СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Разработка урока

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок с презентацией по математике.

Тема урока "Составление задач на сложения и вычитания"

Просмотр содержимого документа
«разработка урока»

Тема урока Составление задач на сложение и вычитание 1 класс КГУ СШ.№252

Тема урока

Составление задач на сложение и вычитание

1 класс

КГУ СШ.№252

1. В коробке 6 синих карандашей, на столе ещё 2 серых карандаша. Условие задачи Вопрос задачи  Сколько всего карандашей? 6+2= Решение задачи 8 карандашей Ответ

1. В коробке 6 синих карандашей,

на столе ещё 2 серых карандаша.

Условие задачи

Вопрос задачи

Сколько всего карандашей?

6+2=

Решение задачи

8 карандашей

Ответ

В коробке было 6 карандашей. Вынули 2 карандаша. Сколько карандашей осталось в коробке? Условие задачи В коробке было 6 карандашей. Вынули 2 карандаша. Вопрос задачи Сколько карандашей осталось в коробке? 6-2= Решение задачи Ответ 4 карандаша

В коробке было 6 карандашей. Вынули

2 карандаша.

Сколько карандашей осталось в коробке?

Условие задачи

В коробке было 6 карандашей. Вынули

2 карандаша.

Вопрос задачи

Сколько карандашей осталось в коробке?

6-2=

Решение задачи

Ответ

4 карандаша

Слава сделал Он отдал товарищу 2 кораблика Сколько корабликов осталось у Славы? 1.Слава сделал 6 корабликов Что известно? 2. Слава отдал 2 кораблика Что нужно узнать? Сколько корабликов осталось у Славы?

Слава сделал

Он отдал товарищу 2 кораблика

Сколько корабликов осталось у Славы?

1.Слава сделал 6 корабликов

Что известно?

2. Слава отдал 2 кораблика

Что нужно узнать?

Сколько корабликов

осталось у Славы?

Решите примеры 10-2= 0+1= 10- □=9 6+2=□ 8+2= 2-2= 6+□=7 □-2=6

Решите

примеры

10-2= 0+1=

10- □=9 6+2=□

8+2= 2-2=

6+□=7 □-2=6

= Решить примеры 8-1 * 7 7+2 *9 6-2 *5 8-1 *6 7+2 *8 4+1 * 6 " width="640"

=

Решить примеры

8-1 * 7 7+2 *9 6-2 *5

8-1 *6 7+2 *8 4+1 * 6

Сравните Саша  Как зовут каждого  Мальчика- рыболова, если удочка у Саши длиннее, чем у Димы, но короче, чем у Толи. Толя Дима

Сравните

Саша

Как зовут каждого

Мальчика-

рыболова,

если удочка у

Саши длиннее, чем

у Димы, но короче,

чем у Толи.

Толя

Дима

Закрепление

Закрепление

Итог урока ПООЩРЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

Итог урока

ПООЩРЕНИЯ УЧАЩИХСЯ