СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Славься Ярмарка русская!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: приобщение детей к народному творчеству и русскому народному фольклору.  Задачи: - расширять знания детей о русских народных традициях; - развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей; - знакомить детей с различными жанрами устного народного творчества:  песнями, потешками, прибаутками, народными играми; - побуждать детей к активному участию в инсценировках; - приобщать детей к творческому самовыражению, свободному общению со сверстниками; - воспитывать уважение к прошлому своего народа.   

Просмотр содержимого документа
«Славься Ярмарка русская!»


«Утверждаю»

заведующий МБДОУ

детский сад №15

Е.В. Тарасова _____________

____________________2019г.










Сценарий праздника

«Осенняя ярмарка»

для детей подготовительных к школе групп

общеразвивающей направленности

«Машенька» и «Умка»

(совместно с родителями)














Подготовили:

музыкальный руководитель

Логунова И.Н.

воспитатель Ковалева О.А.

Тема: «Гулянье на ярмарке».
Ведущая образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Цель: приобщение детей к народному творчеству и русскому народному фольклору. 
Задачи:
- расширять знания детей о русских народных традициях;
- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
- знакомить детей с различными жанрами устного народного творчества: 
песнями, потешками, прибаутками, народными играми;
- побуждать детей к активному участию в инсценировках;
- приобщать детей к творческому самовыражению, свободному общению со
сверстниками;
- воспитывать уважение к прошлому своего народа. 
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Участники: дети подготовительной групп, музыкальный руководитель, воспитатели ,хореограф(ведущий, скоморохи, медведь, цыган, цыганка).
Предварительная работа: 
- подбор музыкального репертуара;
- разучивание стихов, танцев («Кадриль», «Танец с ложками», «Кузнецы», «Танец чашек с чайником», танец «Ярмарка»,Хоровод « Как у наших у ворот» р.н.м.);
- разучивание песен («Ярмарка», «Пироги», «Ярмарочный день»,» Где ты был,Иванушка?»)
- русские народные игры «Карусель», «Матрёшка».
Декорации: зал оформлен в русском народном стиле.
Место проведения: музыкальный зал.
Материалы и оборудование: русские народные костюмы, музыкальные инструменты (трещётки, ложки деревянные, колокольчики, бубны, погремушки), самовар, столы, скатерти, глиняные горшки, карусель с лентами.























Звучит русская народная плясовая, выходят 2 Хозяйки и становятся по середине зала с рушниками

1 Хозяйка:

Внимание! Внимание!
Народное гуляние!
Торопись честной народ,
Всех вас ярмарка зовет!

Собирайтесь, наряжайтесь
На гулянье отправляйтесь,
Веселиться, петь, плясать
Осенины отмечать!

2 Хозяйка:

Ой, вы красны девицы да добры молодцы!

Приглашаем всех на ярмарку веселую!

Начинается веселое представление с играми,

Потехами, с хороводами и песнями!

Подходи народ,

Кого скука не берёт!

Народ собирайся!

Ярмарка-открывайся!


Хозяйки из рушников делают воротца

Дети входят в зал, исполняют танец «Варенька»

Дети становятся на полукруг.


1 реб.:
Ярмарка, ярмарка!
Огневая, яркая, плясовая, жаркая.
Глянешь налево – лавки с товаром.
Глянешь направо – веселье даром!
2 реб.:
Что душа твоя желает –
Всё на ярмарке найдёшь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдёшь!
3 реб.:
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается –
Ярмарка открывается!
4 реб.:
Мы на ярмарку пришли
Веселиться от души,
Погулять, поиграть,
Себя показать,
Деньжат накопить
Да чего-нибудь купить!

Песня «Нынче ярмарочный день» Н. Гомоновой

Дети расходятся по местам и стульям.


Дети-продавцы:
1. А ну, честной народ, подходи смелее.
Покупай товар, не робей!
Ребята, не зевайте, кто хочет, покупайте.


2. Есть хорошие товары,

Не товар, а сущий клад, -

Разбирайте нарасхват!



3.Налетайте! Налетайте!
Покупайте! Покупайте,
Покупайте игрушки:
Водоноски и зверушки! 

4.Тары – бары – растабары,
Есть хорошие товары.
Ближе подходите,
Щупайте, смотрите.
На раз взглянул,
На два купил,
На третий – нас поблагодарил!

5.Булавки, иголки,
Стальные приколки!
За один пучок
Плати пятачок!


6.Кому орехи? Кому орехи?

Золоченые грецкие орехи!

Взрослым для богатства,

Детям – для потехи!


 7.Подходите, подходите,

Яблочки румяные, сочные берите!

Вот морковка, вот лучок,

Помидорчик, кабачок.


8. Вот ниточки, есть иголочки,

Подходите покупать, красны девицы.
Иголки не ломки, нитки, тесёмки,
Румяна, помады, кому, что надо!


