Развиваем интеллект!

Развиваем интеллект!

Может ли навык рисования двумя руками сделать вашего ребенка более успешным?

Научившись использовать недоминирующую руку, можно благотворно повлиять на мозговую деятельность и развить творческие способности вашего ребенка! Цель рисования двумя руками - не сделать из ребенка великого художника с мировым именем, а добиться координированных движений и синхронного развития обоих полушарий головного мозга. Начинать занятия с детьми можно с 1,5 – 2 лет. Такой вид досуга с одной стороны воспринимается ребенком, как развлечение и вызывает живой интерес, а с другой, мозг ребенка активно развивается за счет выполнения малышом разнообразных действий. Для рисования подойдут акварель, гуашь, фломастеры. Важно, чтобы все действия ребенок выполнял обеими руками: мыл кисточки, набирал краски. Изображения для рисования должны быть симметричными и простыми. Для начала можно предложить ребенку обвести рисунок по контурам. Например, кружочки, треугольники, квадраты. Посередине рисунка нужно провести линию симметрии либо согнуть листок – это черта, на которую ребенок будет равняться. Каждой руке будет соответствовать своя половина листа. Листик рисунка должен быть хорошо закреплен, а руки во время работы не мешать друг другу.

Помимо рисования можете предложить малышу использовать «противоположную» руку для выполнения ежедневных задач вроде чистки зубов, что «усилит нервные соединения в мозгу и вырастит новые». Со временем он сможет рисовать свои изображения обеими руками!

Но помните, результат достигается путем ежедневных тренировок!