Классный час
Тема. Россия, устремлённая в будущее
Задачи:
1. Приобретение учениками новых знаний, не входящих в учебную программу;
2. Формирование позиции к разным явлениям окружающей действительности;
3.Развитие привычки обдумывать свою жизнь, поведение, поступки, навык к плодотворному общению и аргументации собственного мнения.
Оборудование: празднично оформленная классная доска, презентация к классному часу
Слайд1
1.Приветсвие.
Дорогие ребята! Вот и стали вы учениками. Поздравляю вас с началом учебного года и с днем рождения! С днем рождения нашего нового классного коллектива!
Сегодня в нашем классе 27 учащихся. Из них 7 мальчиков и 20 девочек.
И мы будем вместе с вами-
4 зимы-816 дней
4 весны- 32 тысячи уроков
4 осени- 50 тысяч часов (слайд2)
А как называется наш общий дом, где живут все люди? Как называется наша планета? (слайд 3,4,5)
А как называется наша страна? (слайд ,6.7.8)
А как называется главный город нашей страны? (слайды 9,10,11,12,13,14,15)
А в каком городе мы живем? (слайды 16,17,18,19,20)
- Маленький человечек растет, развивается, становится гражданином своей страны;
из маленького семечка вырастает прекрасное дерево, цветок…
Но чтобы из маленького семечка выросло большое дерево или прекрасный цветок его надо поливать, удобрять, ухаживать за ним.
Так и маленькому человечку нужен уход, защита, развитие способностей, и только тогда он станет настоящим гражданином своей Родины.
- А что нужно нашей России, чтобы она становилась лучше, красивее, могучее?
Ведь не сразу Россия стала такой, какова она сейчас.
Какой вы видите Россию в будущем? (слайды)
Хочу выслушать ваши предположения. (Открывать предприятия, получать нужные профессии, трудиться.)
А сейчас я хочу проверить как хорошо вы знаете разные профессии (слайд)
А сейчас я вас познакомлю еще с несколькими профессиями. (Слайды)
А что нужно делать, чтобы получить любимую профессию? (Нужно хорошо учиться в школе.)
А вы кем хотите стать? Вы уже определились с выбором профессии?
Перед вами лежат листочки и карандаши. Вы сейчас нарисуете кем вы бы хотели стать в будущем, чтобы приносить пользу своей Родине- России.
(Ребята рисуют, рисунки вывешиваются на доску).
Молодцы! Все справились с заданием. Я верю в то, что вы обязательно будете приносить пользу нашей Родине.