СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сказка про храброго зайца

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сказка про храброго зайца»

  Мы пришли сюда учиться,  Не лениться, а трудиться.  Слушаем внимательно,  Работаем старательно.

  • Мы пришли сюда учиться,
  • Не лениться, а трудиться.
  • Слушаем внимательно,
  • Работаем старательно.
Сказка  – фольклорное или литературное произведение с элементами вымысла и фантастики. СКАЗКИ Литературные  (авторские) Народные
  • Сказка – фольклорное или литературное произведение с элементами вымысла и фантастики.

СКАЗКИ

Литературные

(авторские)

Народные

Знакомьтесь – книга!  Автор    Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк Название  Алёнушкины Сказки впервые были опубликованы 1896 году

Знакомьтесь – книга!

Автор Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк

Название

Алёнушкины Сказки

впервые были опубликованы 1896 году

Много бед таят леса Волк, медведь там и лиса. Наш зверёк живёт в тревоге, От беды уносит ноги… Ну-ка быстро отгадай-ка, Как зверёк зовётся?

Много бед таят леса

Волк, медведь там и лиса.

Наш зверёк живёт в тревоге,

От беды уносит ноги…

Ну-ка быстро отгадай-ка,

Как зверёк зовётся?

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк « Сказка про храброго Зайца- длинные уши, косые глаза, короткий хвост» Цель: познакомимся…. оценивать поступки героев….. определять главную мысль…. составлять.. Работать в паре, группе…

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк

« Сказка про храброго Зайца- длинные уши, косые глаза, короткий хвост»

Цель: познакомимся….

оценивать поступки героев…..

определять главную мысль….

составлять..

Работать в паре, группе…

Скачут, скачут во лесочке  Зайцы – серые клубочки  (Руки возле груди, как лапки у зайцев; прыжки).  Прыг – скок, прыг – скок –  Встал зайчонок на пенек  (Прыжки вперед – назад)  Всех построил по порядку, стал показывать зарядку.  Раз! Шагают все на месте.  Два! Руками машут вместе.  Три! Присели, дружно встали.  Все за ушком почесали.  На четыре потянулись.  Пять! Прогнулись и нагнулись.  Шесть! Все встали снова в ряд,  Зашагали как отряд.
  • Скачут, скачут во лесочке Зайцы – серые клубочки (Руки возле груди, как лапки у зайцев; прыжки). Прыг – скок, прыг – скок – Встал зайчонок на пенек (Прыжки вперед – назад) Всех построил по порядку, стал показывать зарядку. Раз! Шагают все на месте. Два! Руками машут вместе. Три! Присели, дружно встали. Все за ушком почесали. На четыре потянулись. Пять! Прогнулись и нагнулись. Шесть! Все встали снова в ряд, Зашагали как отряд.
« Душа в пятки убежала ».  « Язык у хвастуна точно примёрз ». « Задал такого стрекоча ». Он не мог говорить от страха. Очень быстро бежал, во весь дух. Он очень сильно испугался.

« Душа в пятки убежала ».

« Язык у хвастуна точно примёрз ».

« Задал такого стрекоча ».

Он не мог говорить от страха.

Очень быстро бежал,

во весь дух.

Он очень сильно испугался.

Отведавшие волчьих зубов - Не смел дохнуть -  Выскочить из собственной кожи- Гонится по пятам-  Замертво свалился сталкивались с волком замереть от ужаса, страха. сильно измениться, стать другим.  бежит след в след. упасть без признаков жизни
  • Отведавшие волчьих зубов -
  • Не смел дохнуть -
  • Выскочить из собственной кожи-
  • Гонится по пятам-
  • Замертво свалился
  • сталкивались с волком
  • замереть от ужаса, страха.
  • сильно измениться, стать другим.
  • бежит след в след.
  • упасть без признаков жизни
Глупый Несчастный Храбрый Хвастун  Смешной Трусливый Бесстрашный Смелый Начал верить
  • Глупый
  • Несчастный
  • Храбрый
  • Хвастун

  • Смешной
  • Трусливый
  • Бесстрашный
  • Смелый
  • Начал верить
3 1 4  2 Задал стрекача.  Надоело бояться.  Ай, да косой!  Волк тут как тут!

3

1

4

2

Задал стрекача.

Надоело бояться.

Ай, да косой!

Волк тут как тут!

У страха глаза велики, чего нет, то и видят. 2.Язык говорит, а голова отвечает. 3.Заяц уж сед: навидался он бед! 4.Хвались, да не поперхнись! 5.Хвастать не косить, спина не болит.

У страха глаза велики, чего нет, то и видят.

2.Язык говорит, а голова отвечает.

3.Заяц уж сед: навидался он бед!

4.Хвались, да не поперхнись!

5.Хвастать не косить, спина не болит.

Урок полезен, все понятно.  Лишь кое - что чуть -чуть неясно. Да, трудно все - таки учиться!  
  • Урок полезен, все понятно.
  • Лишь кое - что чуть -чуть неясно.
  • Да, трудно все - таки учиться!