Разработка урока ''Christsmas''

Структура внеурочного занятия:

Автор: учитель английского языка Аникеева Людмила Александровна.

Название учебного заведения: МБОУ г. Шахты «Гимназия имени А.С. Пушкина»

Среда-информационно-методическая.

 Название разработки: план-конспект внеурочного мероприятия «Merry Christmas!»

Класс: 2 «В»

Дата проведения: 21 декабря 2018г.

Сценарий внеурочного занятия

Тема: «Merry Christmas!»

Педагогические цели и задачи:

1. развитие мотивации изучения иноязычной культуры;

2. знакомство с лингвокультурными особенностями Великобритании;

3. развитие навыков аудирования, устной и письменной речи;

4. развитие интереса к предмету через вовлечение учащихся в лексико-грамматические игры;

5. развитие культуры общения, умения работать в сотрудничестве.

6. развитие умений и навыков проектной деятельности у младших школьников

ХОД УРОКА:

1. Организационный момент

Good morning, children! I’m glad to see you! Today we’ll have an unusual lesson; but you can guess the topic of our lesson, look at the screen,please…

2. Отгадывают тему урока

Чтобы понять о каком празднике мы будем говорить, вам нужно расшифровать это слово:

Today we’ll speak about Christmas!

3. Фонетическая разминка.

На доске написаны звуки в транскрипции и слова, содержащие их.

Look at the blackboard. Let’s read these words together. Say after me:

[w]: we, wish, we wish, we wish you

[ie]: year, dear, hear, New Year, Dear Santa

[k]: Christmas, Christmas tree, Christmas presents, Merry Christmas

Дети повторяют звуки и слова за учителем, затем вместе переводят.

In Britain Christmas is on the 25^th of December.

In Russia Christmas is on the 7^th of January.

Дети переводят фразы.

4. Постановка целей и задач урока

Look at the board, this is a basket of ideas and today we should:

• Decorate Christmas tree;

• Lay Christmas table;

• Sing Christmas song;

• Tell Christmas poems;

• Make Christmas cards.

Дети наполняют листочками с отдельными надписями корзинку идей.

Look at the screen, this is our guest today (Santa Claus), and this is a magic box with presents from Santa, I’ll give you, if you’ll work hard.

5. Основная часть урока

Аудирование

I’ve got a letter from Santa, listen to me…

Дети рассказывают о себе.

Santa wants to decorate Christmas tree with you, let’s draw a Christmas tree together (повторяем алфавит – рисуют ёлку, украшаем заранее подготовленными разноцветными шарами и хлопушками из бумаги, отрабатываем название цветов и считаем, можно заранее подготовить еще одну ёлку из бумаги, уже разукрашенную. )

It’s fantastic Christmas tree! Let’s remember the colours and decorate our tree with coloured balls and crackers.

Вот Санта Клауса портрет,
Он там в наряде цвета (red)

Синеву небес люблю,
Ношу я джинсы цвета (blue)

Поля с пшеницей спелою
Радуют нас цветом (yellow)

Уверена, ты помнишь:

У елки цвет всегда один,
Зимой и летом - это (green)

Всюду в этот праздник грохот,

Взрыв, за ним веселый хохот.

Очень шумная игрушка- Новогодняя (хлопушка, a cracker)

В небесах она сияет, нашу ёлку украшает,

Не померкнет никогда, Новогодняя (звезда – a star)

Let’s count Christmas toys.

Now it’s time to lay Christmas table. Listen to me… (картинки продуктов – Рождественских символов на доске, произносят с учителем все вместе, далее сопоставляют картинку со словом, клеят на доску)

Разгадывают цепочку слов:

Vuturkeyakpuddingiesweetsyojuicenucheesezaapplesogcake

6.Физкультминутка

Let’s sing a song to Santa and wish him a Merry Christmas! You can dance.

We wish you a Merry Christmas, 
We wish you a Merry Christmas, 
We wish you a Merry Christmas
And a Happy New Year!

7.Стихи

Do you know Christmas poems?

***

Santa Claus, Santa Claus

Bring many toys

For little girls

And little boys.

***

We wish you a Merry Christmas, 
We wish you a Merry Christmas, 
We wish you a Merry Christmas
And a Happy New Year!

***

Christmas day,

Christmas day!

Let us sing

And let us play!

***

One, two, three,

It’s a Christmas tree!

Three, two, one,

Christmas is fun!

***

Snow on the ground.
Snow on the tree.
Snow on the house.
Snow on me!

***

A happy New Year!
The day is so clear,
The snow is so white,
The sky is so bright.

Oh, children, very good! Santa is very happy!

8.Изготовление Рождественских открыток.

So, it’s time to make Christmas cards.

Учитель рассказывает пошагово на английском языке и показывает, как следует изготовить открытку. Подписывают. (Заготовки открыток учитель делает заранее на каждого ребенка)

9.Подведение итогов урока.

So, children, it’s time to sum up our lesson.

Считают разноцветные шарики из бумаги за каждый правильный ответ вслух по-английски, выявляем победителей - награждаем мини сувенирами с Рождественской тематикой.

If you like our lesson put your fingers up. If you don’t like it, put your fingers down.

Можно задать домашнее задание. Напиши письмо Санта Клаусу, раздать заготовки

Урок прошел ярко и красочно!