СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Родительский авторитет

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Родительский авторитет»

О родительском авторитете Родительское собрание в 8-В классе Кл. рук. Зинченко Е.А.

О родительском авторитете

Родительское собрание в 8-В классе

Кл. рук. Зинченко Е.А.

 Авторитет с латинского – власть, влияние.  Авторитет – это свидетельство или мнение известного человека в деле науки, принимаемое слепо, на веру без проверки и рассуждений. (В.И. Даль)

Авторитет с латинского – власть, влияние.

Авторитет – это свидетельство или мнение известного человека в деле науки, принимаемое слепо, на веру без проверки и рассуждений. (В.И. Даль)

Выберите ту фразу, которой вы чаще всего пользуетесь в воспитании своих детей. 1. «Делай так, как тебе говорю я, или вообще не делай!» 2. «Можешь делать, что хочешь». 3. «Мне все равно, что ты делаешь». 4. «Я хочу понять, почему ты так делаешь».

Выберите ту фразу, которой вы чаще всего пользуетесь в воспитании своих детей.

1. «Делай так, как тебе говорю я, или вообще не делай!»

2. «Можешь делать, что хочешь».

3. «Мне все равно, что ты делаешь».

4. «Я хочу понять, почему ты так делаешь».

Результаты анкетирования Я имею право: - высказывать дома свое мнение : Да – 14 Нет – 3 Не всегда –1 - участвовать в решениях, которые принимают родители: Да – 10 Нет – 5 Не всегда –3

Результаты анкетирования

Я имею право:

- высказывать дома свое мнение :

Да – 14

Нет – 3

Не всегда –1

- участвовать в решениях, которые принимают родители:

Да – 10

Нет – 5

Не всегда –3

- доказывать свою правоту : Да – 12 Нет – 3 Не всегда –3 - не соглашаться с мнением своих родителей: Да – 9 Нет – 9 Не всегда –0

- доказывать свою правоту :

Да – 12

Нет – 3

Не всегда –3

- не соглашаться с мнением своих родителей:

Да – 9

Нет – 9

Не всегда –0

- объяснять свои поступки: Да – 16 Нет – 2 Не всегда –0 -самостоятельно принимать некоторые решения: Да – 11 Нет – 1 Не всегда –6

- объяснять свои поступки:

Да – 16

Нет – 2

Не всегда –0

-самостоятельно принимать некоторые решения:

Да – 11

Нет – 1

Не всегда –6

Я не имею права: - говорить неправду: Да – 10 Нет – 7 Не всегда –1 - уходить куда-либо без разрешения: Да – 13 Нет – 4 Не всегда –1

Я не имею права:

- говорить неправду:

Да – 10

Нет – 7

Не всегда –1

- уходить куда-либо без разрешения:

Да – 13

Нет – 4

Не всегда –1

- совершать покупки без разрешения родителей: Да – 8 Нет – 9 Не всегда –1 - иметь свои карманные деньги: Да – 7 Нет – 11 Не всегда –0

- совершать покупки без разрешения родителей:

Да – 8

Нет – 9

Не всегда –1

- иметь свои карманные деньги:

Да – 7

Нет – 11

Не всегда –0

- общаться с тем, с кем я хочу: Да – 9 Нет – 9 Не всегда –0 - приводить тех, с кем дружу, в свой дом: Да – 3 Нет – 12 Не всегда –3 - делать что-либо без разрешения родителей: Да – 9 Нет – 8 Не всегда –1

- общаться с тем, с кем я хочу:

Да – 9

Нет – 9

Не всегда –0

- приводить тех, с кем дружу, в свой дом:

Да – 3

Нет – 12

Не всегда –3

- делать что-либо без разрешения родителей:

Да – 9

Нет – 8

Не всегда –1

Закон 1   Дорожите любовью своего ребенка. Помните, от любви до ненавис­ти только один шаг, не делайте необдуманных шагов!

