Просмотр содержимого документа
«С.Маршак «Хороший день»
Литературное чтение
С.Я. Маршак «Хороший день»
Речевая разминка
ЖУ-жу-жу – на диване я лежу. Ре-ре-ре – стоит машина во дворе. Са-са-са – залетела к нам оса. Ял-ял-ял – Петя книгу взял. Ил-ил-ил – и котёнка напоил. Ец-ец-ец – мальчик Ваня – молодец.
Самуил Яковлевич Маршак написал много стихов для детей.
Маршак уже в 4 года пробует писать детские стихи.
В 12 лет он пишет целые поэмы.
Первые книги Маршака со стихами для детей появились больше семидесяти лет назад.
С детскими стихами Маршака мы встречаемся очень рано.
«Хороший день –
это какой день?»
Толковый словарик
Гиппопотам – один из двух видов бегемотов.
Таратайка – легкая двухколесная повозка с открытым верхом.
Воск – вещество вырабатываемое пчелами.
Ситро – фруктовый прохладительный напиток.
Толковый словарик
Нынче – теперь, в настоящее время.
Ботанический музей (сад) –
музей (сад) растений.
Убрать постель – заправить постель.
Цесарка – птица отряда куриных.
Ботанический музей (сад)
Москва
Московский зоопарк
Морская черепаха
Цесарка
Гиппопотам
Пони
Киоск по продаже газированной воды
Прочитай сначала по слогам, а затем целыми словами
вы-ход-ной – выходной об-су-дим – обсудим об-суж-дать – обсуждать бо-та-ни-чес-кий – ботанический мас-тер-ску-ю – мастерскую без-го-ло-во-го – безголового по-не-сёт-ся – понесётся за-дум-чи-вым – задумчивым гип-по-по-там – гиппопотам в та-ра-тай-ке – в таратайке о-ты-ска-ли – отыскали из се-реб-ря-но-го – из серебряного вер-ну-лись – вернулись
Итог
- С каким произведением мы познакомились
Рефлексия
Закончи предложения:
Я узнал…
Я научился …
У меня получилось…
У меня не получилось…
Мне понравилось …
Мне не понравилось…
На проверку – с.43-47
выразительное чтение стихотворения .
Молодцы!