Просмотр содержимого документа
«Сказкотерапия.В логопедической работе»
Сказкотерапия
в логопедической работе.
ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ
это обмена высказываниями
вопрос, ответ, добавления, пояснения, возражения, реплики
диалог – спросить, ответить, объяснить, попросить, поддержать, следовательно
развивается умение выслушать собеседника, задать вопрос, ответить в зависимости от контекста.
МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ
это организованный и относительно развернутый вид речи.
Связная речь - организована по законам логики, грамматики, представляющая собой единое целое, обладающая относительной самостоятельностью, законченностью.
ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ
- оречевление ряда последовательно выполненных действий
- составление предложений
- составление рассказа по картинке и серии картин
- составление рассказа-повествования
- оставление рассказов-описаний
- рассуждение
- пересказ текстов
- разучивание стихотворений
СКАЗКОТЕРАПИЯ
это воспитание и лечение сказкой. Сказка не только учит детей переживать, радоваться, сочувствовать, грустить, но и побуждать их к речевому контакту.
ЖАНРЫ СКАЗКОТЕРАПИИ
- СКАЗКА
- ПРИТЧА
- БАСНЯ
- АНЕГДОТ
- ЛЕГЕНДА , БЫЛИНА , ЭПОС
- МИФЫ
ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ: УЧИТЬ ИГРАЯ.
Следовательно активизируются и совершенствуются словарный запас, грамматический строй речи, звукопроизношение, навыки связной речи, мелодико-интонационная сторона речи, темп, выразительность речи.
ТЕЗИСЫ
- глубинный смысл сказки и ее мораль
- сказка – источник жизненного опыта, традиций
- психологическая защищенность (счастливый конец)
- ореол тайны и волшебства
ЗАДАЧИ:
- Донесение в доступной форме до сознания детей общих для всех народов ценностей.
- Воспитание любви ко всем людям и природе.
- Расширение кругозора и представлений о мире.
- Закладывание нравственных основ и начал
- Развитие связной речи
ФОРМЫ РАБОТЫ:
- Рассказывание сказок.
- Сочинение сказок.
- Куклотерапия (пальчиковые, марионетки).
- Постановка и разыгрывание сказок.
- Анализ сказок.
- Имидж-терапия.
- Рисование сказок.
- Медитации на сказку.
ВИДЫ СКАЗОК:
- Дидактические
- Медитативные
- Психотерапевтические
- Психокоррекционные
- Художественные
СКАЗКА И СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- Коммуникативная
- Лексико-грамматическая
- Звуковая сторона речи
- Диалогическая и монологическая речь
- Эффективность игровой мотивации
- Взаимосвязь анализаторов
- Сотрудничество
- Психологическая атмосфера
- Приобщение
ПАРАМЕТРЫ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ .
- Лексико-грамматическая сторона речи
- развитие связной речи
- эмоциональная окраска звучания сказки (выразительность речи)
- эмоциональное развитие детей