СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Решение треугольников

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Интерактивные чертежи, выполненные в программе «Живая математика».

На каждой странице ресурса представлено неограниченное количество вариантов заданий, которые создаются генератором параметров.Страницы (слайды) ресурса предназначены для использования  на уроках геометрии в 9 классе  по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника», на уроках повторения и обобщения в 9 классе, при подготовке к ГИА. Данный ресурс может быть использован в самостоятельной домашней подготовке учащихся.

Просмотр содержимого документа
«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА»

Жарикова Любовь Сергеевна, учитель математики

МКОУ «Торбеевская основная общеобразовательная школа имени А.И.Данилова» Новодугинского района Смоленской области

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к образовательному ресурсу:

«Решение треугольников.

Тренажёры к урокам геометрии в 9 классе»


Автор

Жарикова Любовь Сергеевна, учитель математики

Образовательное учреждение

МКОУ «Торбеевская основная общеобразовательная школа имени А.И. Данилова»

Новодугинского района Смоленской области

Предмет, класс

Геометрия, 9 класс

УМК

Любая образовательная программа по геометрии

Тема

Соотношения между сторонами и углами треугольника

Необходимое оборудование

Компьютер, проектор, экран

УМК «Живая математика»

Описание продукта

Интерактивные чертежи, выполненные в программе «Живая математика» версии 4.06.

На каждой странице ресурса представлено неограниченное количество вариантов заданий, которые создаются генератором параметров.

Цель создания продукта

Обеспечение группы уроков геометрии наглядным методическим материалом, позволяющим учителю организовать закрепление и проверку умений учащихся по разделу «Соотношения между сторонами и углами треугольника»

Цель использования

  • Закрепление и проверка умений решать треугольники, применяя теоремы синусов и косинусов;

  • Закрепление и проверка умений находить площадь треугольника и площадь параллелограмма через синус угла;

  • Закрепление и проверка умений определять значения синуса, косинуса и тангенса угла по единичной полуокружности.

  • Отработка навыков применения таблицы Брадиса

Реализация

Страницы (слайды) ресурса предназначены для использования на уроках геометрии в 9 классе по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника», на уроках повторения и обобщения в 9 классе, при подготовке к ГИА. Данный ресурс может быть использован в самостоятельной домашней подготовке учащихся.

Замечания к применению

На каждой рабочей странице ресурса – задача, числовые данные которой можно многократно менять с помощью кнопки «new».

При необходимости учитель может установить другие интервалы изменения параметров (углов и сторон). Для этого нужно войти в меню «свойства» кнопки «Анимация/настройки» и задать новые интервалы параметров.

Этот ресурс можно использовать и для быстрой проверки аналогичных задач из учебника или дидактического материала. Для этого нужно войти в меню «свойства объекта» сторон и углов, записанных в условии (дано) и на вкладке «величины» ввести новое значение параметра

Интервалы изменения параметров

стр.3 Площадь параллелограмма

a изменяется случайно в пределах от 2,0 до 12,0

b изменяется случайно в пределах от 2,0 до 11,0

А изменяется случайно в пределах от 22 до 140

стр.4 Площадь треугольника

a изменяется случайно в пределах от 3,0 до 12,0

b изменяется случайно в пределах от 4,0 до 11,0

С изменяется случайно в пределах от 20 до 150

стр.5 Решение треугольника по двум сторонам и углу между ними

b изменяется случайно в пределах от 3,0 до 10,0

с изменяется случайно в пределах от 2,0 до 11,0

ÐА изменяется случайно в пределах от 25° до 150°

стр.6 Решение треугольника по стороне и прилежащим к ней углам

a изменяется случайно в пределах от 3,0 до 12,0

ÐВ изменяется случайно в пределах от 20° до 60°

ÐС изменяется случайно в пределах от 35° до 120°

стр.7 Решение треугольника по трём сторонам

a изменяется случайно в пределах от 6,0 до 12,0

в изменяется случайно в пределах от 4,0 до 12,0

с изменяется случайно в пределах от 5,0 до 10,0






Ресурсы и источники:

  • Программа «Живая математика», версия 4.06

  • УМК «Живая математика»

  • Мастер-класс «Живая математика» на портале «Сеть творческих учителей», автор Сенникова Н.В.

  • Сенникова Н.В. Урок №3 Приёмы постоений в программе «Живая математика» 2.

  • Атанасян Л.С. Геометрия 7-9. –М.: Просвещение, 2011