Самопрезентация

Уча других, мы учимся сами Сенека Самопрезентация учителя немецкого языка

Шимко Светланы Анатольевны

ГУО «Средняя школа № 2 г.Новополоцка»

Обо мне

• Я родилась 21 июня 1988 г. в аг. Удело Глубокского р-на Витебской обл.
• В 2005 г. закончила Уделовскую СШ
• В 2005-2009, 2010-2011 гг. училась в Полоцком государственном университете на историко-филологическом факультете по специальности «Немецкий язык. Английский язык»
• В 2009-2010 работала гувернанткой в семье в г. Юберлинген, Германия (Überlingen, Land Baden-Württemberg, Deutschland)
• С 2011 г. работаю учителем немецкого и английского языка в ГУО «СШ № 2

г. Новополоцка»

• Педагогический стаж – 5 лет
• Категория - I

Моя работа- это не просто обучение говорению, письму, чтению и пониманию речи на слух иностранного языка, но и развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, расширение их кругозора.

Самая большая радость для учителя, когда похвалят его ученика (Ш. Бронте ) Наши достижения

Городской конкурс межкультурных коммуникаций

• 2011/2012 уч. год
• 6 «А» класс «A tail for the hare», диплом II степени

в номинации «Театр»

• 2015/2016
• Гайдук С., 10А класс, «Я - гид» «Путешествие к истокам семьи» - диплом II степени
• Зорина Кс., 10А класс «Пресс- центр» «Необычное хобби» - диплом II степени

Учить не мыслям, а мыслить Открытые уроки

• 2012/2013 уч. год –

открытый урок в 5 «В» классе

„ The magic map“

• 2013/2014 – открытый урок в 6 «В» классе, «Our beautiful country»

Учить не мыслям, а мыслить Открытые уроки

• 2014/2015 – открытый урок в 5 «А», «Eine Reise planen»

• 2015/2016 – открытый урок в 6 «А», «Wer viel liest, lernt viel»

Международное сотрудничество

2015/2016 – Ein Tag mit Gina Westberger http://school2.sites.novedu.by/arkhiv-2015-2016/566-ein-tag-mit-gina-westberger

Один день с Джиной Вестбергер (Биссинген, Баден-Вюртемберг, Германия). 5 февраля 2016 гостьей нашей школы была стажер из Германии по программе Kulturweit (добровольная служба граждан Германии в возрасте от 18 до 26 лет в странах Африки, Латинской Америки, Азии и Восточной Европы – оказание поддержки при обучении немецкому языку).

Все учащиеся с удовольствием, хотя сначала и не совсем уверенно, общались с носителем языка, убедились в значимости знаний, получаемых в школе, потренировались применять свои знания в реальных условиях общения и получили массу позитивных эмоций.

Учитель и ученик растут вместе (Конфуций) Технологии, которые я использую в образовательном процессе

• ИКТ
• технология «Активная оценка»
• технология диалога-спора
• проектная технология
• игровые технологии
• технология учебного исследования
• технология развития критического мышления
• здоровьесберегающая технология

Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние. ( Генри Адамс)

С 2012/2013 учебного года я классный руководитель .

28 веселых, озорных, умных, красивых и спортивных детей стали частью моей жизни.

Вместе мы

• Проводим информационные и классные часы

• Посещаем кино, музеи, театры, памятные места, библиотеки, дискотеки.

• Ездим на экскурсии, ходим в походы, играем пейнтбол, лазертаг, боулинг

• Участвуем в спортивных соревнованиях, конкурсах

патриотической песни, трудовых десантах, флэшмобах

Человек должен развиваться, если он занимается публичной профессией (А. Цекало) Мои увлечения

• Танцы

Участие в составе школьного танцевального коллектива в городских конкурсах

2012/2013 - диплом II степени в фестивале танцевальной аэробики

2014/2015

диплом II степени

в городском конкурсе

«Победные марши» (вальс)

. Мои увлечения Путешествия Германия, Швейцария, Италия Мои увлечения Путешествия Германия, Швейцария, Италия, Испания, Австрия и др.

Friedrichshafen

Konstanz

Heidelberg

Stuttgart

München

Karneval

Neanderthal

Schweizer Rheinfall

Прага

Барселона

Зальцбург

Краков

гора Ловчен, Черногория

Рим

Монако

Будапешт

Вена

Венеция

Беларусь сінявокая

Гродна

Навагрудак

Мір

Мінск

Барысаў

Віцебск

Дудуткі

Глыбокае

Лінія Сталіна

Полацк

Нясвіж

Браслаў

Каробчыцы

УЧИТЕЛЬ

– это универсальный человек. Он является не только проводником знаний и накопленного культурно-исторического опыта, но также отвечает за успешную социализацию ребенка в современном обществе. Он является духовно-нравственным примером для своих учеников. Любовь и терпение творят чудеса. Чудо из чудес – ребенок. Творить его мир, наполнять этот мир красками природы, верить в невидимое и быть уверенным в том, чего еще нет в новом благородном человеке – вот работа учителя. Дети для меня всегда очень важны! Они привлекают высокой мотивацией и настроенностью на результат, на успех.

Моя профессия – одна из важнейших в современном мире. От наших усилий зависит будущее человеческой цивилизации. Быть современным учителем трудно, но возможно. Учителям надо учиться быть счастливыми. У счастливого педагога ученики в школе испытывают состояние счастья: они действуют, творят, ощущают, что их любят и желают им добра. Еще Сократ более двух тысяч лет назад сказал: «В каждом человеке солнце, только дайте ему светить». Каждый из нас может подарить частичку своего тепла, любви другим.   Все мы были детьми. Учитель обязан об этом помнить и в его душе должна жить счастливая сказка детства, того детства, что его окружает. 

Спасибо за внимание!