СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сергей Тимофеевич Аксаков

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого презентации
«10-11 урок лит, 6кл. Аксаков. Буран»

СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ

СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ

СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ Прозаик, мемуарист, театральный и литературный  критик, журналист Член-корреспондент  Императорской Санкт-Петербургской Академии наук.

СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ

  • Прозаик, мемуарист,

театральный и литературный

критик, журналист

  • Член-корреспондент

Императорской Санкт-Петербургской Академии наук.

Аксаков С. Т. - литературный и театральный критик, мемуарист , автор книг о рыбалке и охоте .  Отец русских писателей и общественных деятелей славянофилов: Константина,  Ивана и Веры Аксаковых.

  • Аксаков С. Т. - литературный и театральный критик, мемуарист , автор книг о рыбалке и охоте .
  • Отец русских писателей и общественных деятелей славянофилов: Константина,

Ивана и Веры Аксаковых.

СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ

СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ

  • Обладал каким-то непостижимым даром изображать природу и человека слитно, в неразлучном единстве
ТВОРЧЕСТВО

ТВОРЧЕСТВО

  • Первым заметным опытом в прозе становится его очерк «Буран» ( 1833 ). Он был анонимно опубликован в альманахе «Денница» в 1834  г.
ТЕОРИЯ

ТЕОРИЯ

  • О́черк — одна из разновидностей малой формы эпической литературы — рассказа, отличная от другой его формы, новеллы, отсутствием единого, острого и быстро разрешающегося конфликта и большей развитостью описательного изображения
В основе сюжета очерка лежит реальное событие , известное Аксакову со слов очевидцев. В тексте присутствуют замечательные и по поэтичности , и по достоверности описания природы.
  • В основе сюжета очерка лежит реальное событие , известное Аксакову со слов очевидцев. В тексте присутствуют замечательные и по поэтичности , и по достоверности описания природы.
Из воспоминаний

Из воспоминаний

  •   «Хотя прошло уже шесть лет, как я оставил Оренбургский край, но картины летней и зимней природы его были свежи в моей памяти . Я вспомнил страшные зимние метели , от которых и сам бывал в опасности и даже один раз ночевал в стоге сена; вспомнил слышанный мною рассказ о пострадавшем обозе – и написал «Буран».
«Буран» был замечен современниками. В « Московском телеграфе » редактируемом Н. Полевым , не знавшем об авторстве Аксакова, своего идейного противника, была напечатана хвалебная заметка. Аксаковское описание бурана, впоследствии, было использовано как образец при изображении зимней бури А. С. Пушкиным в «Капитанской дочке» и Л. Н. Толстым
  • «Буран» был замечен современниками. В « Московском телеграфе » редактируемом Н. Полевым , не знавшем об авторстве Аксакова, своего идейного противника, была напечатана хвалебная заметка. Аксаковское описание бурана, впоследствии, было использовано как образец при изображении зимней бури А. С. Пушкиным в «Капитанской дочке» и Л. Н. Толстым в «Метели».
РАБОТА С ТЕКСТОМ

РАБОТА С ТЕКСТОМ

  • «Ни облака на туманном беловатом небе , ни малейшего ветра на снежных равнинах. Красное, но неясное солнце своротило с невысокого полдня к недалёкому закату. Жестокий крещенский мороз сковал природу , сжимал, палил, жёг всё живое . Но человек улаживается с яростью стихий; русский мужик не боится мороза».
РАБОТА С ТЕКСТОМ

РАБОТА С ТЕКСТОМ

  •   «Всё по-прежнему казалось ясно на небе и тихо на земле. Солнце склонялось к западу и, косыми лучами скользя по необозримым громадам снегов, одевало их бриллиантовой корою, а изуродованная налипнувшим инеем роща , в снеговом и ледяном своём уборе, представляла издали чудные и разновидные обелиски, осыпанные также алмазным блеском. Всё было великолепно…»
СРАВНЕНИЯ

СРАВНЕНИЯ

  • «Туча, как небо»
  • «Снеговые степи, как пух лебяжий»
  • «Белый мрак, как мрак  тёмной осенней ночи»
  • «Снежный прах, как змей»
фольклорные образы

фольклорные образы

  • фольклорные образы описания бурана :
  • сказочные персонажи- Змей Горыныч, Тугарин Змей. Они, по народному представлению, олицетворяют вражескую силу и демоническое начало. Выражение «беда пришла неминучая» тоже фольклорное, т.е. беда, которую ни объехать, ни обойти нельзя.
  « Шестеро смельчаков , или, лучше сказать, глупцов , послушавшихся молодого удальца, вероятно, скоро сбились с дороги, по обыкновению принялись её отыскивать, пробуя ногами, не попадётся ли в мягком снегу жёсткая полоса, разбрелись в разные стороны, выбились из сил – и все замёрзли. Весною отыскали тела несчастных в разнообразных положениях. Один из них сидел, прислонясь к забору того самого умёта…»

  « Шестеро смельчаков , или, лучше сказать, глупцов , послушавшихся молодого удальца, вероятно, скоро сбились с дороги, по обыкновению принялись её отыскивать, пробуя ногами, не попадётся ли в мягком снегу жёсткая полоса, разбрелись в разные стороны, выбились из сил – и все замёрзли. Весною отыскали тела несчастных в разнообразных положениях. Один из них сидел, прислонясь к забору того самого умёта…»

В тексте есть слова, прямо указывающие на смерть: прах, мрак, пучина, гибель, жертвы.  Не удаётся избежать гибели людям, стихия уносит жизни шестерых человек. А в живых остаются только те, кто послушался совета старика и остался ночевать в степи, составив кругом возы и подняв вверх оглобли, накрытые кошмами, и  люди укрылись под ними, как под шалашом.
  • В тексте есть слова, прямо указывающие на смерть: прах, мрак, пучина, гибель, жертвы.
  • Не удаётся избежать гибели людям, стихия уносит жизни шестерых человек. А в живых остаются только те, кто послушался совета старика и остался ночевать в степи, составив кругом возы и подняв вверх оглобли, накрытые кошмами, и  люди укрылись под ними, как под шалашом.
Сцена метели – сцена ввода главного героя Пугачёва во второй главе «Капитанской дочки» - решена по-аксаковски: «Я слыхал о тамошних метелях и знал, что целые обозы бывали ими занесены… Пошёл мелкий снег –  и вдруг повалил хлопьями. Ветер завыл; сделалась метель. В одно мгновение тёмное небо смешалось с снежным морем. Всё исчезло.  «Ну, барин, – закричал ямщик, - беда: буран!»
  • Сцена метели – сцена ввода главного героя Пугачёва во второй главе «Капитанской дочки» - решена по-аксаковски: «Я слыхал о тамошних метелях и знал, что целые обозы бывали ими занесены… Пошёл мелкий снег –  и вдруг повалил хлопьями. Ветер завыл; сделалась метель. В одно мгновение тёмное небо смешалось с снежным морем. Всё исчезло.  «Ну, барин, – закричал ямщик, - беда: буран!»
Выполни дома

Выполни дома

  • стр 73-80,читать, наизусть -1 стихотв., худ.ср-ва