Рекетчиликтин алдын алуу

Сабактын максаты

Билим берүүчүлүк:окуучуларга рекетчилик боюнча тушунук беруу

.

б) Өнүктүрүүчүлүк:рекетчиликтин алдын алуучу иш чараларга окуучуларды катыштыруу.ой жугуртуусун онуктуруу

Окуучулар топо иштоо менен темага толук тушунушот бири бири менен достошушат сыйлоого к онуктурушот.

в) Тарбия берүүчүлүк:

Окуучулар озэне тилин сыйлоону жана башка элдердин тилин да сыйлап мамиле кылууга тарбияланышат.ошондой эледостук улутка тилге байланычтуу эмес экенин сезууго тарбияланышат.

Сабактын тиби:тарбиялык саат

Сабактар аралык байланыш:тарых география

Сабактын жабдылышы: китеп ватман пламастр.

Сабактын этаптары

Мугалимдин ишмердүүлүгү

Окуучунун ишмердүүлүгү

Компе-тенттүү-лүгү

Уюштуруу

Жагымдуу маанай

Окуучулар кар буртукчолорун алышат ага оздорунун жаман создорнун жазышат.анан буртукчону тоголоктоп мусорго ташташат.

Мына балдар силер бутундой жаман ойлордон алыс болдунар апапакай ой менен сабакты баштайлы.А нда кана балдар топторго болунолу.

Балдар жыл мезгтлдерин атоо менен 4 топкр болунушот.Топторго ат коюлуп топ башчылары шайланышат.

Балдар китептен бугунку теманы окуп чыгабыз 5 мунот убакыт чектелуу

Үй тапшырма-сын суроо

Жаңы теманы түшүндүрүү

Саматсынарбы балдар

Окуучулар бири бирине жагымдуу маанай каалашат

Анда эмесе балдар биз тема боюнча суйлошобуз.

Окуучулар топко болунушот.

Топтун атын негиздешет

Топтордун суроолорун таркатылат

Рекетчилик кайдан келип чыгат деп ойлойсунар.

Рекетчиликтин алдын алса болобу.деген суроонун устундо эки топ иштешет Ар бир баланын эркин оз оюн

Айтуусуна мумкунчулук берилет.

Таяныч суроолор берилет.Окуучунун оюн угуп жол корсотулот

Окуучулар сын коз караштарын баса белгилешет.

Биринчи топ Адептуулук

Экинчи топЧечкиндуулук.жонундо класстер тузушот.

ЭЭрчиме .Баш ийуучулук.

Деген создорду талкуулашат

Жыйынтык чыгарышат

Демек балдар ар бир адам озун кантролдой алуусу маанилуу турбайбы.

Бироонун ою айткан созунун канчалык чындыгы бар пайдалуубу Он жана терс тарабын синтездоо керек турбайбы

Адам озун кантрлдой алганда

Гана жана баскан изин озу коруп баамдай алганда

Ката кетирбей турганын оздору айтып окуучулар бош убактысын кочодо откорбой пайдалуу иштер менен алек болуу керектигин сезишет.

Коомдогу интелективалык

Жаны коз караштагы жаштар кандай болот.

Окуучулар талкуулашат.

Менпатириот баламын.

Менин коомдогу ордум.

Деген темада ой толгоо жазышат.Окуп беришет.

Окуучулар келечектеги ордун баса корсотушот.

Мугалим угуп балдардын

Эмгегин коз карашын баалап аларды алга шыктандыруу максатында

Келечекээлерине ДАНК .

ДЕГЕН БАА берет.

Ынтымак достук жонундо макалдар айтышат.

Достук ырларын ырдашат.

Бышыктоо

Балдар демекынтымактын башаты эмреде.

Спорттук оюнда утулуу жана утуу эмнени билдирет.

Окуучулар оз ойлорун кенири

Айтышат.

Үйгө тапшырма

Баалоо: