочетание построено по модели «глаг (гл сл)+ наречие»?

1) иди гулять 2) сделать случайно 3) ушел не попрощавшись 4) выбегая навстречу

  3. Какое словосочетание построено по модели «прил (гл сл) + наречие»?    1) крайне недовольный  2) практически не выполнимо  3) огорченно прошептал  4) (на улице) по-весеннему тепло

3. Какое словосочетание построено по модели «прил (гл сл) + наречие»?

1) крайне недовольный 2) практически не выполнимо 3) огорченно прошептал 4) (на улице) по-весеннему тепло

 4. В каком словосочетании выражаются определительные отношения  1) разговор по душам  2) прийти поговорить  3) близко от нас  4) руководить театром

4. В каком словосочетании выражаются определительные отношения

1) разговор по душам 2) прийти поговорить 3) близко от нас 4) руководить театром

   5. В каком словосочетании выражаются обстоятельственные отношения?    1) яйца всмятку  2) вернуться к полуночи  3) приказал отступать  4) окончание школы

5. В каком словосочетании выражаются обстоятельственные отношения?

1) яйца всмятку 2) вернуться к полуночи 3) приказал отступать 4) окончание школы

    6. В каком словосочетании выражаются объектные отношения (действие и предмет, на который направлено действие)?    1) рисовать красиво  2) желание уехать  3) идти по бульвару  4) думать о друге

6. В каком словосочетании выражаются объектные отношения (действие и предмет, на который направлено действие)?

1) рисовать красиво 2) желание уехать 3) идти по бульвару 4) думать о друге

 7. В каком словосочетании вид связи — согласование?    1) наши шефы  2) быстро доехать  3) прогулка верхом  4) выглянуло из-за туч

7. В каком словосочетании вид связи — согласование?

1) наши шефы 2) быстро доехать 3) прогулка верхом 4) выглянуло из-за туч

 8. В каком словосочетании вид связи — управление?    1) немного странно  2) забыл рассказать  3) таять во мгле  4) рубашка навыпуск

8. В каком словосочетании вид связи — управление?

1) немного странно 2) забыл рассказать 3) таять во мгле 4) рубашка навыпуск

 9. В каком словосочетании вид связи — примыкание?    1) бутылка из-под молока  2) говорить по-французски  3) тринадцатая глава  4) глядеть по сторонам

9. В каком словосочетании вид связи — примыкание?

1) бутылка из-под молока 2) говорить по-французски 3) тринадцатая глава 4) глядеть по сторонам

  10. Из предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.    Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения.

10. Из предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения.

  11. Из предложений 4-7 выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.     (4) Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. (5) Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть и большое различие. (6) Утраты в природе до известных пределов восстановимы. (7) Иное дело - ценности нравственные.

11. Из предложений 4-7 выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

  (4) Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. (5) Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть и большое различие. (6) Утраты в природе до известных пределов восстановимы. (7) Иное дело - ценности нравственные.

  12. Из предложения выпишите словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.    Впервые вижу его днем.

12. Из предложения выпишите словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.

Впервые вижу его днем.

   13. Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.    Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики - вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному.

13. Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.

Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики - вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному.

   14. Сколько простых словосочетаний со связью УПРАВЛЕНИЕ входите состав предложения?    Переполненный радостью, я вскочил на дворец, превратив его снова в груду песка.

14. Сколько простых словосочетаний со связью УПРАВЛЕНИЕ входите состав предложения?

Переполненный радостью, я вскочил на дворец, превратив его снова в груду песка.

  15. Из предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.    Три года тому назад я уехал из Москвы и через Эстонию приехал в Германию, а оттуда во Францию.

15. Из предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

Три года тому назад я уехал из Москвы и через Эстонию приехал в Германию, а оттуда во Францию.

   16. Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.    Для России такой путь заказан.

16. Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.

Для России такой путь заказан.

    17. Назовите тип подчинительной связи, который использован в словосочетании СТЫДНО ПЕРЕД НИМИ из предложения    Каждую свою книгу, каждую строку и каждый поступок свой я просматриваю и прочитываю глазами своих друзей, в особенности фронтовых, чтобы не было стыдно перед ними за плохо, нечестно или неряшливо сделанную работу, за ложь, за непорядочность.

17. Назовите тип подчинительной связи, который использован в словосочетании СТЫДНО ПЕРЕД НИМИ из предложения

Каждую свою книгу, каждую строку и каждый поступок свой я просматриваю и прочитываю глазами своих друзей, в особенности фронтовых, чтобы не было стыдно перед ними за плохо, нечестно или неряшливо сделанную работу, за ложь, за непорядочность.

Интернет-источник:  http://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/testy-i-upragneniya/173-slovosochetanieupragneniyaitest.html

Интернет-источник:

http://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/testy-i-upragneniya/173-slovosochetanieupragneniyaitest.html

Ключи к тесту:  1. - 3)  2. - 2)  3. - 1)  4. - 1)  5. - 2)  6. - 4)  7. - 1)  8. - 3)  9. - 2)    10. -  пересчитать нельзя  11. - активно формируется  12. - вижу его  13. - за своими товарищами  14. - 5  15. - приехал оттуда  16. - для России заказан  17. -  управление

Ключи к тесту:

1. - 3) 2. - 2) 3. - 1) 4. - 1) 5. - 2) 6. - 4) 7. - 1) 8. - 3) 9. - 2)

10. -  пересчитать нельзя 11. - активно формируется 12. - вижу его 13. - за своими товарищами 14. - 5 15. - приехал оттуда 16. - для России заказан 17. -  управление