Самосовершенствование

    Самосовершенствование учителя

Знания об источниках развития личности позволяют сделать вывод, что личностный рост и развитие обусловлены следующими факторами:

• наследственностью;
• социальной средой;
• собственной активностью личности.

В процессе социализации наступает период, когда формирование личностных качеств зависит от работы над собой.

Самосовершенствование личности необходимая деятельность в современных социальных и экономических условиях и в первую очередь для профессионального роста.

Чтобы быть на уровне современных социальных требований профессионалам высокого уровня необходимо непрерывно заниматься самосовершенествованием.

Исходный момент самосовершенствования – мотивы (сложные и глубоко осознанные побуждения к работе над собой).

Эти мотивы могут быть разные – жизненные устремления, потребность следовать положительному примеру, идеалу, потребность действовать в соответствии с нормами и требованиями, понимание необходимости преодоления преград и трудностей в профессиональной деятельности.

Самосовершенствованию логически предшествует самопознание, цель которого