Сабақ жоспары: "А дыбысы мен әріпі"

Іс - әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың

іс - әрекеті

Мотивациялық- қозғаушылық

Шаттық шеңбері:

Күн нұрындай көңілім

Даламдай кең пейілім

Жүрегім толы мейірім

Бәріңе ортақ шуағым

Қайырымды мен баламын.

Амандасады

-Шеңберге тұрып қимыл жасап қайталайды.

Ұйымдастырушы- лық-ізденушілік

-Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

-Қай айы?

-Аптаның қай күні?

-Балалар, сауат ашу сабағында өткен дыбыс туралы не білетіндерімізді еске түсіріп көрейіеші.

-Дыыбыс дегеніміз не?

-Дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Дауысты, дауыссыз дыбыстарды қандай текшелермен белгілейміз?

-Ал әріп дегеніміз не?

-Әріп дегеніміз дыбыстырды таңбалау.

-Әріпті көреміз, жазамыз, оқи аламыз.

-Ал, балалар қазір мен сендерге жұмбақ жасырамын.

-Жаңада бар, ескіде жоқ.

Таңда бар, ешкіде жоқ. Жауабы: «А»

-Мынау ненің суреті?

-Алма деген сөз қай дыбыстан басталып тұр?

-«А» дыбысы дауысты дыбыс па, дауыссыз дыбыс па?

-Неліктен дауысты дыбыс?

-Ал осы алма сөзін қандай текшелермен жазуға болады?

«А» дыбысының баспа және жазба түрін көрсетіп таныстыру. «А» дыбысын ауада жазып көрсету.

Қане, балалар, бәріміз бірігіп «А» дыбысын ауада жазып көрейікші.

«Кім жылда?» ойынын ойнату.

-«А» дыбысынан келетін сөздерді маған кім жылдам, көбірек тауып айтады. Өте жақсы, балалар. Осы тапқан сөздеріңді буынға бөліп айтып көрейікші.

Шапалақ арқылы буынға бөлгіземін.

-Балалар «А» дыбысына байланысты кім тақпақ біледі? Мысалы: Астанамыз Алматы,

Алатау асқақ аясы.

Алқабында атақты,

Ал қызыл апорт алмасы.

Сергіту сәті

Ептеп-ептеп жерден бидай терейік

Тергеніңді торғайларға берейік.

Тойған торғай томпаң-томпаң секірсін,

Ол да біздей үлкен боп жетілсін.

Шаршадың ба, отыра ғой деміңді ал

Енді менің әңгімеме құлақ сал.

-Ал, балалар, қазір дәптерлеріңді алып, үлгіге қарап сызықтарды қосып «А» әрпінің баспа түрін жазамыз.

Балалар барлығы жазып болған соң, «А» дыбысын есте сақтау үшін, осы дыбыстан басталатын нәрселердің суреттерін көрсетіп, қай дыбыстан басталатынын өздеріне айтқызу.

алықтардың қандай ұқсастықтары бар?шілтеуқұйрықтың қандай ұқсастықтары мен айырмашылықтары барекенд

Рефлексиялық- түзетушілік

-Балалар, біз бүгін қандай дыбыспен таныстық?

-«А» дыбысы қандай дыбыс екен?

-Осы «А» дыбысына байланысты тез-тез сөздер ойлап айтып көрейік.

Балаларды мадақтап, мақтау.