СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Развлечение " Поездка в лес"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Развлечение " Поездка в лес"»



Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение

«Детский сад №10 «Звоночек»




Согласовано_______________ Дата реализац: 21.10.24г





Развлечение в старшей группе


«Поездка в лес»





















\



Сценарий развлечения в старшей группе «Поездка в лес»


Цели: . Учить детей любить и охранять природу, приходить ей своевременно на помощь. Закрепить правила поведения в лесу. Развивать мышление, память, развивать речь.


Ход


Вед: Ребята, Сегодня мы с вами отправимся на необычную прогулку, а вот куда отправимся, нам поможет отгадка на загадку.

Его весной и летом

Все видели одетым.

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки…

Дети: Лес.

Ведущий: ребята, давайте отправимся в путешествие на поезде. Вставайте друг за другом.
Музыкальная игра «Паровозик»
 (дети встают в паровозик и двигаются по залу под музыку)
Ведущий: как вы думаете, где мы с вами очутились?...
(звучит фонограмма пения птиц)
Ведущий: правильно, мы с вами приехали в лес. Давайте прислушаемся к пению птичек. Можете присесть.
(слушают пение птиц)
Игра «Собери грибочки»
Игра «Запасы на зиму»

(Ведущий: (берет одну шишку)
А для вас, детвора,
Опять веселая игра.
Шишку будем мы друг другу
Передавать по кругу.
А когда музыка остановится, у кого останется шишка, нам станцует.
Игра «Передай шишку».

Встречная эстафета «Дождик»

(Две колонны стоят друг напротив друга, между ними на расстоянии 50см друг от друга лежат коврики – «лужи». У первого играющего первой колонны в руках раскрытый зонт. По команде он бежит к первому игроку второй колонны, перепрыгивая через «лужи», передает ему зонт, встает в конец колонны. Принявший зонт бежит к другой колонне и выполняет то же задание и т.д. пока колонны не поменяются местами.)

Ведущий: Сейчас я проверю, как вы знаете все правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок».

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"! 

Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)

Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
Наше путешествие подходит к концу. Давайте подарим друг другу улыбку

А сейчас наш грибок попробует вас превратить в своих друзей

                   Раз, два, три, четыре, пять!

                   Начинаю колдовать.

                   Глазки вы сейчас закройте,

                   И тихонечко постойте.

                   1.2.3.4.5! Нужно глазки открывать!

                   Вот вы в грибочки превратились

                   В сказочном царстве очутились.

                   А теперь ко мне идите,

                   И немного попляшите!

Танец « Барбарики»


Ведущий: А теперь мы снова садимся в поезд нам пора возвращаться домой. (Под музыку «Голубой вагон» едут на воображаемом поезде.)
Ведущий: Вот мы с вами и дома.