Развлечение "Если вместе, если дружно"

МДОУ «Детский сад «Светлячок» с.Черкасское Вольского района Саратовской области»

Развлечение с родителями

в старшей разновозрастной группе

"Если вместе, если дружно".

Составила : воспитатель первой
квалификационной категории
Николахина Т.Г.

Развлечение "Если вместе, если дружно".

Цель: организация совместного досуга детей и родителей; показать в ходе мероприятия добросердечные отношения родителей и детей, способствующие полноценному развитию ребёнка и позитивной самореализации родителей.

Задачи:

- совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии с родителями;

- вовлечь родителей в совместную с детьми деятельность; укрепить привязанность между членами семьи;

- развивать творческие способности детей: фантазию, артистичность, эмоциональную сферу общения;

- помочь становлению нравственных представлений дошкольников о внутрисемейных отношениях, сплотить детей и родителей.

Ход.

Воспитатель: Добрый день, уважаемые гости! Мы рады приветствовать Вас на нашей встрече, которую посвятили семье и назвали «Если вместе, если дружно».

Семья – это дом, семья – это мир, семья – это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.

Семья – это близкие, родные для нас люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Семья – это то, что мы делим на всех, всем понемножку: и слёзы и смех,  взлёт и падение, радость, печаль. И лучше семьи ничего не бывает!!

1. Песня «Моя семья»

А с чего начинается каждое утро в семье? Конечно же, с зарядки. И сейчас я приглашаю всех  на веселую музыкальную зарядку.

2. Зарядка «Солнышко лучистое»

Воспитатель: У нас семьи есть большие и маленькие. А кто же может быть в семье, каких членов семьи знают ваши детки сейчас узнаем. Предлагаю вам отгадать загадки!

Загадки для детей.
1. Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная …  семья!

2.Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
— Всех милее наша …  мама!

3. Он научит гвоздик вбить,
Даст машину поводить
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, —
Это наш любимый …  папа!

4. Кто любить не устает,
Для всей семьи пирог печет
И вкусные оладушки?
Это наша …  бабушка!

5. Он — мужчина, и он седой,
Папе — папа, мне он …  дед!

6. Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? —
Очень модная девчонка —
Моя любимая …  сестренка!

7. Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он — старший …  брат!

8. Мамы старшая сестра —
С виду вовсе не стара,
С улыбкой спросит: «Как живете?»
Кто в гости к нам приехал? … тетя!

9. Кто же с маминой сестрой
Приезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя,
«Здравствуй! » — говорит мне … дядя!

Воспитатель: А сейчас послушаем, что же ещё наши ребята расскажут о семье.

1. Что может быть семьи дороже?
    Теплом встречает отчий дом,                           
    Здесь ждут тебя всегда с любовью,
    И провожают в путь с добром!

2. Большая у меня семья,
    Но главный в ней,                                
    Конечно, Я!

3.У меня есть семья:

   Это мама, папа, я.

   Мы все очень дружны

  И друг другу нужны.

  Вместе ходим в поход,

  Все мы очень любим спорт.

  Мы в семье все друзья,                                

 А иначе нельзя!

 Знают взрослые и дети,
 Что важней всего на свете.
 Мама, папа, ты и я –
 Вместе – дружная семья!

4. Всюду вместе мы всегда

Папа, мама, с ними я                                 

И за это я люблю

Нашу дружную семью.

Воспитатель: А кто мне скажет, что объединяет семью? А ещё семью объединяет совместный труд, умение помогать друг другу и слаженно работать вместе. Вот сейчас мы проверим, как вы умеете трудиться.

3. Игра "Пылесос"

Дети с родителями образуют 2 команды, становятся в колонну (образуя как бы шланги пылесоса), левую руку кладут на плечо впереди стоящего. Перед ведущими колон лежит "мусор" - комочки скомканной бумаги. У последнего в колонне ведро. Первый в колонне правой рукой берет комочек мусора и передаёт над головой следующему, последний кладёт "мусор" в ведро. И так до конца, пока не будет убран весь "мусор". Кто быстрее, тот победитель.

Воспитатель: А сейчас задание для наших взрослых. Вам необходимо составить как можно больше слов из букв, составляющих слово «РОДОСЛОВНАЯ».

А пока наши взрослые составляют слова, дети нарисуют портреты своих мам и пап. «Нарисуй портрет мамы и папы» 4. Музыка

5.Эстафета . Бег с заданием. По команде первый участник добегает до ориентира и берёт одну карточку. Возвращается обратно. Задание выполняет второй участник, другую карточку и т.д. Потом все вместе собирают картинку из своих карточек. Выигрывает команда, первой выполнившая предложенное задание.

6. Подвижная игра « Пустое место».

Воспитатель: Я вижу, что семьи у нас спортивные! А вот музыкальные ли они? Сейчас мы это проверим.

7. Конкурс «Угадай мелодию» (звукозапись песни минусовка, угадывают и поют один куплет)

8. Общий танец утят»

Воспитатель: И вот подошел к концу наш вечер.

                  Желаем всем семьям

                  Огромного счастья

                  Здоровья, успеха,

                  Покоя, согласия.

                  Пусть лад, уваженье

                 Поселятся в вашем доме.

                 Любовь пусть надежною станет опорой!

9. Совместная песня « Вместе весело шагать».