9. Здесь на ярмарке игрушки,

Куклы, бубны, погремушки.
Всех на ярмарку зову, я игрушки продаю!


3. Посмотрите на платки,

Как они красивы!

Разбегаются глаза, от такого дива!

(подходит девочка)

Девочка: Разноцветные платки, набивные шали.

Скольких женщин на Руси, в праздник украшали!

(продавцы садятся на место)


ТАНЕЦ С ПЛАТКАМИ ( р.н.м. )


Девочки 1-2: Кому пирожки?

Горячие пирожки!

С пылу – с жару,

Гривенник за пару!

Спешите, торопитесь!

Не бойтесь, не объедитесь!

Песня «Пироги»-соло 3 девочки


1 Хозяйка: Песни, игры, хороводы,
Не уйдут из моды,
Собирайся детвора,
Танцевать уже пора!


Танец в парах


Девочка :Коль играть пришла пора!(становятся в круг)

Вам загадку загадаю, а с отгадкой поиграю!

Я с таинственной игрушкой 
Заигралась допоздна, 
Разбираю, собираю, 
То их восемь, то одна. 
Ростом разные подружки, 
Но похожи друг на дружку. 
Все они сидят друг в дружке, 
А всего одна игрушка. 
(Матрешка)

У меня в руках матрёшка, её необходимо передавать под музыку, а закончится музыка, выходи в кружок, дружок, да потанцуй с ней.

Игра « Матрёшка»(сели на места)


Выходят мальчики:

1 : Кому лук? Лук! От семи недуг.

Все его любят. А как раздевать – слезы льют.

Вот морковь, вот чесночок, помидорчик, кабачок!

Все поспело, налетай! Разбирайте урожай!

2:А я-кузнец-молодец,

На все руки удалец!

Кую гвозди и подковы,

Раз-два – и всё готово!


Коробейник (ребёнок). Раздайся, народ, коробейник идёт! С товарами разными: лентами красными, игрушками забавными, ложками деревянными.

Как у нашего соседа весела была беседа:
Гуси - в гусли, утки - в дудки, чечётки - в трещотки, 
Чайки – в балалайки, скворцы - в бубенцы.
Две синицы - крошки заиграли в ложки.
Играют, играют, всех потешают.
Уж как станем мы играть,
Слушает вся улица, и петух и курица.

А ну, разбирай товар музыкальный.
Дети- музыканты берут ложки. 
Ансамбль шумовых инструментов



2 Хозяйка: На празднике нашем скучают ребята,
Выходите, посмелей.
И для вас одна игра, 
Вам понравится она!


Подвижная игра “Карусель”.

Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели,
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите
Раз, два, раз, два,
Вот и кончилась игра!





2 Хозяйка:    Ярмарка шумит, поёт. Слышу, кто-то к нам идёт!

Глазам не верю! Неужели, идут цыгане?... В самом деле! 
                     Покрепче кошельки держите, да кольца, серьги берегите! 
                     Сейчас начнут гадать и за рукав тянуть, 
                     Любого смогут обхитрить и обмануть!


Цыганка:  Ай, ай, ай! Как не стыдно пугать цыганами! 
                Не живём мы давно обманами.

1 цыганка: А я цыганка молодая, я цыганка не простая. Умею ворожить! Пойду добрым людям счастья нагадаю. Дай, дорогая, погадаю! (берет ведущую за руку) Ах, драгоценная ты моя, блеск вижу вдоль линии твоей жизни. Богатой будешь, детей у тебя будет много.


Цыган: Мы на ярмарку пришли за товаром. 
                Покупать, а не брать его даром! 

Расступись, народ честной,
Идет медведюшко со мной!
Много знает он потех,

Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)
Цыган: Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?
(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)
- А какие в нашей группе мальчики?
(Медведь дерется, рычит.)
- А как Ваня проспал, в сад опоздал?
(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)
- А как наш воспитатель по группе ходит?
(Медведь важно ходит по сцене.)
- А как Дуняша пляшет?
(Медведь выставляет ногу.)
- Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!
(Медведь крутит задом.)
- Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись! (Медведь кланяется и уходит с цыганами.)

1 Хозяйка:  Посмотри народ, Иванушка по ярмарке идёт,

Да покупочки несёт.

Давайте-ка ребята, спросим, где был Иванушка?

Песня «Где был, Иванушка?»


4 продавец (ребенок):

А вот шелковый платочек, с розочками уголочек.

Есть и желтый, синий, красный –

До чего ж они прекрасны!

Все платочки хороши – выбирайте для души!»

Под р.н. п. «Как у наших у ворот стоял девок хоровод» девочки разбирают платочки.

Коробейник 2: Добры молодцы, не зевайте!

Девиц красных приглашайте.

Под р.н. м. «Варенька» исполняют русский народный танец.

1 Хозяйка:
Вот и солнце закатилось -
Наша ярмарка закрылась!

2 Хозяйка:
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!

Звучит русская народная мелодия «Камаринская». Ведущие и дети покидают   ярмарку.