Закон 1

Дорожите любовью своего ребенка. Помните, от любви до ненавис­ти только один шаг, не делайте необдуманных шагов!

Закон 2   Не унижайте своего ребенка. Унижая его самого, вы формируете у него умение и навык унижения, который он сможет использовать по отношению к другим людям. Не исключено, что ими будете вы.

Закон 2

Не унижайте своего ребенка. Унижая его самого, вы формируете у него умение и навык унижения, который он сможет использовать по отношению к другим людям. Не исключено, что ими будете вы.

Закон 3   Не угрожайте своему ребенку. Угрозы взрослого порождают ложь ребенка, приводят к боязни и ненависти.

Закон 3

Не угрожайте своему ребенку. Угрозы взрослого порождают ложь ребенка, приводят к боязни и ненависти.

Закон 4   Не налагайте запретов. В природе ребенка — дух бунтарства. То, что категорически запрещено, очень хочется попробовать, не забы­вайте об этом.

Закон 4

Не налагайте запретов. В природе ребенка — дух бунтарства. То, что категорически запрещено, очень хочется попробовать, не забы­вайте об этом.

Закон 5   Не опекайте своего ребенка там, где можно обойтись без опеки; дайте возможность маленькому человеку самостоятельно стать большим.

Закон 5

Не опекайте своего ребенка там, где можно обойтись без опеки; дайте возможность маленькому человеку самостоятельно стать большим.

Закон 6   Не идите на поводу у своего ребенка, умейте соблюдать меру своей любви и меру своей родительской ответст-венности.

Закон 6

Не идите на поводу у своего ребенка, умейте соблюдать меру своей любви и меру своей родительской ответст-венности.

Закон 7   Развивайте в себе чувство юмора. Учитесь смеяться над своими слабостями, разрешайте своему ребенку смеяться вместе с вами. УЧИТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА СМЕЯТЬСЯ НАД СОБОЙ! Это лучше, чем если над ним будут смеяться другие люди.

Закон 7

Развивайте в себе чувство юмора. Учитесь смеяться над своими слабостями, разрешайте своему ребенку смеяться вместе с вами. УЧИТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА СМЕЯТЬСЯ НАД СОБОЙ! Это лучше, чем если над ним будут смеяться другие люди.

Закон 8   Не читайте своему ребенку бесконечные нотации, он их просто не слышит!

Закон 8

Не читайте своему ребенку бесконечные нотации, он их просто не слышит!

Закон 9   Будьте всегда последовательны в своих требованиях. Хорошо ори­ентируйтесь в своих «да» и «нет».

Закон 9

Будьте всегда последовательны в своих требованиях. Хорошо ори­ентируйтесь в своих «да» и «нет».

Закон 10   Не лишайте своего ребенка права быть ребенком. Дайте ему воз­можность побыть озорником и непоседой, бунтарем и шалуном. Пери­од детства весьма скоротечен, а так много нужно успеть попробовать, прежде чем станешь взрослым. Дайте возможность сво­ему ребенку быть им во время детства, иначе период детства будет продолжаться и в его взрослой жизни. Это может обернуться серьез­ными последствиями и для вашего ребенка, и для вас, родители!

Закон 10

Не лишайте своего ребенка права быть ребенком. Дайте ему воз­можность побыть озорником и непоседой, бунтарем и шалуном. Пери­од детства весьма скоротечен, а так много нужно успеть попробовать, прежде чем станешь взрослым. Дайте возможность сво­ему ребенку быть им во время детства, иначе период детства будет продолжаться и в его взрослой жизни. Это может обернуться серьез­ными последствиями и для вашего ребенка, и для вас, родители!

Помните, что самое большое родительское счастье — видеть состояв­шихся, умных и благодарных детей! Желаю Вам успехов!

Помните, что самое большое родительское счастье — видеть состояв­шихся, умных и благодарных детей!

Желаю Вам успехов!