Тема урока: «История родной школы..»
Цель:
1. ОБУЧАЮЩАЯ:
а) Углубить представления учащихся о Родине (большой и малой), знания о родном крае.
б) Ознакомить учащихся с историей возникновения
школы.
2. КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ:
а) Прививать интерес учащихся к историческому прошлому.
б) Развивать пытливость, любознательность, интерес к предмету, стремление к поисковой работе, к творчеству.
3. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ:
а) Воспитывать любовь к родным местам, к своей малой родине, уважение к сотрудникам школы.
Корректировать речь, активизировать словарный запас
ОБОРУДОВАНИЕ:
Карта Крыма.
Фотографии школы.
Стихи о школе.
Пословицы, поговорки.
Мультимедио
- Ребята, какой сегодня праздник в школе?
Сегодня праздник речи.
- На уроке будем говорить хорошо, внятно и правильно.
- Какая тема первого урока?
История моей школы.
Каждый человек тысячами нитей связан со своей большой и тем более малой Родиной.
В наше время каждый человек должен знать свой родной край, а родной край начинается именно с малой Родины. Место, в котором, ты родился и вырос
Ребята рассказывают стихотворение.
Родина слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Вопросы о Крыме ( карта)
В каком государстве мы живем? ( Мы живем в Российском государстве)
Как называется наша малая Родина? (Крым)
Как называют столицу нашего государства ? ( Город Москва)
Назовите столицу Крыма? ( Город Симферополь)
Какие моря есть Крыму? ( Черное море и Азовское море)
Ребята, сейчас прочитаем загадку, и узнаем, о чем будем еще говорить на уроке.
Стоит красивый, светлый дом.
Ребят весёлых много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
О чем эта загадка?
- это загадка о школе.
А что такое школа для вас? Зачем дети ходят в школу? ( учиться писать, читать, рисовать, танцевать…
Чтение стихотворения о школе.
Что такое школа?
Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нём.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.
В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
В школе мастерские есть…
Интересных дел не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит "школа"!
Слово «школа» в переводе с греческого означает начальное или среднее учебное заведение. Никто точно не знает, когда появились первые школы.
Ребята, а как вы думаете, наша школа всегда была такой красивой, чистой и уютной, как сейчас?
- ответы детей
Прошло немало столетий, прежде чем вы стали учиться в такой уютной, просторной, современной школе. И теперь вы ученики такой красивой школы.
Сейчас я проверю, хорошо ли вы знаете свою школу
На какой улице находится школа? ( Улица Ивана Федько)
Назовите адрес школы? (Г. Симферополь, ул И. Федько №4)
Сколько классов заканчивают ребята в школе? (12 классов)
Как зовут директора школы?
Сколько этажей в школе?
Кто работает в нашей школе ?
Слайд №1
Учителя, воспитатели, психолог, библиотекарь, врач, сторож, повар, уборщица, дворник.
Слайды № 2 – 7
Дети рассказывают по слайдам.
История возникновения школы
Приют Фабра.
С 1907 года, Марфа Георгиевна Тяжелова на благотворительные средства открыла школу для глухих детей, которая помещалась в здании приюта Фабра.
Первая группа учащихся состояла из 14 человек в возрасте от 6 до 26 лет. М.Г.Тяжелова одновременно была и заведующей, и учительницей.
В 1915 году был куплен дом, где разместились школа и чулочная мастерская, в которой воспитанники обучались ремеслу.
с 1917 по 1920 год глухие дети продолжали учиться на дому у заведующей М.Г.Тяжеловой. Там же работали чулочницами и взрослые глухонемые выпускницы
. До 1930 года школа была четырехлетней, затем дети стали учиться до 7-го класса. С этого времени учреждение стало школой – интернатом. Дети обучались чулочно-вязальному, швейному и столярному делу, работали на пришкольном участке.
После освобождения Симферополя в школу вновь вернулись учителя и воспитанники.
В 1960 году был построен спальный корпус.
В 1970 году был построен школьный корпус, в котором сейчас находится школа.
В 2002 году выпускники школы впервые получили возможность заканчивать полную среднюю школу, аттестаты о полном среднем образовании предоставили им возможности поступления в высшие учебные заведения.
Вот такой путь прошла наша школа. Весь коллектив школы старается, что бы вам было хорошо учиться и сейчас.
Слайд№ 8
Отгадывание загадок
Пишем в нём заданья на дом–
Ставят нам отметки рядом,
Коль отметки хороши,
Просим: «Мама, подпиши!»
(Дневник.)
Шел урок, а он молчал —
Перемену, видно, ждал.
Только кончился урок,
Громко зазвенел... (звонок)
Я уроки посещаю
И всегда веду дневник.
Сам себя я называю
Школьник или... (ученик)
Что за комната такая -
Очень светлая, большая,
Парты ровными рядами,
А за партами мы сами?
(Класс)
Веселятся Коля, Лена
Значит в школе ... (Перемена).
В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься – скажу (дневник)
Меж двумя звонками срок
Называется…
Прийти я вовремя не смог –
Давно уж начался урок.
Учитель строгим сразу стал –
За что меня он наказал?
(Опоздание)
Школы – не простые здания,
В школах получают…(Знания)
Звенит звонок, и непременно
Наступает...(Перемена)
В эти дни мы отдыхаем,
Мы не учимся, гуляем.
Осенью, зимой, весной
Период вас назвать прошу,
Когда я в школу не хожу…(Каникулы)
Шея длинная такая,
Хвост крючком…
И не секрет: Любит всех она лентяев,
А ее лентяи – нет!
Есть, друзья, такая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною вся семья. (пятерка)
Просмотр видео о школе
Обобщающие вопросы
Кто был первым директором и учителем в школе?
Сколько лет назад это было? 2017-1907 = 110лет
Сколько учащихся было в школе?
Что изучали дети в школе?
Сколько лет было первым ученикам?
Сколько лет обучались в школе?
Игра: «Собери пословицы»
Грамоте учиться - всегда пригодится
Повторенье - мать ученья.
Больше узнаешь - сильнее станешь.
Кому трудно учиться один день, тому трудно будет всю жизнь.
Умный не тот, кто много говорит, а тот, кто много знает
Знание и мудрость украшают человека.
Одна книга тысячи людей учит
Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется.
Игра « Угадай, кто это, что это»
( фотографии школы, учителей, бывших выпускников, родителей детей)
Итог урока.