СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

С.Маршак «Хороший день

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задание на 29 апреля.

Просмотр содержимого документа
«С.Маршак «Хороший день»

Литературное чтение

Литературное чтение

С.Я. Маршак  «Хороший день»

С.Я. Маршак «Хороший день»

Речевая разминка ЖУ-жу-жу – на диване я лежу.  Ре-ре-ре – стоит машина во дворе.  Са-са-са – залетела к нам оса.  Ял-ял-ял – Петя книгу взял.  Ил-ил-ил – и котёнка напоил.  Ец-ец-ец – мальчик Ваня – молодец.

Речевая разминка

ЖУ-жу-жу – на диване я лежу. Ре-ре-ре – стоит машина во дворе. Са-са-са – залетела к нам оса. Ял-ял-ял – Петя книгу взял. Ил-ил-ил – и котёнка напоил. Ец-ец-ец – мальчик Ваня – молодец.

Самуил Яковлевич Маршак  написал много стихов для детей.  Маршак уже в 4 года пробует писать детские стихи. В 12 лет он пишет целые поэмы.  Первые книги Маршака со стихами для детей появились больше семидесяти лет назад.  С детскими стихами Маршака мы встречаемся очень рано.  

Самуил Яковлевич Маршак  написал много стихов для детей. 

Маршак уже в 4 года пробует писать детские стихи.

В 12 лет он пишет целые поэмы. 

Первые книги Маршака со стихами для детей появились больше семидесяти лет назад. 

С детскими стихами Маршака мы встречаемся очень рано.

 

«Хороший день – это какой день?»

«Хороший день –

это какой день?»

Толковый словарик Гиппопотам – один из двух видов бегемотов.  Таратайка – легкая двухколесная повозка с открытым верхом.  Воск – вещество вырабатываемое пчелами. Ситро – фруктовый прохладительный напиток.

Толковый словарик

Гиппопотам – один из двух видов бегемотов.

Таратайка – легкая двухколесная повозка с открытым верхом.

Воск – вещество вырабатываемое пчелами.

Ситро – фруктовый прохладительный напиток.

Толковый словарик Нынче – теперь, в настоящее время.  Ботанический музей (сад) – музей (сад) растений.  Убрать постель – заправить постель.  Цесарка – птица отряда куриных.

Толковый словарик

Нынче – теперь, в настоящее время.

Ботанический музей (сад) –

музей (сад) растений.

Убрать постель – заправить постель.

Цесарка – птица отряда куриных.

Ботанический музей (сад)

Ботанический музей (сад)

Москва

Москва

Московский зоопарк

Московский зоопарк

Морская черепаха

Морская черепаха

Цесарка

Цесарка

Гиппопотам

Гиппопотам

Пони

Пони

Киоск по продаже  газированной воды

Киоск по продаже газированной воды

Прочитай сначала по слогам,  а затем целыми словами    вы-ход-ной – выходной                      об-су-дим – обсудим                      об-суж-дать – обсуждать                       бо-та-ни-чес-кий – ботанический                       мас-тер-ску-ю – мастерскую                       без-го-ло-во-го – безголового                      по-не-сёт-ся – понесётся                       за-дум-чи-вым – задумчивым                       гип-по-по-там – гиппопотам                       в та-ра-тай-ке – в таратайке                       о-ты-ска-ли – отыскали                      из се-реб-ря-но-го – из серебряного                       вер-ну-лись – вернулись

Прочитай сначала по слогам, а затем целыми словами

  вы-ход-ной – выходной                     об-су-дим – обсудим                     об-суж-дать – обсуждать                      бо-та-ни-чес-кий – ботанический                      мас-тер-ску-ю – мастерскую                      без-го-ло-во-го – безголового                     по-не-сёт-ся – понесётся                      за-дум-чи-вым – задумчивым                      гип-по-по-там – гиппопотам                      в та-ра-тай-ке – в таратайке                      о-ты-ска-ли – отыскали                     из се-реб-ря-но-го – из серебряного                      вер-ну-лись – вернулись

Итог С каким произведением мы познакомились О чем оно? Кто его автор?

Итог

  • С каким произведением мы познакомились
  • О чем оно?
  • Кто его автор?
Рефлексия  Закончи предложения:  Я узнал…  Я научился …  У меня получилось…  У меня не получилось…  Мне понравилось …  Мне не понравилось…

Рефлексия

Закончи предложения:

Я узнал…

Я научился …

У меня получилось…

У меня не получилось…

Мне понравилось …

Мне не понравилось…

На проверку – с.43-47 выразительное чтение стихотворения .

На проверку – с.43-47

выразительное чтение стихотворения .

Молодцы!

Молодцы!